<p class="ql-block"><b>劇目</b>：講理好龍娃鏗鏘行</p><p class="ql-block"><b>劇情</b>：龍師附小第三屆“講理好龍娃”小學(xué)數(shù)學(xué)說理大賽</p><p class="ql-block"><b>時間</b>：2022年1月4日下午</p><p class="ql-block"><b>地點</b>：龍溪師范學(xué)校附屬小學(xué)</p><p class="ql-block"><b>主演</b>：五、六年級第三屆“講理好龍娃”初賽獲勝，入圍決賽的十三名選手</p><p class="ql-block"><b>助演嘉賓</b>：五、六年級龍娃評理團成員</p><p class="ql-block"><b>特邀嘉賓</b>：教導(dǎo)處陳慧蓉主任</p><p class="ql-block"> 教研室汪顏青主任</p><p class="ql-block"><b style="font-size: 18px;">主持人</b><span style="font-size: 18px;">：六年級學(xué)生陳楊果、林楚涵</span></p><p class="ql-block"><b>場務(wù)</b>：龍師附小全體數(shù)學(xué)老師</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>海報</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>海選</b></p><p class="ql-block"><b>時間：</b>2021年12月14日</p><p class="ql-block"><b>地點</b>：丹霞樓六樓</p><p class="ql-block"><b>人物</b>：五、六年級每班5名選手</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>序曲</b></p><p class="ql-block"><b>主持人：</b>還記得去年的“講理好龍娃”第二屆小學(xué)生數(shù)學(xué)說理大賽嗎？五、六年級的說理達人們用思維和語言創(chuàng)造出一個關(guān)于數(shù)學(xué)說理的奇妙世界！</p><p class="ql-block"><b>主持人：</b>為培養(yǎng)同學(xué)們敢于質(zhì)疑、善于思辨、追求真理的品質(zhì)，做一個想說、敢說、會說的人，我校舉辦了“講理好龍娃”第三屆小學(xué)生說理大賽。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>第一章</b></p> <p class="ql-block">1號選手：詹睿</p> <p class="ql-block">2號選手：黃浠雁</p> <p class="ql-block">3號選手：林彥希</p> <p class="ql-block">4號選手：陳鈺杰</p> <p class="ql-block">5號選手：葉語</p> <p class="ql-block">6號選手：周祎</p> <p class="ql-block">7號選手：洪尹澤</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>第二章</b></p> <p class="ql-block">1號選手：蔡子羽</p> <p class="ql-block">2號選手：張藝城</p> <p class="ql-block">3號選手：洪煜如</p> <p class="ql-block">4號選手：佘澤霖</p> <p class="ql-block">5號選手：黃晨陽</p> <p class="ql-block">6號選手：韓楊鵬</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>專家點評</b></p><p class="ql-block"> 陳慧蓉主任對本次活動做出有針對性的精彩點評，她說說理不僅要“言之有理，言之有序”還要“言之有悟”。她充分肯定了今天下午的選手能夠做到結(jié)論先行，再通過舉例子、運用多元表征、多種方法進行說理。同時，她也引發(fā)大家思考：說理的“形”有了那“神”呢？我們該如何讓表達更清楚？陳主任建議大家在說理的過程中要進一步增強對象感，做到“目中有人”，并指導(dǎo)大家通過借用手勢、借助停頓、重要的地方要重復(fù)、現(xiàn)場說理允許提問，允許反問這些方法來增強說理的表現(xiàn)力和“對象感”，通過歸納和總結(jié)來進一步提升表達的結(jié)構(gòu)化</p><p class="ql-block"> 陳主任最后勉勵大家“書是音符，表達才是歌?！北磉_從說理開始，讓說理成為習(xí)慣！</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>觀眾席上最美的你</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>頒獎典禮</b></p><p class="ql-block"> 伴隨著振奮人心的樂曲，陳主任和汪主任為獲獎選手頒獎。</p> <p class="ql-block"> 活動在熱烈的掌聲中落下帷幕，但說理帶給大家的思考還在繼續(xù)……說理讓同學(xué)們看到了思維之妙、知識之趣。講理好龍娃還將繼續(xù)“鏗鏘行”，繼續(xù)講有用之理、有趣之理、有效之理！</p> <p class="ql-block">文案：鄒瑞榮</p><p class="ql-block">視頻：郭延明、林淑琳</p><p class="ql-block"> 吳茂森、林惠英</p><p class="ql-block">攝影：蔡寶軍</p>