抗疫保學(xué)爭(zhēng)朝夕不負(fù)韶華共前行——洛濱小學(xué)一二年級(jí)線上網(wǎng)課實(shí)錄

慢度

2021年嚴(yán)冬，有點(diǎn)猝不及防暖陽(yáng)剛剛溫潤(rùn)心田校園內(nèi)書(shū)聲朗朗課堂上筆聲沙沙然而一場(chǎng)突然反復(fù)的疫情卻讓這一切按下了暫停鍵洛濱小學(xué)響應(yīng)“全民抗疫”一場(chǎng)停課不停學(xué)的線上教學(xué)有序進(jìn)行中…… 積極備課 針對(duì)一二年級(jí)學(xué)科特點(diǎn)和各年級(jí)教學(xué)現(xiàn)狀，以打造高質(zhì)量線上課堂為目標(biāo)，詳細(xì)制定教學(xué)方案，重新編排課表，充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)，開(kāi)展直播課堂線上教學(xué)，努力為全體學(xué)生呈現(xiàn)高質(zhì)量、高效率的精彩課堂。 洛小在行動(dòng) 停課不停學(xué)，洛濱小學(xué)一二年級(jí)“線上課程”如期而至！學(xué)校統(tǒng)籌規(guī)劃，積極組織骨干教師團(tuán)隊(duì)精心設(shè)計(jì)“線上課程”，以語(yǔ)文和數(shù)學(xué)主力學(xué)科為基準(zhǔn)，體育、美術(shù)、音樂(lè)、手工、勞動(dòng)實(shí)踐為自主拓展課程。堅(jiān)決落實(shí)“五育”并舉，確保學(xué)生“德智體美勞”全面發(fā)展。 語(yǔ)文課程關(guān)注孩子們的讀和寫(xiě)的能力，開(kāi)展了晨間誦讀和午間閱讀的閱讀環(huán)節(jié)。學(xué)生坐姿端正，聲音洪亮，字跡工整?！讹w花傳令知多少》《樂(lè)考嘉年華》《森林閱讀會(huì)》《小小筆尖大世界》等內(nèi)容，穿插游戲互動(dòng)環(huán)節(jié)，贏得了孩子們的喜愛(ài)。 數(shù)學(xué)用繪本設(shè)計(jì)的形式，進(jìn)行線上課程教學(xué)。孩子們看得仔細(xì)，聽(tīng)得認(rèn)真。作業(yè)完成度較好。家長(zhǎng)利用每日作業(yè)等多種形式交送作業(yè)。老師們積極批閱，點(diǎn)贊表?yè)P(yáng)。 體育開(kāi)辟了洛濱小學(xué)線上體能訓(xùn)練和課間操訓(xùn)練，使得孩子們?cè)诩易龊靡咔榉雷o(hù)，學(xué)好文化課的同時(shí)也能夠參加體育活動(dòng)，增強(qiáng)體質(zhì)，提高免疫力 音樂(lè)老師為學(xué)生帶來(lái)了精彩的手勢(shì)舞，讓學(xué)生手舞足蹈放松心情的同時(shí)，潛移默化地感受到了來(lái)自線上課堂的音樂(lè)氛圍。 美術(shù)方面開(kāi)展抗擊疫情繪畫(huà)教學(xué)，讓孩子們用我手畫(huà)我心的形式，堅(jiān)定戰(zhàn)勝疫情，消滅新冠病毒的決心。 同時(shí)，學(xué)校線上教學(xué)制定合理的時(shí)間安排表，包括手工制作和勞動(dòng)實(shí)踐等綜合實(shí)踐活動(dòng)，讓孩子們開(kāi)動(dòng)腦筋積極實(shí)踐，制作出豐富多彩的作品，進(jìn)行生活實(shí)踐體驗(yàn)。同時(shí)每天安排兩個(gè)時(shí)間段的眼保健操，督促學(xué)生保護(hù)視力科學(xué)用眼。 停課不停學(xué)，成長(zhǎng)不止步。洛濱小學(xué)一二年級(jí)全體師生勠力同心，用行動(dòng)共克時(shí)艱！相信陰霾總會(huì)散去，疫情終將過(guò)去，陽(yáng)光將重灑三秦大地。