<p class="ql-block"> 盛開的花朵美不過教師的笑顏，冬日的寒冷抵不過教研的火熱。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校辦學(xué)的生命線，高效的課堂是學(xué)生成長的重要保障。為了打造濃厚的教研氛圍，提升教師課堂教學(xué)水平，促進教師專業(yè)發(fā)展，達到以研促教、以教促學(xué)，教學(xué)相長的目的。</p><p class="ql-block"> 我校在總結(jié)多年課堂教學(xué)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，結(jié)合實際情況 開展“人人聽我課、我聽人人課；人人評我課、我評人人課。”教學(xué)活動。</p> 教干率先垂范 <p class="ql-block"> 在聽評課活動中，教干們都能認真研究課程標(biāo)準和教學(xué)策略，精心設(shè)計教案，以豐富充實的教學(xué)內(nèi)容，新穎獨特的教學(xué)方法開展課堂教學(xué)，注重學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)，注重培養(yǎng)學(xué)生的核心素養(yǎng)。</p> <p class="ql-block">每一次的活動，都是一種鍛煉； </p><p class="ql-block">每一次的聆聽，都是一種成長；</p><p class="ql-block">每一次的研討，都是一種收獲；</p><p class="ql-block">每一次的學(xué)習(xí)，都是一種突破。</p><p class="ql-block">這次聽評課活動，教干率先垂范，同行互助，相互切磋，共同提升，有效促進了教師的專業(yè)發(fā)展和教學(xué)質(zhì)量的提升，從而更好地服務(wù)學(xué)生！</p> 教研組長率馬以驥 <p class="ql-block"> 各位教研組長都精心準備，充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢，盡顯各自的風(fēng)采，講出自己的特色，形成了獨到的教風(fēng)。</p> 教師的卓越風(fēng)采 <p class="ql-block"> 課前，每位教師都做到了深鉆教材，精心備課；課中，每位教師都能以學(xué)生為主體，啟發(fā)引導(dǎo)，探究新知，發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。下面我們來一睹教師風(fēng)采吧！</p> 語文組 <p class="ql-block">呂建架拐上課，品德高尚，精神可嘉：</p><p class="ql-block"> 三尺講壇教育情，</p><p class="ql-block"> 滿腹經(jīng)綸蹣跚行。</p><p class="ql-block"> 天不作美腳踝傷，</p><p class="ql-block"> 橫戈鐵拐笑平生。</p> 數(shù)學(xué)組 英語組 物化組 政史組 地生組 藝體組 <p class="ql-block"> 每一堂課都是一種磨礪，一種收獲，一種成長。每一次聽評課都是一個自我反思和自我提升的過程。我們將繼續(xù)以課堂為主陣地，做好常規(guī)教學(xué)，備好每一節(jié)課，上好每一節(jié)課，不斷學(xué)習(xí)他人，優(yōu)化自己，為學(xué)生的成長添枝加葉，共同提高，共同成長。</p> 聽課篇 <p class="ql-block"> 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師一起聽課、評課、議課，并肯定了各位老師在教學(xué)中的閃光點，同時也指出不足之處，希望各教師依托互聽互評活動平臺，取長補短，再接再厲，以便更好地構(gòu)建高效課堂，提高教育教學(xué)質(zhì)量。</p> <p class="ql-block"> 聽課教師認真寫好聽課記錄。教學(xué)過程重難點和師生交流的閃光點，都能在記錄本上顯示出來。教師之間相互學(xué)習(xí)和交流，取長補短，以此不斷提高自己的教學(xué)水平，共同進步。</p> 評課篇 <p class="ql-block"> 課后，劉校長和老師們進行了交流，就改變教學(xué)方式、課堂教學(xué)方法指導(dǎo)、課堂效率的提高等方面進行了指導(dǎo)。既肯定了老師教學(xué)中的優(yōu)點，又指出了課堂上反映出來的問題，并提出指導(dǎo)性建議。此次活動在很大程度上規(guī)范了教師的課堂教學(xué)行為，推進了我校教學(xué)的穩(wěn)步提高。</p> <p class="ql-block">“教而不研則淺，研而不教則空?！睘榇_保此次活動達到真正目的，取得實效，全體聽課老師以教研組為單位進行了研討與點評。教師們相互探討，相互學(xué)習(xí)，討論如火如荼，在此次聽評課活動中每個教師都感受頗深。</p> 總結(jié)篇 <p class="ql-block">“教，然后知困；學(xué)，然后知不足也?！?lt;/p> <p class="ql-block"> 課堂教學(xué)改革任重而道遠，聽課評課活動我們依然在路上……相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的共同努力下，我們將不斷反思改進，博采眾長。</p> <p class="ql-block">校領(lǐng)導(dǎo)為優(yōu)秀教師頒發(fā)＂首席教師＂獎杯！</p> <p class="ql-block"> 在總結(jié)會上，劉校長分別從課堂教學(xué)的現(xiàn)狀和改進措施等方面做了指導(dǎo)性講話，他指出：登高瞭望，方知水遠山長；矢志不渝，更需再接再厲。每位教師要清醒認識自己的位置，要以飽滿精力投入到課堂教學(xué)中去，取他人之長，補己之短，要把教研教改始終放在首位，全力以赴促進教研教改再上新臺階。</p><p class="ql-block"> 在一片思維的分享和激蕩中，本次教研活動順利結(jié)束，相信本次活動后，老師們又會有新的成長和提升，在今后的教學(xué)工作中爭相齊放！</p> 鴻儒工作室