<p class="ql-block"> 時(shí)間飛逝，不知不覺一學(xué)期的課程已經(jīng)順利結(jié)束，孩子們也平穩(wěn)地度過了從小學(xué)到初中的過渡期，真正的適應(yīng)了初中生的身份。這一個(gè)學(xué)期中有收獲與喜悅，也有不足與遺憾。</p> <p class="ql-block">本次期末考試中七科考試有進(jìn)步的同學(xué)分別是：</p><p class="ql-block">語文：陳曉惠、李鴻濤、陳芊妤</p><p class="ql-block">數(shù)學(xué)：陳妍、倪燦鑫、王曉露、林芳署</p><p class="ql-block">英語：韋昌豪、吳小翼、王婧</p><p class="ql-block">生物：朱春寧、吳致延、李佳霖</p><p class="ql-block">政治：梁超琪、宋佩儀、文宇</p><p class="ql-block">歷史：王和坤、韋昌豪、楊瀅竹</p><p class="ql-block">地理：王溥、文宇、蔡於煒</p><p class="ql-block">七科總分有進(jìn)步的同學(xué)：鐘家慶、朱春寧、蔡於煒</p> <p class="ql-block">期末考的成績情況，結(jié)合孩子平日上課狀態(tài)、學(xué)習(xí)態(tài)度等表現(xiàn)，大多數(shù)孩子這個(gè)分?jǐn)?shù)是不令人意外的?？荚嚦煽兪菣z驗(yàn)知識的標(biāo)準(zhǔn)，成績是直觀反映學(xué)習(xí)問題的，請正視差距，不要找借口，要更加努力！但成績不能衡量一個(gè)人的全部，如果考得好，請不要驕傲，人外有人，要繼續(xù)加油。考的不理想，抓緊時(shí)間反思，只有加倍的付出才能慢慢追上來！家長們請幫助孩子分析考試成績，整理資料，制定假期作業(yè)計(jì)劃，合理分配時(shí)間。</p> <p class="ql-block">下面分享這個(gè)學(xué)期我們班語文學(xué)習(xí)的時(shí)刻～</p><p class="ql-block">作文分享課</p><p class="ql-block">陳曉惠：《開在心中的花》</p><p class="ql-block">陳芊妤：《寫給神州十三號航天員的一份信》</p><p class="ql-block">龐啟法：《品成長，嘗滋味》</p><p class="ql-block">梁超琪：《寫給媽媽的一份信》</p><p class="ql-block">吳聲瑯：《開在心中的花》</p> <p class="ql-block">《皇帝的新裝》課本劇表演</p><p class="ql-block">表演者：吳致延、王和坤、文宇、蔡汝謹(jǐn)、陳歡、許澤晨、李恩澤、易斯琦、王婧</p> <p class="ql-block">名著閱讀 《西游記》《朝花夕拾》閱讀成果展示：</p><p class="ql-block">為了能讓學(xué)生體驗(yàn)到快樂、全方面的閱讀，在上名著課前布置了一項(xiàng)任務(wù)：讀名著、做思維導(dǎo)圖、做手抄報(bào)，希望學(xué)生們能多維度的去了解作者筆下的人物。孩子們交的作業(yè)著實(shí)給了我很大的驚喜，驚喜在于繪畫的精美，在于態(tài)度的認(rèn)真，更在于這個(gè)孩子的思維邏輯。</p><p class="ql-block">學(xué)生從畫思維導(dǎo)圖引導(dǎo)閱讀，緊緊圍繞章節(jié)學(xué)習(xí)文章內(nèi)容，到安排課外其他閱讀的內(nèi)容，逐步擴(kuò)大學(xué)生的閱讀面，豐富學(xué)生的語言積累。</p> <p class="ql-block"> 假期是家長朋友們盡好陪伴義務(wù)，提升親子感情的絕佳時(shí)機(jī)，大家可以和孩子多互動(dòng)，多溝通，會有意想不到的收獲！電子設(shè)備使用時(shí)間一定要嚴(yán)格控制，適當(dāng)加強(qiáng)體育鍛煉，多培養(yǎng)孩子們的興趣愛好，保證睡眠，不熬夜，規(guī)律作息。</p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 有了信心、決心、恒心，通過自己腳踏實(shí)地的奮斗，大家心中的理想就一定能夠?qū)崿F(xiàn)！時(shí)光不語，靜待花開～</span></p><p class="ql-block"> 最后，祝大家度過一個(gè)愉快的寒假生活，提前祝大家新年快樂！</p>