<p class="ql-block">13班的老師們、家長(zhǎng)朋友們、孩子們：晚上好！</p><p class="ql-block">感謝董老師給我一個(gè)發(fā)言的機(jī)會(huì)，非常榮幸能夠跟我們的家長(zhǎng)朋友們分享我們的育兒心得。</p><p class="ql-block">我想對(duì)家長(zhǎng)朋友們、孩子們、十三班老師和我的兒子說……</p><p class="ql-block">對(duì)家長(zhǎng)朋友們說，關(guān)注以下幾個(gè)方面就是關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)。</p><p class="ql-block">1. 關(guān)注孩子們?cè)趯W(xué)校的表現(xiàn)。再聽話的孩子也有叛逆的時(shí)候，再懂事的孩子也有不懂感恩的時(shí)候。在今年5月份的時(shí)候，楊睿楓因打籃球先后摔傷左胳膊和右肩，右肩還好，左胳膊打著繃帶，那段時(shí)間他沉迷于籃球，就是打著繃帶，他還單手投籃，董老師看到了，批評(píng)他，他很不服氣?；瘜W(xué)作業(yè)也不做了。后來，董老師電話我，楊睿楓晚上回來后，我問他怎么回事，他說老師布置的太多。我說別的同學(xué)咋沒說多，他說別的同學(xué)都是抄的。我說別的同學(xué)是抄的，最起碼是敬畏老師的，你為什么公然不做，你這是在挑戰(zhàn)老師的權(quán)威嗎？他被逼的沒辦法了，他開始說，咋們這個(gè)班同學(xué)都見不得老班，天天嘴巴啰嗦的很,管的又多又寬，每天都有同學(xué)在課余吐槽老班……</p><p class="ql-block">我立馬意識(shí)到，不是董老師布置的作業(yè)多，也不是董老師批評(píng)了他，在這些事情沒發(fā)生之前，他已經(jīng)受到其他同學(xué)的影響。我以他爸曾經(jīng)當(dāng)班主任類比，如果老爸班學(xué)生把你老爸的一片苦心當(dāng)驢肝肺，不理解，繼而不好好學(xué)習(xí)，誰(shuí)是最終的受害者？一直說到最后他掉下后悔的眼淚，我要求他跟董老師道歉，不知他這樣做了沒，這個(gè)事一直沒跟董老師求證。</p><p class="ql-block">但從此之后，我沒再聽他說董老師如何不近人情了，化學(xué)成績(jī)也在慢慢提高。家長(zhǎng)朋友們：你們可曾知道我們的孩子曾經(jīng)在學(xué)校跟我們親愛的董老師較著勁？可曾知道董老師費(fèi)了多大氣力才把這個(gè)班的不正之風(fēng)給扭轉(zhuǎn)過來？</p><p class="ql-block">2.關(guān)注學(xué)生的身體和心理狀況。我沒上個(gè)高中，我真不知道，高中壓力有多大，但楊睿楓已經(jīng)不止三次私自跑回出租屋，回來后就哭的稀里嘩啦，邊哭邊訴，說這也沒做好那也沒做好，一團(tuán)亂糟，不知怎么辦才好。</p><p class="ql-block">很顯然，這是壓力制造的產(chǎn)物。既然有壓力，就要減壓。第三次跑回來的時(shí)候，我真的意識(shí)到問題的嚴(yán)重性。大學(xué)沒考上，結(jié)果費(fèi)了我一個(gè)兒子，這可不是我想要的結(jié)果。我告訴他，媽媽不要求你一定考個(gè)什么大學(xué)，但一定是身體和心理都健康的孩子。如果你真的壓力大，你就不要那么拼好嗎？</p><p class="ql-block">好說歹說，他才算止住了哭，不由他說，我把手機(jī)給他，讓他點(diǎn)了一份外賣、又讓他買了一張電影票，在電影快要結(jié)束的時(shí)候，我和他弟弟接在電影院門口，他露出來久違的笑容，最后又去理了個(gè)發(fā)。這一切結(jié)束的時(shí)間，是9：40，我說回家睡覺吧，他說還是去教室吧。</p><p class="ql-block">從這次以后，我要求他每晚回家之前在操場(chǎng)跑出汗再回家，我自認(rèn)為跑步是最好的解壓方式，之后的每天他好像都照做了。沒有陪讀的家長(zhǎng)朋友們，你們可曾了解我們的孩子的身體和心理狀況？馬上要高考了，請(qǐng)多多關(guān)注他們，了解他們。</p><p class="ql-block">3.戒掉我們急于求成的焦躁心態(tài)，轉(zhuǎn)移注意力。</p><p class="ql-block">不知有沒有這樣的家長(zhǎng)，孩子一回到家，就問作業(yè)做完沒有，趕緊趕緊的。站在我們家長(zhǎng)的角度，一天沒看到，看到了我就要提醒他。而站在孩子的角度，他回到家的那會(huì)，只是相當(dāng)于課間休息10分鐘啊。你這樣叨叨叨，他真的很煩。長(zhǎng)此以往，他就說你只是在關(guān)心他的學(xué)習(xí)，而根本不關(guān)心他這個(gè)人，伴隨的關(guān)系是緊張、不再與你交流。說的不是別人，就是曾經(jīng)的我，不過從那以后，我再也不這樣了。成績(jī)出來了，他不說，我不問，我可以做的是默默的陪伴。我初中同學(xué)的老公，在隨州某國(guó)企上班，在孩子沒出生之前，也是玩著不著家，喝酒、打牌。但從他的女兒上小學(xué)開始，他再也不外出應(yīng)酬，每天負(fù)責(zé)接送，孩子寫作業(yè)，他就練習(xí)毛筆字，高三畢業(yè)那年，他的練習(xí)紙一人多高好幾摞。這個(gè)陪讀信息著實(shí)震驚到了我。我做不到他這樣，但我能做到兒子見到我的時(shí)候，我一定是早起的、運(yùn)動(dòng)的、積極的、樂觀的、學(xué)習(xí)的、不刷手機(jī)的。</p><p class="ql-block">4.不過度干預(yù)學(xué)生的學(xué)習(xí)、私生活和隱私。我的一位小學(xué)同學(xué)，作為家長(zhǎng)，他做的非常到位，剛上高一的時(shí)候，夫妻二人在學(xué)生放假的時(shí)候，經(jīng)學(xué)校允許，走進(jìn)教室把優(yōu)秀學(xué)生做的筆記一一拍下來，然后把拍的筆記圖文并茂的給孩子講，這個(gè)優(yōu)秀學(xué)生筆記如何做的好。得到的結(jié)果是孩子這樣的反饋：別人家的孩子做的那么好，那讓他們來當(dāng)你們的孩子，我不想當(dāng)你們的孩子了，太累?？吹?jīng)]，家長(zhǎng)朋友們，學(xué)習(xí)是孩子的事，干預(yù)太多，會(huì)適得其反，如果是自尊心很強(qiáng)的孩子，你這樣做會(huì)讓我們的孩子產(chǎn)生負(fù)罪感。有些隱私有時(shí)候怕孩子把握不好度，影響學(xué)習(xí)。我們有義務(wù)有責(zé)任提醒，但我們也要適當(dāng)?shù)姆攀?，孩子才有接觸社會(huì)和他人的機(jī)會(huì)，孩子不斷提升責(zé)任感和使命感。</p><p class="ql-block">對(duì)孩子們說：</p><p class="ql-block">孩子們，不讀書、不吃苦，你們要青春干嘛？叛逆和瘋狂的青春當(dāng)然可以，但幾年的放縱，換來的可能是一生的卑微和底層。</p><p class="ql-block">同學(xué)們，若想成為非常之人必須學(xué)會(huì)吃非常之苦。青春最好的營(yíng)養(yǎng)就是刻苦。就在上個(gè)星期我得到一個(gè)這樣的信息。同事的兒子南科大畢業(yè)，現(xiàn)在在深圳的一個(gè)公立學(xué)校教書，年薪還很不錯(cuò)。而同事兒子的同學(xué)家境本來就不是很好，在本該奮斗的高中他選擇了游戲，本來成績(jī)優(yōu)異的他最后考了一個(gè)三本大學(xué)，現(xiàn)在找了一個(gè)小企業(yè)上班，一切都不是那么正規(guī)，沒地方住，就租了一個(gè)八人合租的寢室。同事的兒子去看他的時(shí)候，他真的窘的很，但還是說到他很后悔當(dāng)時(shí)沒有好好學(xué)習(xí)，如果再給他一次機(jī)會(huì)的話，他一定會(huì)好好珍惜。孩子們，人生哪有那么多機(jī)會(huì)？珍惜有家長(zhǎng)、老師、同學(xué)陪你們吃苦的日子吧。孩子們：你們見過凌晨四點(diǎn)的洛杉磯嗎？你們見過哈佛凌晨四點(diǎn)半的圖書館嗎？如果沒有，請(qǐng)繼續(xù)吃苦，繼續(xù)努力，因?yàn)楸饶銈儍?yōu)秀的人依然在拼搏。對(duì)十三班老師說：</p><p class="ql-block">壓力不要過大，家長(zhǎng)都能理解你們。楊睿楓是比錄取分?jǐn)?shù)線多兩分進(jìn)來的，他已經(jīng)超過了初中時(shí)期比分?jǐn)?shù)高很多的同學(xué)。我在這里不是想表達(dá)楊睿楓有多厲害，而是說二中的老師有多努力，尤其是我們這個(gè)班的班主任及任課老師。在楊睿楓還沒進(jìn)二中之前，我的意愿是進(jìn)一中，當(dāng)時(shí)對(duì)一中二中不了解，憑個(gè)人偏見認(rèn)為一中一定比二中強(qiáng)。直到楊睿楓在這上了半年后，對(duì)二中有了充分了解后，才釋懷?，F(xiàn)在非常慶幸楊睿楓在二中上學(xué)，更慶幸分到榮獲”全國(guó)優(yōu)秀班主任”的董主任做弟子。有一次，楊睿楓回來跟我說，董老師感覺好累，好想趕緊把我們送走。我當(dāng)時(shí)鼻子一酸，著實(shí)理解董老師的辛勞與無奈，恨自己無力分擔(dān)董老師的那份苦與澀，只能教育自己的孩子別給老師添亂。</p><p class="ql-block">我還想說：周老師，你的與數(shù)學(xué)學(xué)科“風(fēng)牛馬不相及”的天南海北之言對(duì)孩子的價(jià)值觀的形成起著至關(guān)重要的作用。時(shí)間關(guān)系我就不展開說了。</p><p class="ql-block">二中有像您們一樣敬業(yè)的教師團(tuán)隊(duì)，依然能夠?qū)崿F(xiàn)“低分進(jìn)、高分出”的奇跡。</p><p class="ql-block">家長(zhǎng)朋友們：無論我們孩子將來考進(jìn)一個(gè)什么樣的大學(xué)，但請(qǐng)你們一定相信:我們的孩子是從隨州二中走出來的，是師從董老師、周老師一班人馬的，他們有觸底反彈的底氣和勇氣，他們的人生都會(huì)有不一樣的精彩。在這里，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)生家長(zhǎng)，衷心的說一句：老師們，您們辛苦啦！</p><p class="ql-block">對(duì)楊睿楓說：</p><p class="ql-block">請(qǐng)?jiān)弸寢尳裉彀涯愀嬖V我的都跟老師、家長(zhǎng)們分享了，你們?cè)?jīng)錯(cuò)誤的想法、做法在我們家長(zhǎng)、老師來看，那都不是事，你不要覺得囧，我的想法很簡(jiǎn)單，就是希望你們、我們這個(gè)十三班，團(tuán)結(jié)在以董老師為首的老師們周圍，在2022年高考中取得優(yōu)異的成績(jī)，每個(gè)同學(xué)都進(jìn)入心儀的大學(xué)。</p><p class="ql-block">以上只是個(gè)人拙見， 請(qǐng)老師和家長(zhǎng)朋友們批評(píng)指正。</p><p class="ql-block">謝謝大家！</p>