歲月不居，時(shí)節(jié)如流。2022年元月，我來雙語已經(jīng)三年半了。今天，我想和大家分享一名普通老師在這所年輕的學(xué)校感受到的巨大變化、活力以及感動。 三年來，我和同仁們見證了校園版圖的不斷擴(kuò)大。2020年9月，我們的開學(xué)教師大會是在小而精的嶄新中環(huán)路校區(qū)禮堂，2021年9月，我們又搬進(jìn)了新落成的美而雅的初中部。在“壯志凌云氣吐虹”的“凌云樓”中，寬敞的教室設(shè)備更先進(jìn)，卓然獨(dú)立的多功能“卓爾樓”，功能齊全，擁有了燈光明亮的風(fēng)雨籃球場，嶄新的室內(nèi)網(wǎng)球館，充滿書香的五瓣花書廊，還有教學(xué)樓前讓我們的心都開闊了起來的大操場。我們的校園一年一個(gè)樣。 2021年9月，我們七年級組來了很多新人，他們都是來自各個(gè)學(xué)校的佼佼者，有省級骨干和市級學(xué)科帶頭人，這些優(yōu)秀的同仁的加入，大大增強(qiáng)了我們學(xué)校的軟實(shí)力。吳明月老師，言少話不多，用他有力的雙腳，莎翁式的華麗長句，一跑一得的美文，迅速內(nèi)卷了我們七年級組。辦公室里經(jīng)常看到洪嵐老師與家長促膝長談，放寒假前，細(xì)心的洪老師還給同學(xué)們準(zhǔn)備了小零食，讓孩子們在班級里感受到集體的溫暖。 <br> 歐陽波老師總是金句頻出，行家一出手就知有沒有，稍作準(zhǔn)備就在“優(yōu)秀作業(yè)我來評的單元作業(yè)設(shè)計(jì)”比賽中獲得市級獎勵。以顏值和才華擔(dān)當(dāng)著稱的數(shù)學(xué)組長周彬林老師，一到雙語就成立了經(jīng)開區(qū)數(shù)學(xué)名師工作室，他的誓言是“為共同的教育夢想，守望共同的教育情懷，用智慧的大腦、勤勞的雙手和辛勤的汗水耕耘教育樂土”。他帶的班級的取得的好成績有目共睹。七年級組有個(gè)神奇的現(xiàn)象，英語組的同事們，大都是以組長曹琴為代表的，身材嬌小，卻又做事麻利，風(fēng)風(fēng)火火的女漢子。徐穎老師，疾風(fēng)驟雨式的批評讓學(xué)生們聞風(fēng)喪膽，徐老師又是一個(gè)讓英語耽誤了的語文老師，“添枝上花開疏影 米粒之珠閃極光，致我最心頭疼愛的丫頭蔡添米。”這是徐老師的年度最走心嵌名式學(xué)期評語。我的搭檔趙丹老師更不能不提，別看她個(gè)頭不高，對待學(xué)生卻是熱情極高?！比酥酰员旧啤笔撬慕逃艞l。辦公室里，啞著嗓子的她，總是苦口婆心和孩子們談心，全身心的撲在學(xué)生身上，期末家長會前，趙老師布置每位同學(xué)們給家長寫一封信。有個(gè)孩子說“媽媽，是你給了我人世間最真誠，最可貴的愛，讓我在這個(gè)世界里充滿了陽光，忘記膽怯和恐懼，也是媽媽您偉大的母愛，讓我的生活更加美好和甜蜜”。 趙老師一邊興奮的拿著這些信給我看一邊說：你看！我班的孩子還是挺乖的，懂事的，他們只是不善言辭。這些信是我的寶貝。叮囑我別看丟了。趙老師說看了孩子們的信我很感動，我都要哭了。其實(shí)我也很感動，感動于愛的教育，感動于趙老師對待學(xué)生的赤子之心。開學(xué)初，蔡芳溢老師的一句話曾讓我豁然開朗，她說：當(dāng)你不知道說什么的時(shí)候，就說最真誠的話。蔡老師推薦的《正面管教》和《非暴力溝通》兩本書，也讓我在教育之路上受益匪淺。可以說的人和事太多了，還有累倒在講臺上的夏君歡老師，但篇幅有限。三人行，必有我?guī)?。與這些優(yōu)秀的人同行讓我既自豪又慚愧，既敬佩又惶恐。這些都是我在辦公室與同事們平凡又瑣碎的日常。身邊的同事們給我?guī)淼男迈r感受一年一個(gè)樣。 <br> 流年似水，歲月蹉跎，今年是我從教的第30年，彈指一揮，我竟然也獲得了代表著無上榮耀的“從教30年”證書。30年很長，我用了27年的時(shí)間才走進(jìn)了雙語。但其實(shí)時(shí)間又流逝的很快，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)在雙語度過了忙碌又充實(shí)的3年半，宇宙山河爛漫，人間煙火溫暖，經(jīng)歷了30年講臺鍛煉的我，希望自己在今后的日子里依然能靜下心來教書，潛下心來育人。緊握教筆的手讓每一種顏色盛開！永遠(yuǎn)年輕！永遠(yuǎn)熱淚盈眶！