<p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);"> 今年的寒假，是“雙減”后的第一個(gè)假期。為了更好地落實(shí)“雙減”政策要求，新華鎮(zhèn)中心小學(xué)聚焦“作業(yè)設(shè)計(jì)”，探索“減負(fù)增效”新舉措，以“綠色生態(tài)”思想為引領(lǐng)，全面細(xì)化“雙減”和“五項(xiàng)管理”工作要求，通過作業(yè)減“量”不減“質(zhì)”，優(yōu)化學(xué)校作業(yè)生態(tài)，提升學(xué)生作業(yè)質(zhì)量，扎實(shí)推進(jìn)“減負(fù)增效”。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);"> 在設(shè)計(jì)寒假作業(yè)時(shí)，老師都關(guān)注到了長周期作業(yè)的設(shè)計(jì)，例如語文作業(yè)是“做一道菜，拍照打卡”并講述制作過程和寫下自己的心得體會(huì)，讓學(xué)生真正地行動(dòng)起來，鍛煉能力的同時(shí)提高了寫作和表達(dá)能力，得到了學(xué)生家長的大力支持和孩子們的一致贊同。</span></p> 作業(yè)內(nèi)容有新意一美食帶我去遠(yuǎn)方 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);"> 孩子們抖擻精神，在家長的指導(dǎo)下，摩拳擦掌，興致勃勃地投入到制作美食的過程中，誰都不甘落后。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);"> 從選材到制作，不同的生活體驗(yàn)。做美食，我是認(rèn)真的！</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);"> 很多時(shí)候爸爸媽媽都會(huì)說，你還小，不會(huì)做，其實(shí)我們能做很多很多的事情......</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);"> 我們從一點(diǎn)一滴學(xué)起，雖然很慢，也很笨拙，但是看到每一個(gè)做出來的成品，能體會(huì)到發(fā)自內(nèi)心的快樂。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);"> 美食出爐了，孩子們手捧自己的杰作，是多么自豪的一件事?。∧憧此麄兡樕夏怯淇斓男θ?，多美??！</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);"> 西紅柿含有豐富的胡蘿卜素和番茄紅素。小食材，大營養(yǎng)！來，一起圍觀如何西紅柿炒蛋吧！</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);"> 學(xué)會(huì)了包餃子，心里美滋滋的，爸爸媽媽可以嘗嘗我親手包的餃子啦。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);"> 媽媽再也不用擔(dān)心我會(huì)餓肚子了！</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);"> 別看我個(gè)子矮，但人小志氣大。做出美食嘗一嘗，味道鮮美比蜜甜。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);"> 美食出爐了，孩子們手捧自己的杰作，是多么自豪的一件事啊！你看他們臉上那愉快的笑容，多美啊！</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);"> 津津有味品嘗自己炒的雞肉，呀，太好吃了，筷子停不下來了。不不不，一定把它留給辛苦的爸爸媽媽。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);"> “放手讓她做，不管味道好不好，只要她燒出來就是最棒的?！彼?3)班白姝瑢同學(xué)家長說，沒想到做得還不錯(cuò)。全家人包括爺爺奶奶都給她鼓勵(lì)，她自己也非常自豪。</span></p> 展開想象翅膀，美食帶我去遠(yuǎn)方 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);"> 一份份精美的美食，不止讓孩子們一飽口福，還使孩子感受到父母持家的辛勞，也引領(lǐng)著孩子的思緒和思想，飄向了遠(yuǎn)方，一篇篇妙筆佳作證明了孩子們的決心：“我長大了，要做個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)暮⒆印Ｆ綍r(shí)都是爸爸媽媽為我操勞，現(xiàn)在，我要為他們來分擔(dān)。今天，我擔(dān)家庭責(zé)；明天，我擔(dān)國家責(zé)?！?lt;/span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);"> 作業(yè)管理，是學(xué)校優(yōu)質(zhì)教育的重要“窗口”，也是學(xué)校教育教學(xué)管理工作的重要環(huán)節(jié)，更是課堂教學(xué)活動(dòng)的必要補(bǔ)。 我們將繼續(xù)嚴(yán)格控制作 的“量”和“質(zhì)”，設(shè)計(jì)科學(xué)、合理、有效的作業(yè)，努力提高作業(yè)的質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生健康、全面地發(fā)展，讓學(xué)生品嘗到“雙減”帶給他們的“好味道”。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">四(1)班 曹駿</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">四(2)班 袁雨薇</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">四(2)班 張震</span></p> <p class="ql-block">四(3)班 白姝瑢</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">四(3)班 張紫萱</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);"> 寫在最后：一種美食，代表的是一種文化；一次體驗(yàn)，彰顯的是個(gè)人成長的理念；一次驚艷，體現(xiàn)的是生活原本的靚麗！在收集作品，制作這美篇的過程中，孩子們帶給了我一次又一次驚喜！一次又一次讓人垂涎三尺，一次次為孩子們的創(chuàng)造力、動(dòng)手力，廚藝和一篇篇妙筆佳所折服！為新小孩子點(diǎn)贊。咱們新小孩子做出了愛、幸福的味道，寫出了感恩與感動(dòng)。讓我們一起愛學(xué)習(xí)，愛勞動(dòng)，待到寒假結(jié)束，我們一起用燦爛笑容迎接又一個(gè)“春暖花開”！</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">策 劃:馬中海</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">審 核:賈永武 劉吉星</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">制 作:師 虎 白天躍</span></p>