書香潤寒假，“悅”讀悅成長 ——萊陽市古城小學(xué)寒假學(xué)生閱讀小記

學(xué)科教研

立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書為本。 ——【北宋】歐陽修 　　古人云：“外物之味，久則可厭，讀書之味，愈久愈深?！睘橥七M(jìn)書香校園的建設(shè)，為培養(yǎng)學(xué)生的閱讀習(xí)慣，鍛煉學(xué)生的閱讀意志，讓學(xué)生們愛讀、會讀、樂讀、善讀，我校寒假進(jìn)行了“書香寒假，‘悅’讀致遠(yuǎn)”讀書活動(dòng)。與書為伴的假期是充實(shí)的、精彩的，通過寒假的閱讀，學(xué)生們收獲滿滿。 讀書時(shí)光篇 　　瞧！孩子們讀書時(shí)的姿態(tài)，腰身板正，目光堅(jiān)定，嘴角上揚(yáng)，靜靜地沉浸在閱讀中，此刻的樣子，真美！ 　　讀書，有益于家風(fēng)的弘揚(yáng)，在潛移默化中滋養(yǎng)著孩子的價(jià)值觀、世界觀、人生觀。讀書，亦是一項(xiàng)好家風(fēng)。傳承“好讀書”這項(xiàng)好家風(fēng)，從我們做起?？?，這一張張親子讀書的風(fēng)采！ 　　孩子們還會為眼花的老人讀書，為年幼的弟弟妹妹講故事呢，他們讀書的樣子多么的全神貫注、心無旁騖呀！ 　　讀一本好書就像與一位高尚的人交談。閱讀只單純?nèi)プx是不夠的，俗話說“好記性不如爛筆頭”，讀書要做到眼到、心到、手到。 閱讀記錄篇 　　孩子們每天閱讀書籍，填寫自己的閱讀計(jì)劃表，在“書海拾貝”“書海擷英”冊上，或記錄自己閱讀的題目，或記錄自己讀到的好詞好句，或記錄自己的讀書感悟，或畫思維導(dǎo)圖，習(xí)慣正在養(yǎng)成，語言慢慢積累。 寫作表達(dá)篇 　　“讀書破萬卷，下筆如有神?！焙⒆觽兗娂妼懴伦约簩拈喿x感受或?qū)﹂喿x的喜愛之情。 好書推薦篇 　　閱讀一直是我們強(qiáng)調(diào)的重要技能，孩子們推薦自己最喜歡的一本課外書，與別人一起分享讀書的快樂，讓我們來一睹學(xué)子們的風(fēng)采吧！ 書寫練字篇 　　漢字代表著一個(gè)人的形象，亦是中華悠久燦爛文化的體現(xiàn)。寫好中國字，不但是作為炎黃子孫對祖國文化的傳承，更對一個(gè)人的人格有很大的影響，作為學(xué)生來說，練好中國字尤為重要。瞧，孩子們練字的樣子，多么聚精會神！ 　　讀一本好書，從語文書開始，寫一手好字，從中國字落筆，做一個(gè)好人，從長征魂啟程！ 　　讀書可以給人智慧，可以使人勇敢，可以讓人溫暖。讀書可以很好的提高一個(gè)人的涵養(yǎng)，讓人“腹有詩書氣自華”。培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣，使學(xué)生學(xué)會讀書，使閱讀成為學(xué)生的一種生活方式，是當(dāng)代學(xué)校教育的又一新課題。知識如煙波浩淼的大海，書多如沙礫。每一本書都需要我們?nèi)ゾ难凶x，邊讀邊思考，達(dá)到以讀促思、以讀促寫的境界。 “讀書之樂樂何如？綠滿窗前草不除?！惫懦切W(xué)的學(xué)子們，讓我們只爭朝夕，不負(fù)韶華，繼續(xù)讀書吧！