為整體促進學(xué)校學(xué)科教學(xué)和教研工作，進一步推進高中三年一體化和高初中銜接，更好地促進我校教師專業(yè)發(fā)展，努力打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、充滿活力的教師隊伍，2022年2月13日，東平明湖中學(xué)根據(jù)2022年寒假教師全員“面對面”培訓(xùn)安排，舉行了全校范圍的大學(xué)科組教研活動。 <h1 style="text-align: center"><b><font color="#ed2308">語文大學(xué)科組教研</font></b></h1> <h3 style="text-align: center">語文大教研組組長徐彥老師主持會議</h3> <h3 style="text-align: center">李彤彤、趙洪莉、趙慶榮三位教師分別進行說課展示</h3> 骨干教師評課，說優(yōu)點，找短板，提建議。 徐彥老師安排全體語文組教師學(xué)習(xí)《東平明湖中學(xué)教學(xué)常規(guī)管理細則》《東平明湖中學(xué)關(guān)于推進“問題驅(qū)動課堂”實施意見》《東平明湖中學(xué)“半天無課日”教研活動實施方案》三個指導(dǎo)性文件，要求大家要認真學(xué)習(xí)文件，在日常教育教學(xué)活動要按照文件要求來做，結(jié)合語文學(xué)科的特點貫徹好、落實好文件精神。 東平明湖中學(xué)黨委書記、校長殷復(fù)科發(fā)表講話。殷校長首先對三位老師的說課做了點評，指出一個好的說課，至少包含三點要素：一為規(guī)定動作要全；二為特色突出要有科學(xué)實用的設(shè)計思路；三要堅持以學(xué)生為主體的原則。<div>殷校長要求全體語文教師：</div><div>一、要牢固樹立質(zhì)量第一思想，一切圍著成績轉(zhuǎn)，想設(shè)法提成績；嚴格落實“七抓”。</div><div>二、要研究語文課堂教學(xué)方向:語文問題驅(qū)動課堂三種課型研究，語文大單元教學(xué)。</div><div>三、要加強教研，做好半天無課日活動。推行課前研課，推行小課題研究，加強對中考、高考的研究。</div><div>四、要打造名師團隊。語文組要帶好頭，發(fā)揮骨干教師模范帶頭作用。</div><div>五、語文老師的重點任務(wù)——書香校園建設(shè)。</div><div>殷校長勉勵各位語文教師，要用自己的行動，來帶動廣大學(xué)生，愛讀書，讀好書，用心讀，寫好字，做好事，做好人。</div> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308">數(shù)學(xué)大學(xué)科組教研</font></b></h1> <h3 style="text-align: center">數(shù)學(xué)大教研組組長張憲東老師主持會議</h3> 劉華、孟憲魯、宋偉、梁英杰四位教師分別進行說課展示。 數(shù)學(xué)組各位老師對說課進行評課，表明優(yōu)點，指出缺點，提出改進意見。 數(shù)學(xué)大教研組副組長李秀峰老師帶領(lǐng)全體數(shù)學(xué)教師認真學(xué)習(xí)三個指導(dǎo)性文件。 學(xué)校黨委委員、副校長杜慶春發(fā)表講話。<div>杜校長要求：</div><div>一、扎實推進三級教研活動，即每月的學(xué)科大教研，每周的半天無課日，每天的課前短教研。做到主動自覺，心無旁騖，毫無保留，找準疑惑、重難點，保證教研的時效和突破。</div><div>二、課堂教學(xué)是提升成績質(zhì)量的主陣地，以成績質(zhì)量為核心，落實課堂教學(xué)。教師要把握學(xué)情，進行針對性的分層訓(xùn)練、限時訓(xùn)練。課堂要重落實，重效率，重練習(xí)，既要“管教”，又要“管學(xué)管會”。</div><div>杜校長要求教師在課堂教學(xué)中：1、做好教學(xué)目標的解讀；2、搞好教學(xué)內(nèi)容的設(shè)計；3、優(yōu)化課堂的結(jié)構(gòu)；4、落實四度教學(xué)；5、教師放手學(xué)生；6、營造良好的課堂氛圍。</div> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308">英語大學(xué)科組教研</font></b></h1> <h3 style="text-align: center">英語大教研組組長劉坤媛老師主持會議</h3> <p class="ql-block">韓俊麗、薛金鳳、李勝娥、商國利、朱乃玉、高菲菲和徐玉芳七位教師分別進行說課展示。</p> 李振、陳卓群、尹蔚霞、夏甜甜、李成泉老師依次進行評課。各位評課老師對說課教師的精彩課堂給予了肯定，對存在的問題提出了改進意見。 學(xué)校黨委副書記、副校長王志鵬發(fā)表講話。<div>王校長首先肯定了各位老師上學(xué)期的付出與取得的成就，然后就新學(xué)期英語課堂教學(xué)提出了新的要求與希望。他再次重申了“學(xué)生才是課堂的主人”和“不放棄一個學(xué)生”的理念，強調(diào)了課堂效果的實現(xiàn)要注重學(xué)生學(xué)科素養(yǎng)的生成與落地。</div> 劉坤媛老師對今天的大教研活動做出總結(jié)，她首先點評了各位老師的說課，然后帶領(lǐng)全體英語教師學(xué)習(xí)東平明湖中學(xué)的三指導(dǎo)性文件，傳達了東平明湖中學(xué)的教學(xué)指導(dǎo)思想，強調(diào)新學(xué)期將嚴格按照學(xué)校規(guī)定完成教學(xué)各項任務(wù)，對新學(xué)期的教學(xué)工作進行指示。 <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308">物理大學(xué)科組教研</font></b></h1> 本次活動由物理大教研組組長牛之龍老師主持會議，學(xué)校黨委委員、副校長鄧兆軍參加教研活動并對學(xué)科教學(xué)教研提出要求！ 陳士霞、劉金鵬、沈國敬、王娟和張茂強五位教師分別進行說課展示。 劉峰、唐峰、肖英、類成會、陳可鎮(zhèn)老師進行評課，最后由物理教研組大組長牛之龍老師作總結(jié)發(fā)言并帶領(lǐng)全體物理學(xué)科教師學(xué)習(xí)學(xué)校三個指導(dǎo)性文件。 <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308">化學(xué)大學(xué)科組教研</font></b></h1> <h3 style="text-align: center">化學(xué)大教研組組長魏淑玲老師主持會議</h3> 郝玉香、韓倩倩、孫靜靜、馬儒華、王燕、張磊六位教師為大家呈現(xiàn)了六堂精彩的說課展示。<div>郝玉香老師的課堂沉穩(wěn)大氣；韓倩倩老師教法靈活、學(xué)法得當；孫靜靜老師表達清晰并進行情感升華；馬儒華老師課件精致，簡潔明了；王燕老師深入貫徹了教師主導(dǎo)學(xué)生主體的思想；張磊老師新舊教材對比，知識點了然于胸。六位老師的說課聲情并茂，各展風(fēng)采。</div> 黃修荔、李成強、唐家慶、劉寧波四位老師重點評課，其他各位老師也暢所欲言，說收獲，談意見，每位老師都積極總結(jié)，效果明顯。 鄧兆軍副校長發(fā)表講話。鄧校長首先對明中化學(xué)組表示了肯定，向各位老師強調(diào)了本學(xué)期的工作重點，從全局到細節(jié)，為化學(xué)組教學(xué)教研工作的開展、教育教學(xué)質(zhì)量的進一步提升奠定了基礎(chǔ)、指明了方向。 魏老師帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)了學(xué)校下發(fā)的《東平明湖中學(xué)教學(xué)常規(guī)管理細則》《東平明湖中學(xué)關(guān)于推進問題驅(qū)動課堂的實施意見》《東平明湖中學(xué)半天無課日教研活動實施方案》三個指導(dǎo)性文件。通過對文件的學(xué)習(xí)，讓各位老師對學(xué)校的常規(guī)細則、問題驅(qū)動模式、半天無課日活動有了更清晰的了解和認識，保證新的學(xué)期嚴格要求自己，從常規(guī)做起，嚴格落實半天無課日活動，通過問題驅(qū)動打造高效課堂，提升授課效率，以取得更好成績。 最后，魏老師作為化學(xué)學(xué)科大教研組長做表態(tài)發(fā)言。她從七個方面做了闡述，希望全體化學(xué)老師在如下幾個方面多下功夫。1.強化教研活動的時效性，大教研是我們交流學(xué)習(xí)的平臺，盡量每次都有個主題。2.強化個人的高考研究，快速適應(yīng)新高考難度，提高解題能力。3.強化教學(xué)常規(guī)的落實。4.打造高效課堂是重中之重。5.加強老中青教師的互相學(xué)習(xí)。6.強化實驗教學(xué)。7.積極參加學(xué)校組織的活動。 <h1 style="text-align: center"><font color="#ed2308"><b>生物大學(xué)科組教研</b></font></h1> 本次生物大學(xué)科組教研由生物大教研組組長孟憲峰，副組長鄭善菊分別主持，學(xué)校黨委委員、教導(dǎo)處主任姚紅出席。 高一年級李桂梅老師進行了說課展示。李老師分別從教材、課標、學(xué)情、 教學(xué)目標、 教學(xué)重難點、教法學(xué)法、教學(xué)過程、教學(xué)反思等各個方面進行了說課。教師準備充分，整體表現(xiàn)較好。 初中部孫廣老師，高一年級楊淑青老師，高二年級孟愛芹老師，高三年級韓成老師分別進行了評課。 賈夢瑩老師作為青年教師代表談學(xué)習(xí)感受。 孟憲峰老師帶領(lǐng)大家一起學(xué)習(xí)了《東平明湖中學(xué)教學(xué)常規(guī)管理細則》《東平明湖中學(xué)關(guān)于推進“問題驅(qū)動課堂”實施意見》《東平明湖中學(xué)“半天無課日”教研活動實施方案》三個指導(dǎo)性文件。 孟憲峰老師和鄭善菊老師分別作總結(jié)性發(fā)言。 姚紅主任發(fā)表講話。姚主任對生物課教學(xué)提出以下要求：<div>1.目標解讀，要對教學(xué)目標有深度、有科學(xué)性的解讀。<br>2.教學(xué)內(nèi)容設(shè)計，教材是基礎(chǔ)，教師應(yīng)關(guān)注學(xué)情，授課時重難點要突出，合理利用典型例題，避免老教師一評到底，新教師一問到底的現(xiàn)象。</div><div>3.優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)，授課時教師不輔導(dǎo)，學(xué)生不抄襲，從而更好地訓(xùn)練學(xué)生思路。</div><div>4.教學(xué)時注重四個維度，重點放在內(nèi)容深廣度、學(xué)生參與度、學(xué)生關(guān)注度、目標達成度上。</div><div>5.時刻謹記學(xué)生是課堂的主人，將課堂還給學(xué)生，要有任務(wù)有要求的高效學(xué)習(xí)，教師應(yīng)有評價有鼓勵，指導(dǎo)明了到位。<br></div> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308">政治大學(xué)科組教研</font></b></h1> 政治大教研組組長劉慶衛(wèi)老師老師主持會議。學(xué)校黨委委員趙殿成出席并發(fā)表講話。 陳敬偉老師和黃麗君老師進行說課展示。 李紅霞老師、王海宏老師、仲桂萍老師、馬玉平老師評課。 葉遠濤主任、呂延志主任和劉慶衛(wèi)老師進行評課指導(dǎo)。 馬玉平老師帶領(lǐng)老師們學(xué)習(xí)明湖中學(xué)三個指導(dǎo)性文件。 劉慶衛(wèi)老師對本次教研活動進行總結(jié)，希望各位老師會后認真研磨說課，積極學(xué)習(xí)文件精神，精準施策，提高質(zhì)量，共同努力取得更好的教學(xué)成績。 <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308">歷史大學(xué)科組教研</font></b></h1> <h3 style="text-align: center">歷史大教研組組長趙敏主持會議</h3> 學(xué)校黨委委員趙殿成、師訓(xùn)科主任張桂云參加本次教研活動。 高一于晶老師、高二吳凱老師和高三張青老師分別進行說課展示。 丁靜老師、楊濤老師、尹燕聰老師和杜兆海老師進行了評課。 趙殿成副校長點評并指出：1.大教研組長要發(fā)揮學(xué)科帶頭作用。2.教師要努力備課鉆研，加強對教材的把握。3.加強學(xué)科組的團結(jié)協(xié)作能力。 趙敏老師帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)三個指導(dǎo)性文件。對本學(xué)期歷史教學(xué)提出要求與建議。 <h1 style="text-align: center;"><font color="#ed2308"><b>地理大學(xué)科組教研</b></font></h1> 本次地理大學(xué)科組教研活動由地理大教研組組長陳永主持，學(xué)校黨委委員、教導(dǎo)處主任姚紅出席并發(fā)表講話。 初中部鄭建、高一張金萌、高二王紅葉、高三陳永四位老師分別進行說課展示。 朱躍峰、張宇、楊緒亮老師進行評課。 陳永老師帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)三個指導(dǎo)性文件。對本次大教研活動進行總結(jié)，對本學(xué)期地理教學(xué)提出指導(dǎo)性意見。<div><br></div> 通過本次大學(xué)科組教研活動，明湖中學(xué)全體教師以大教研組為單位，通過對骨干教師說課展示的觀摩研討，認真研究了說課這種教學(xué)模式，深入探討了問題驅(qū)動課堂三種課型的教學(xué)模式，再次認真學(xué)習(xí)了《東平明湖中學(xué)教學(xué)常規(guī)管理細則》《東平明湖中學(xué)關(guān)于推進“問題驅(qū)動課堂”實施意見》《東平明湖中學(xué)“半天無課日”教研活動實施方案》三個指導(dǎo)性文件，對今后的教育教學(xué)有了更明確的目標與方向，也有了可操作的程式，必將使學(xué)科教學(xué)事半功倍，必將使學(xué)生成績穩(wěn)步提升。<div>開學(xué)就是決戰(zhàn)，起步就是沖刺，全體明中人將繼續(xù)沿著“質(zhì)量興校、科研強校、品牌興?！钡霓k學(xué)思路，發(fā)揚“團結(jié)合作、無私奉獻、顧全大局、追求卓越”的明中精神，建設(shè)幸福學(xué)校，打造優(yōu)質(zhì)明中。</div>