<p class="ql-block" style="text-align:right;">——星甸小學(xué)數(shù)學(xué)組教師解題、析題活動(dòng)</p><p class="ql-block"><br></p> <h1> 為了提升我校數(shù)學(xué)組教師業(yè)務(wù)水平，加強(qiáng)數(shù)學(xué)組教師解題和析題的能力，聚焦研訓(xùn)員對(duì)核心素養(yǎng)編題的關(guān)注，互換師生的位置，親歷學(xué)生對(duì)關(guān)鍵能力掌握的厚度。2022年2月16日星甸小學(xué)全體數(shù)學(xué)組教師在敏行樓三樓會(huì)議室召開“解題 反思 提升”教研主題活動(dòng)，分三個(gè)環(huán)節(jié)：首先是活動(dòng)任務(wù)布置；然后教師分組完成三年級(jí)、六年級(jí)期末試卷，并進(jìn)行評(píng)價(jià)；最后自主完成解題反思。</h1><p class="ql-block"><br></p> 任務(wù)布置 首先，數(shù)學(xué)組長(zhǎng)陳雨對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行任務(wù)布置。 答題現(xiàn)場(chǎng) <p class="ql-block">數(shù)學(xué)組教師答題現(xiàn)場(chǎng)照片集錦</p> 總結(jié)反思 本次活動(dòng)讓數(shù)學(xué)組的老師們都靜下心來細(xì)細(xì)揣摩試卷中的試題，不斷的品味和感悟。對(duì)于即將完成的核心素養(yǎng)編題也帶來了啟發(fā)，我們將緊跟區(qū)級(jí)要求，落實(shí)“雙減”政策，不斷反思，深入研究作業(yè)設(shè)計(jì)，不斷提升自己的業(yè)務(wù)水平和專業(yè)能力。 <p class="ql-block">照片：戎銀盈</p><p class="ql-block">撰稿：陳 雨</p><p class="ql-block">審核：黃元華</p>