<br> 為提高全國教育科學規(guī)劃課題選題前沿性、命題精準性和論證的規(guī)范性，2022年2月19日，全國規(guī)劃課題線上專題培訓(xùn)暨2022年沂南縣教科研工作會議在縣教體局四樓會議室如期召開。會議分為兩個階段：第一階段是參加省里組織的全國規(guī)劃課題線上專題指導(dǎo)會議。專題指導(dǎo)主要分選題指導(dǎo)、論證指導(dǎo)。第二階段是2022年沂南縣教科研工作計劃安排。參加人員為全縣中小學、幼兒園教科室主任。會議由沂南縣教育和體育局教科室主任高明主持。<br> 第一階段。<div> 報告1：北京師范大學心理學部、發(fā)展心理研究院、北京師范大學中國基礎(chǔ)教育質(zhì)量監(jiān)測協(xié)同創(chuàng)新中心教授羅良作了題為《基礎(chǔ)教育與教育心里領(lǐng)域的政策熱點與研究前沿》的報告。羅教授講述了“雙減”“基礎(chǔ)教育質(zhì)量提升”等研究熱點和前沿問題。同時就如何撰寫立項申報書進行具體的指導(dǎo)。</div> <p class="ql-block">報告2： 中國教育科學研究院 張老師的報告</p> 用什么研究？方法要結(jié)合研究的內(nèi)容來談方法，不要只寫方法。與內(nèi)容、思路相一致的方法。不要把內(nèi)容、思路與方法脫離。 怎么樣告訴別人我的研究？闡述結(jié)構(gòu)？<div>不斷問自己研究什么？</div> 舉例：選題的提煉，立足領(lǐng)域，基于話題，提出問題，形成標題。 定問題、定標題一定要聚焦。問自己研究什么。 站位要高、全局視角，一定要是存在的問題，政策、實踐等問題。 報告3：<div>江蘇理工學院職業(yè)教育研究院莊西真博士作了題為《一定要把課題申報書寫好》的報告</div> 研究動態(tài)，哪些苗頭？主要查找期刊。與學術(shù)相關(guān)的論文、專著，碩士、博士論文。本課題相對于 已有獨到的學術(shù)研究價值。總結(jié)自己課題，比較出來，有什么價值？這句話要理解透徹。 研究內(nèi)容，研究對象、框架思路、從哪里到哪里？研究目標，框架思路要列出提綱或者目錄。創(chuàng)新之處，學術(shù)思想、學術(shù)觀點、研究方法。研究基礎(chǔ)略寫。主要中外參考文獻。 研究對象，做一描述。要描述研究對象和研究對象的什么？ 下午：山東省教育科學研究院副院長 薄存旭 報告<br> 第二階段：縣教體局教科室主任高明就2021年教科研工作進行了總結(jié)，并對2022年教科研工作計劃進行安排。 教科研課題立項申報的事項，進一步過程化的市級課題的量化管理。同時對學校教科研量化的評估。