<p class="ql-block"> 在“雙減”背景下，我們的數(shù)學(xué)寒假作業(yè)不再是機(jī)械重復(fù)的練習(xí)??，推出了作業(yè)超市??，讓學(xué)生自己選擇下面一項(xiàng)或二項(xiàng)喜歡的項(xiàng)目完成。</p><p class="ql-block">（1.認(rèn)一認(rèn)生活中的“人民幣”，可以剪拼貼，介紹一下它們，再畫畫寫寫它們能買哪些東西。</p><p class="ql-block">2.物體會(huì)有重量。你聽說過“斤”“千克”“克”嗎？請(qǐng)你采訪一下家里的長輩，用畫圖等形式為我們介紹一下這幾個(gè)重量單位。）</p><p class="ql-block"> 經(jīng)過一個(gè)寒假，孩子們展現(xiàn)出來的成果讓人驚喜??。</p> <p class="ql-block"> 對(duì)舊知人民幣知識(shí)的再次反思</p> <p class="ql-block"> 對(duì)新知千克與克的自我探究</p> <p class="ql-block"> “千克、克”與“人民幣”知識(shí)的完美融合</p> <p class="ql-block"> 學(xué)生通過自己的思考，<span style="font-size:18px;">發(fā)揮各自的才能，充分展示出</span>舊知的總結(jié)，對(duì)新知的探究；讓數(shù)學(xué)知識(shí)變得生動(dòng)，讓數(shù)學(xué)與生活完美的展示。</p>