<p class="ql-block ql-indent-1">“謂有金石姿，良工心磨礪”，教研活動(dòng)是教學(xué)工作的先導(dǎo)，是提高幼兒園保教質(zhì)量，提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的關(guān)鍵所在，也是提高教師反思能力的一條有效途徑。</p><p class="ql-block ql-indent-1">為進(jìn)一步加強(qiáng)我縣幼兒教師的教科研水平、教學(xué)基本功和專業(yè)水平，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)教師專業(yè)成長，貫徹落實(shí)好《3一6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》。在阿合奇縣教科局的組織帶領(lǐng)下，自2022年2月16日起，開展本次研訓(xùn)一體的集中培訓(xùn)活動(dòng)，本次培訓(xùn)主要有以下幾方面:</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">一、理論與實(shí)際相結(jié)合，為后續(xù)教研活動(dòng)的開展打下扎實(shí)的基礎(chǔ)</p><p class="ql-block ql-indent-1">本次培訓(xùn)面對全縣幼兒教師，分大、中、小班12個(gè)組來進(jìn)行分組教研，在教研過程中，各小組充分發(fā)揮《指南》和《綱要》的引領(lǐng)精神，對《指南》《綱要》進(jìn)行學(xué)習(xí)的同時(shí)，結(jié)合實(shí)際情況，以解決教育實(shí)踐問題為重點(diǎn)；將教研與科研、培訓(xùn)相結(jié)合；從而提高教研活動(dòng)實(shí)效性，提高教師專業(yè)意識(shí)和能力。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">二、集體備課:集思廣益共成長</p><p class="ql-block ql-indent-1">備課是上好課的前提，集體備課是互相挖掘教師智慧，形成教學(xué)合力，提高教學(xué)水平的有效手段。</p><p class="ql-block ql-indent-1"> 為更有效地開展活動(dòng)，各組教師先分小組備課，再進(jìn)行集中研討，所有老師集合在一起交流討論，集思廣益，博采眾長，根據(jù)各位教師在設(shè)計(jì)活動(dòng)時(shí)存在的疑難問題，大家暢所欲言，大膽提出自己的想法和建議，及時(shí)答疑解惑，發(fā)揮集體的力量，結(jié)合實(shí)際問題，研討出合理的活動(dòng)設(shè)計(jì)方案。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">集體教研的意義在于智慧的碰撞、資源的共享、優(yōu)勢的互補(bǔ)，這是集眾人智慧、采眾家之長，其價(jià)值取向就在于教育教學(xué)效益的最大化。希望我們?nèi)w教師能夠在專業(yè)成長的道路上并駕齊驅(qū)，一路向陽，越走越好。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">“教而不研則淺，研而不教則枯”</p><p class="ql-block ql-indent-1">今后，我們定一如既往地將繼續(xù)勇?lián)@份沉甸甸的使命，以不息的激情鉆研，鼎力前行！</p><p class="ql-block"><br></p>