<p class="ql-block"> 我們學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)了安國(guó)市教育工作會(huì)議精神，特別是趙局長(zhǎng)針對(duì)學(xué)校德育工作及常規(guī)管理中指出的學(xué)生守則是學(xué)生在日常學(xué)習(xí)、生活中必須遵守的行為準(zhǔn)則，是對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育的一個(gè)重要依據(jù)，要常抓不懈。根據(jù)這一指導(dǎo)精神，<span style="font-size: 18px;">為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，增強(qiáng)學(xué)生文明禮儀意識(shí)，我校</span>于3月2日組織所有學(xué)生<span style="font-size: 18px;">進(jìn)行了《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的行為規(guī)范知識(shí)競(jìng)賽。</span></p> <p class="ql-block"> 活動(dòng)前期，我校德育處制定方案，要求各班利用班會(huì)課積極宣講，力爭(zhēng)人人守規(guī)范、個(gè)個(gè)講禮儀。</p> <p class="ql-block"> 活動(dòng)開始前，李校長(zhǎng)首先強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)常規(guī)及守則的重要性，之后倡議同學(xué)們?cè)谝谎砸恍兄?，養(yǎng)成良好習(xí)慣。良好的習(xí)慣，就是做有益于自己、有益于他人、有益于社會(huì)的事，并長(zhǎng)期堅(jiān)持，直到成為習(xí)慣性的行為?！吨行W(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》就是教育小學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，做一名合格小學(xué)生。</p> <p class="ql-block"> 幾名學(xué)生代表也進(jìn)行了發(fā)言，表達(dá)自己要踐行《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的決心。從此刻開始時(shí)時(shí)刻刻注意自己的言行。從點(diǎn)滴做起，學(xué)守則，用守則，做一個(gè)守紀(jì)律，講文明的復(fù)華娃，無(wú)負(fù)于未來(lái)，無(wú)負(fù)于這教育我們的美麗的校園。</p> <p class="ql-block"> 班主任們競(jìng)賽前認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)中小學(xué)學(xué)生守則和日常行為規(guī)范。競(jìng)賽時(shí)，班主任精心布置賽場(chǎng)，規(guī)范組織學(xué)生答題。</p> <p class="ql-block"> 此次競(jìng)賽活動(dòng)分為低年級(jí)組和中高年級(jí)組為單位進(jìn)行競(jìng)賽，競(jìng)賽以卷面測(cè)試的形式檢查學(xué)生對(duì)小學(xué)生守則及行為規(guī)范的踐行效果。采用選擇題、判斷題、選擇題、簡(jiǎn)答題等多種題型，讓《守則》《規(guī)范》入腦、入心，指導(dǎo)孩子們的一言一行。</p> <p class="ql-block"> 孩子們認(rèn)真答題，秩序井然，有的奮筆疾書，有的默默思考，用手中的筆寫下了正確的國(guó)家觀，價(jià)值觀，人生觀，競(jìng)賽進(jìn)行地非常順利。</p> <p class="ql-block"> 競(jìng)賽之后，班主任進(jìn)行認(rèn)真閱卷。通過(guò)本次競(jìng)賽，加深了學(xué)生對(duì)守則和日常行為規(guī)范的了解，使行為規(guī)范滲透到學(xué)生內(nèi)心，促使學(xué)生內(nèi)化于心，外化于行，自發(fā)地按照規(guī)范來(lái)嚴(yán)格要求自己，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，促進(jìn)了傳統(tǒng)美德教育和日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育的落實(shí)，這必將進(jìn)一步推進(jìn)我校對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范的有效管理。</p>