<p class="ql-block"> 2022年3月3日—3月4日,曲靖市特殊教育康復(fù)技能競(jìng)賽現(xiàn)場(chǎng)展示暨辦學(xué)能力提升業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動(dòng)在曲靖市特殊教育學(xué)校舉行,此次活動(dòng)由曲靖市教體局主辦,曲靖市特殊教育學(xué)校承辦。全市9個(gè)縣市區(qū)教體局特教專(zhuān)干、特教教研員、特校校長(zhǎng)、部分特校教務(wù)主任、教研室負(fù)責(zé)人參加了這次活動(dòng)。我校夏若楠老師,寸志娥老師參加此次競(jìng)賽活動(dòng)。</p> 賽事回顧 <p class="ql-block"> 這次比賽活動(dòng)采用集中封閉和現(xiàn)場(chǎng)陳述的方式,集中封閉時(shí)段為所有選手觀(guān)看特殊孩子視頻,進(jìn)行案例分析,根據(jù)孩子的實(shí)際情況,撰寫(xiě)教育康復(fù)方案,PPT,嚴(yán)格的考核了參賽選手的基本功。</p> <p class="ql-block"> 現(xiàn)場(chǎng)展示環(huán)節(jié):來(lái)自9所縣市區(qū)特殊教育學(xué)校的18名選手進(jìn)行了精彩的角逐。我校夏若楠老師對(duì)智力障礙孩子的現(xiàn)場(chǎng)康復(fù)展示為:《有趣的交通信號(hào)燈》,主要訓(xùn)練孩子對(duì)顏色、形狀的認(rèn)知及專(zhuān)注力的訓(xùn)練。夏老師以清新自然的語(yǔ)言表達(dá),大方熱情的教態(tài),與孩子現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行了康復(fù)展示,最后獲得第一名的好成績(jī)。</p> <p class="ql-block"> 寸志娥老師對(duì)腦癱兒童的現(xiàn)場(chǎng)展示環(huán)節(jié)為:《腦癱兒童粗大動(dòng)作康復(fù)訓(xùn)練》,寸老師使用Ashworth量表、GMFM量表對(duì)孩子進(jìn)行了專(zhuān)業(yè)的評(píng)估,制定目標(biāo),并進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)康復(fù),獲得一等獎(jiǎng)(第四名)的好成績(jī)。</p><p class="ql-block"><br></p> 辦學(xué)能力提升培訓(xùn)座談會(huì) <p class="ql-block"> 全市9個(gè)縣市區(qū)的特教教研員、特教專(zhuān)干、特校校長(zhǎng)、教務(wù)主任參與了特殊教育學(xué)校辦學(xué)能力提升培訓(xùn)座談會(huì),座談會(huì)由曲靖市特殊教育學(xué)校校長(zhǎng)余雪波老師主持。大家各抒己見(jiàn),發(fā)表對(duì)特殊教育的看法及未來(lái)的展望,我校校長(zhǎng)馬駿老師在座談會(huì)上介紹了麒麟?yún)^(qū)特殊教育學(xué)校近年來(lái)的發(fā)展,辦學(xué)模式,遇到的困難,及取得的成績(jī)。</p> 收獲 <p class="ql-block"> 這次競(jìng)賽和特殊教育學(xué)校辦學(xué)能力提升培訓(xùn)活動(dòng),為曲靖市轄區(qū)內(nèi)特殊教育學(xué)校教師提供了展示能力和水平的舞臺(tái),提供了的學(xué)習(xí)、交流的機(jī)會(huì)。我校教師斬獲的好成績(jī),更加促進(jìn)我校教師熱愛(ài)教學(xué)、投入教學(xué),不斷提高自己的教育教學(xué)水平,不斷更新自己的教學(xué)理念,擴(kuò)大建立自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)體系,從而引領(lǐng)學(xué)校的教師,提升教師整體素質(zhì),帶動(dòng)教師朝更專(zhuān)業(yè)的方向發(fā)展,進(jìn)而更好的服務(wù)學(xué)生。</p> <p class="ql-block"> 王東老師從量表的使用、信息技術(shù)的使用、細(xì)節(jié)處理等維度全方面點(diǎn)評(píng)了這次競(jìng)賽,王老師希望所有選手站在理論的高度,認(rèn)真處理細(xì)節(jié)問(wèn)題,揚(yáng)長(zhǎng)避短,爭(zhēng)取在未來(lái)能夠取得更好的成績(jī)。</p> <p class="ql-block"> 活動(dòng)議程分為康復(fù)技能競(jìng)賽、特殊教育學(xué)校辦學(xué)能力提升座談會(huì)、專(zhuān)業(yè)點(diǎn)評(píng)、休專(zhuān)家講座四個(gè)議程。</p>