<p class="ql-block"> 春風(fēng)拂面，陽光燦爛，草木萌動(dòng)?！半p減”背景下，為了更全面地解讀教材、挖掘教材、整合教材，靈活處理和使用教材，提升教師業(yè)務(wù)水平，提高課堂教學(xué)效率，根據(jù)覃塘區(qū)教研室工作計(jì)劃安排，于2022年3月2－4日在覃塘區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行覃塘區(qū)小學(xué)語文、數(shù)學(xué)學(xué)科教師教材分析以別開生面的同步課堂線上直播互動(dòng)方式開展培訓(xùn)活動(dòng)。</p> 前期的準(zhǔn)備 <p class="ql-block"> 培訓(xùn)首次使用覃塘區(qū)教育局重點(diǎn)打造的同步課堂線上直播互動(dòng)的方式。教育局李家杰局長非常重視培訓(xùn)，要求相關(guān)股室全程跟蹤直播情況，確保培訓(xùn)效果。區(qū)教研室馮步壽副主任，李容芳、何鳳玲教研員和現(xiàn)代教育技術(shù)中心黃守軍主任，吳玉龍、李勇靜老師通力合作對新設(shè)備設(shè)備安裝和使用實(shí)時(shí)跟蹤。實(shí)驗(yàn)小學(xué)劉祖林校長部署落實(shí)，學(xué)區(qū)輔導(dǎo)員們精心準(zhǔn)備，師生共同配合，確保了直播過程效果良好穩(wěn)定，活動(dòng)的順利開展。</p> 語文科培訓(xùn) <p class="ql-block"> “路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。我們追逐語文永不停息的腳步……</p> <p class="ql-block"> 覃塘學(xué)區(qū)的鄧秀坤老師圍繞“抓準(zhǔn)訓(xùn)練點(diǎn)，落實(shí)語文要素”的主題對一年級語文下冊的教材從：漢語拼音、識字寫字、閱讀、口語交際、語文園地、和大人一起讀吧等進(jìn)行解讀。鄧?yán)蠋焸?cè)重對識字寫字和閱讀教學(xué)板塊兒結(jié)合具體課例了詳細(xì)進(jìn)行解讀，有歸類，有建議、有總結(jié)。給參訓(xùn)的老師們開出了一劑又一劑的“良藥”，令人受益匪淺。</p> <p class="ql-block"> 石卡學(xué)區(qū)的黃英連老師分別從識字寫字、閱讀、口語交際、寫話和閱讀等方面給我們解讀了二年級語文下冊教材。結(jié)合教學(xué)課例讓老師們對課堂教學(xué)有了全新的思考，明白了要給予學(xué)生真正的、真實(shí)的、融入真情的課堂，踩實(shí)單元整體教學(xué)，落實(shí)單元目標(biāo)，聚焦深度學(xué)習(xí)的意義。</p> <p class="ql-block"> 荷塘學(xué)區(qū)的陸云柳老師從三年級的教材的概貌，解讀訓(xùn)練點(diǎn)及本冊教材的編寫特點(diǎn)和教學(xué)建議這三方面去解讀教材。讓大家對教材和學(xué)情有了更充分的認(rèn)識和準(zhǔn)備，為老師們“上好課”，提升課堂教學(xué)質(zhì)量奠定了基礎(chǔ)！</p> <p class="ql-block"> 廣西特級教師江瑋老師對四年級語文下冊教材進(jìn)行詳細(xì)的講解。她著重解析了閱讀策略單元和習(xí)作單元，將各個(gè)單元的人文主題和語文要素清晰羅列，結(jié)合課例具體細(xì)致的講解，使參訓(xùn)的老師們更清晰教材如何合理使用。</p> <p class="ql-block"> 五年級語文下冊教材由三里學(xué)區(qū)的馬小芹老師進(jìn)行了全面的解讀。通過培訓(xùn)，<span style="font-size:18px;">讓老師們理清了思路；明白了五年級語文要素的序列性和系統(tǒng)性；知道了要</span>精準(zhǔn)定位教學(xué)目標(biāo)，落實(shí)訓(xùn)練內(nèi)容；用好教材，感悟語言，積累語言；抓實(shí)閱讀積累，豐厚語言積淀。</p> <p class="ql-block"> 六年級統(tǒng)編教材解讀培訓(xùn)活動(dòng)中，培訓(xùn)者韋彩芳老師通過近兩個(gè)小時(shí)對教材的特色和實(shí)施建議做了精準(zhǔn)、細(xì)致的解讀。從如何把握教材編寫意圖，到有效落實(shí)每一個(gè)單元教學(xué)目標(biāo)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)用結(jié)合、文道統(tǒng)一。培訓(xùn)使老師們對統(tǒng)編教材有了一個(gè)全新的認(rèn)識。正確解讀新教材，科學(xué)執(zhí)行新教材，為老師們指明了方向，真正做到了理論先行。</p> <p class="ql-block"> 每一個(gè)年級的主講老師教材分析結(jié)束后，教研員黃展永都會結(jié)合具體課例進(jìn)行補(bǔ)充介紹，如古詩文教學(xué)，指導(dǎo)學(xué)生朗讀和提取信息的關(guān)系，每個(gè)年段的教學(xué)重點(diǎn)等等做了具體的指導(dǎo)。老師們紛紛表示收獲滿滿，感恩，感動(dòng)黃副的傾囊相授??????</p> 數(shù)學(xué)科培訓(xùn) <p class="ql-block"> 數(shù)學(xué)學(xué)科培訓(xùn)由覃塘區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)名師團(tuán)隊(duì)和兩位小學(xué)數(shù)學(xué)教研員組成，采用組合型分享形式，由名師主講，教研員現(xiàn)場對某些知識點(diǎn)進(jìn)行補(bǔ)充指導(dǎo)，可謂精彩紛呈，有廣度，更有深度。一開始教研室馮步壽副主任就對學(xué)員們提出了一些具體的培訓(xùn)要求。</p> <p class="ql-block"> 一年級數(shù)學(xué)教材由黃景格、楊帆兩位名師主講。她們對教材進(jìn)行深入地分析，同時(shí)結(jié)合她們的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行了方法的指導(dǎo)，讓參與培訓(xùn)的老師們對教材把握有了新方向。培訓(xùn)中，她們著重強(qiáng)調(diào)了數(shù)學(xué)課堂要注重情境的設(shè)置，要以現(xiàn)實(shí)生活相結(jié)合來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，重視學(xué)生從直觀到抽象的訓(xùn)練。</p> <p class="ql-block"> 二年級數(shù)學(xué)由曾展妃和韋紅梅兩位名師主講。她們從教材的整體安排，教學(xué)目標(biāo)，教材說明，例題編排意圖及課后練習(xí)等幾方面進(jìn)行了詳細(xì)的說明，澄清了老師們對數(shù)學(xué)問題的一些模糊認(rèn)識，對老師們今后如何踐行課改理念，實(shí)現(xiàn)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的最優(yōu)化起到了很好的指導(dǎo)作用。</p> <p class="ql-block"> 三年級由黎艷梅、韋燕萍、韋麗珍三位名師主講。她們都充分展示了本冊教材的重難點(diǎn)，并運(yùn)用課例說明了“教什么”，“怎么教”，“為什么這樣教”，“如何訓(xùn)練”等問題，這對于很多農(nóng)村孩子來說是非常重要的。讓我們對數(shù)學(xué)新課程，新教材有了更深的認(rèn)識。</p> <p class="ql-block"> 四年級由譚苗、林翠芬兩位名師主講。培訓(xùn)中，既有“宏觀”的教材特點(diǎn)介紹，又有“微觀”的教學(xué)指導(dǎo)建議；既有深入淺出的理論指導(dǎo)，又有具體可感的課例操作，內(nèi)容豐富、方法適用。后面楊雪鋒輔導(dǎo)員還針對為什么要備課，怎么備課，怎么用描述性語言鼓勵(lì)學(xué)生作了發(fā)言。</p> <p class="ql-block"> 五年級教材培訓(xùn)由李懷連、許嬋兩位名師主講。她們對教材進(jìn)行深耕細(xì)耘，層層解讀，可謂是精彩紛呈。老師們聽得聚精會神，邊聽邊思，對本冊教材又有了全新的認(rèn)識。培訓(xùn)中參與的老師們對一些疑惑的知識點(diǎn)研究熱情高漲，起到了不錯(cuò)的培訓(xùn)效果。</p> <p class="ql-block"> 六年級教材由鄧清梅名師和教研室馮步壽主任主講。他們分析過程精細(xì)到對每一課時(shí)每一例題的解讀和指導(dǎo)，讓參與的老師對教材的理解又有了更深的理解。教研員給我們提了幾點(diǎn)寶貴意見：靈活重組教材；教學(xué)過程設(shè)計(jì)活動(dòng)化；備教材的同時(shí)也要備學(xué)生；復(fù)習(xí)內(nèi)容要全面、系統(tǒng)、不能遺漏；關(guān)注學(xué)困生。</p> <p class="ql-block"> 在每一個(gè)年級培訓(xùn)時(shí)，兩位教研員都進(jìn)行了適當(dāng)?shù)匮a(bǔ)充，使老師們對知識點(diǎn)的理解更透徹，對課堂教學(xué)的實(shí)施更加明晰，對課標(biāo)理念的落實(shí)理解得更為深刻。</p> <p class="ql-block"> 最后李容芳教研員對本次活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)：她感謝實(shí)驗(yàn)小學(xué)的配合，感動(dòng)于老師們認(rèn)真學(xué)習(xí)態(tài)度，以及主講老師的用心，使培訓(xùn)如此精彩。對今后工作提出要求：老師們不僅要把握好教材，還要讀懂學(xué)生。轉(zhuǎn)變教學(xué)模式，沒有誰能教好數(shù)學(xué)，只有引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，所以如何設(shè)置學(xué)習(xí)活動(dòng)讓學(xué)生去經(jīng)歷就特別重要了。</p> 最美的樣子 <p class="ql-block"> 覃塘各學(xué)區(qū)的老師們?yōu)榱藚⑴c直播培訓(xùn)，都已提前調(diào)好課，準(zhǔn)備好相應(yīng)學(xué)科教材與教學(xué)參考書，翻開聽課筆記……集中端坐在多媒體教室的身影，正安靜聽講，靜謐如斯，為老師們誠懇好學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度和積極進(jìn)取的教研精神點(diǎn)贊??????。</p> <p class="ql-block"> 此次線下+云端教研活動(dòng)，老師們對教材的編寫意圖、今后的教學(xué)目標(biāo)以及可采取的教學(xué)策略，有了整體的認(rèn)知與把握，相信老師們會在接下去的教學(xué)中把教材運(yùn)用到極致，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。作為一名新時(shí)代的人民教師，我們定將肩負(fù)起學(xué)科樹人的使命，永遠(yuǎn)在路上！</p> <p class="ql-block">編輯：陸云柳 李懷連</p><p class="ql-block">圖片：盧蘭娟</p><p class="ql-block">審核：黃海英</p>