<p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);"> 二 、重返課堂逾十年</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);"> 前程難料未可期</b></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">篇頭照片：郴州商校1976屆財會二班第四組學(xué)生和財會專業(yè)課鐘拂琴老師合影</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">郴州的蘇仙嶺是湖南省的省級風(fēng)景名勝區(qū)，自古享有“天下十八福地＂的美稱。嶺上的“三絕碑”享譽(yù)盛名</span></p> <p class="ql-block">1976年10月上旬，郴州地區(qū)商校新生開學(xué)。我先是乘坐長途客車，從地處東洞庭湖西部的錢糧湖農(nóng)場到了岳陽，再乘坐火車到了郴州。當(dāng)時的交通還是比較方便的，只是車次少一點，車速慢一點，一路走來也花了十多個小時。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">郴州街區(qū)</span></p><p class="ql-block">我們的學(xué)校座落在郴州地區(qū)所在地的郴縣曹家坪。</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">來到學(xué)校，我掐指一算，從1966年5月文化大革命“停課鬧革命＂起，到如今重回課堂，已經(jīng)十年有余。來到學(xué)校，我們面臨一個新的環(huán)境，這么多素眛平生的同學(xué)相逢初識，大家的興奮掛在臉上。來到學(xué)校，似乎每天都有新事情需要面對。高興的事還好，碰到一些不順心或煩惱的問題，對我們卻是個考驗。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">蘇仙嶺風(fēng)景照</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">一九七六年十月，中央政治局執(zhí)行黨和人民的意志，毅然粉碎了“四人幫”，結(jié)束了“文化大革命”這場災(zāi)難。（摘自中國共產(chǎn)黨第十九屆六中全會《關(guān)于黨的百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗的決議》）</span></p> <p class="ql-block">入學(xué)期間，我們遇到的最大一件事，就是粉碎了“王張江姚＂的反黨集團(tuán)。1976年10月6日，以華國峰為首的黨中央將“四人幫＂抓捕起來。10月24日，首都百萬軍民大游行，拉開了全國人民歡慶活動的序幕。這一事件影響全國震驚世界，也標(biāo)志著長達(dá)十年的“文化大革命”結(jié)束。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">1976年10月，“四人幫＂被打倒，全國人民大聲叫好。</span></p> <p class="ql-block">入學(xué)之前，我對所學(xué)的財會專業(yè)還十分認(rèn)可，供銷社系統(tǒng)的會計工作也很受歡迎。到了學(xué)校，通過課堂學(xué)習(xí)和老師介紹（尤其是統(tǒng)計課老師），發(fā)現(xiàn)專業(yè)之間還有奧妙。財會專業(yè)與統(tǒng)計物價專業(yè)的地位和作用相比，落差很大。自己心里有了想法，能不能改變專業(yè)呢？于是我找到了學(xué)校的教務(wù)科，相關(guān)的負(fù)責(zé)人告訴我，這個事還要研究研究。</p> <p class="ql-block">來到學(xué)校，我們還知道了一個最不愿意聽到的消息，我們這一屆學(xué)生都是采取“社來社去”。按照這個政策，我們只能“從哪里來，回哪里去”。學(xué)生來學(xué)校學(xué)習(xí)，甚至于不需要遷移糧食戶口關(guān)系，畢業(yè)以后也不享受相關(guān)待遇。這個消息，讓我們重新回到課堂的興奮之情，瞬間去了大半。</p> <p class="ql-block">像我們幾十個來自岳陽的學(xué)生，因為是工作單位送來委培的，到了學(xué)校才知道“社來社去”這碼事，相比其他一百多個郴州本地的學(xué)生反應(yīng)更大，突然之間還發(fā)生了有人退學(xué)的事情。</p><p class="ql-block"><b>正所謂：</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);"> 重回課堂逾十年，</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);"> “社來社去”擺面前。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);"> 入學(xué)本是新起點，</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);"> 前程難料未可期。 </b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(176, 79, 187);"> （一）退學(xué)的人雖然不多</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(176, 79, 187);"> 退學(xué)理由令人捉摸</b></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:18px;">作為郴州商校剛剛?cè)雽W(xué)的新生，在校呆了沒幾天，就有人退學(xué)回了家。這個不大不小的插曲，說明我們求學(xué)之路從起步就不順暢，如果想通過讀書馬上改變自己的命運肯定不行。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">上圖為郴州現(xiàn)在的行政區(qū)劃圖，1976年還要加上耒陽。耒陽當(dāng)時還屬于郴州地區(qū)，1983年劃歸衡陽。</span></p> <p class="ql-block">郴州地區(qū)的“郴”，在字典里是個專用字，專屬郴州。由于“郴”字不經(jīng)常用，如果書寫時字跡了草，很容易與柳州的“柳”相混，我們在學(xué)校期間，有的同學(xué)收到的信件就曾被錯投到了柳州。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">郴州地處湘粵交界處，從北往南，號稱湖南的“南大門”，“北瞻衡岳之秀，南峙五嶺之沖”，是古代中原進(jìn)入嶺南地區(qū)重要的陸路通道。由此向北，郴州又是廣東的“北大門＂，“扼守楚粵之孔道”，被譽(yù)為“三湘之屏藩，兩廣之管鑰＂。改革開放以后，廣東的經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展，郴州也被一些人稱為廣東的“后花園”。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">郴州還被譽(yù)為“有色金屬之鄉(xiāng)＂。郴州礦產(chǎn)資源以品種繁多，儲量巨大而蜚聲世界。已發(fā)現(xiàn)的礦產(chǎn)達(dá)110種，已探明的儲量有7類70多種。鎢、鉍儲量排名世界第一，錫、鋅分列全國第三、第四。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">先來說說新生退學(xué)的事情。我們來到學(xué)校后，同學(xué)之間還不是十分熟悉。突然，我們班一個叫歐陽的女同學(xué)告訴我們，她不想讀書了，準(zhǔn)備退學(xué)回家。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">歐陽來自岳陽地區(qū)湘陰縣供銷社系統(tǒng)，看樣子比我們大一些，已經(jīng)結(jié)婚生了小孩。聽說她要退學(xué)，我們這些岳陽“老鄉(xiāng)”，出自內(nèi)心的想挽留她。有那么幾天時間，我們幾個天天呆在一起，希望她不要急著走，先讀上一段時間再作決定。她沒有聽從我們的勸告，不幾天就退學(xué)離開了學(xué)校。</p> <p class="ql-block">歐陽退學(xué)的事情，確實是入學(xué)時不大不小的一個插曲。之所以說不大不小，對學(xué)校來說，當(dāng)然不希望有人退學(xué)，相關(guān)的老師也對歐陽做了很多工作；對我們學(xué)生來說，影響還不是太大。有的人對她并不熟，走了就走了，可能都沒發(fā)覺。我們幾個熟悉她的人，并沒有了解她退學(xué)的真實原因，所以也沒覺得有什么大事。何況大家花了這么大的勁來讀書，各有各的“小算盤”。幾十年后的今天，我們來回憶這個事，估計她退學(xué)最大的原因，還是因為“社來社去＂的招生政策。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">據(jù)相關(guān)資料，“社來社去”招生政策是文革前后一段時期，對大中專畢業(yè)生進(jìn)行分配方式的一種嘗試，源于1965年1月。當(dāng)時毛澤東主席在批示“同意照辦”的衛(wèi)生部黨組報告中指出：“這樣的學(xué)生可以從城市來，也可以從公社來，回公社去，拿公社工分，不由國家發(fā)薪＂。作為一種比較特殊的招生模式，整個文革時期也沒有普遍采用。我們這一屆學(xué)生碰到了它，只能怪我們太不走運。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">與“社來社去＂政策相對應(yīng)的，是“統(tǒng)招統(tǒng)分”。所謂“統(tǒng)招統(tǒng)分”的招生政策，它是計劃經(jīng)濟(jì)體制下一種常態(tài)化的人事管理制度，從1951年開始到1999年左右，長達(dá)幾十年。按照這一政策，國家對大中專院校畢業(yè)生，統(tǒng)一派遣分配工作，并享受相應(yīng)國家干部待遇等等。這個政策一直執(zhí)行到1999年，此后國家對大中專學(xué)校的畢業(yè)生不再進(jìn)行分配，所有畢業(yè)生自主就業(yè)。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">由于實行“社來社去”，我們很多人的“小算盤”就不得不面臨殘酷的現(xiàn)實。此事所造成的影響，主要包括畢業(yè)的去向和畢業(yè)的待遇兩個方面。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">從畢業(yè)的去向看，“從哪里來，回哪里去＂，除了我們這些來自岳陽地區(qū)的幾十個委培生，其他人的“飯碗”（工作）似乎都沒有著落。對于這樣的前景，如同一盆涼水從頭澆到腳，不少人心里懷著各種小目標(biāo)，無疑都打了水飄。當(dāng)時的處境似乎有些尷尬。但是像歐陽這樣退學(xué)，也不是大家所愿意的作法。就拿我自己來說，因為來校前就有較為充足的思想準(zhǔn)備。既然回不了城，與其退學(xué)不如繼續(xù)留下來，好歹也學(xué)個專業(yè)技能。至于郴州本地的學(xué)生，應(yīng)該在招生時就知道了這個政策，他們反而平靜得多。估計他們的想法不過是：既然愿意來讀書，肯定就要讀下去；與其退學(xué)，不如不來；多讀書總比種地強(qiáng)。等等。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">以上照片是我們財二班幾個女生。前左李瑞良、前右潘新明、后為鄧曉霞</span></p><p class="ql-block">這個政策的另外一個影響，就是我們畢業(yè)以后的待遇。根據(jù)政策規(guī)定，“社來社去”的畢業(yè)生只承認(rèn)學(xué)歷，沒有相關(guān)的待遇，具體來說就是不能轉(zhuǎn)為國家干部。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">國家干部是一個什么東東呢？它就是一個重要的身份證明，在計劃經(jīng)濟(jì)體制里非常吃香。有了這個身份，一旦有了機(jī)會，可以在體制內(nèi)自由調(diào)動，甚至可以到國家機(jī)關(guān)等行政事業(yè)單位。在企業(yè)，可以安排到管理崗位。沒有這個待遇，你在工作調(diào)動或者崗位安排時，可能就會讓你難以如愿。</p> <p class="ql-block">當(dāng)時也因為我們?nèi)狈ι鐣?jīng)驗，頭腦過于簡單。比如我，根本不知道讀書可以轉(zhuǎn)為國家干部這碼事，讀書之前的很多愿望中，就沒有國家干部待遇這個訴求，至于擁有國家干部的好外更不清楚。一直到了1980年，我才知道國家干部這個身份的重要性。那年我通過好朋友幫忙，憑著中專學(xué)歷會計專業(yè)的條件，準(zhǔn)備從錢糧湖商店調(diào)回湘潭物資局下面的一家公司。本來一路綠燈順暢得很，但到了市勞動局就被卡了。那個市勞動局調(diào)配科的女科長，就說我不是國家干部不予蓋章。眼看好事就要泡湯，幸虧有我另一個好朋友出手幫忙，安排到了另外一個公司，才使我回到湘潭，</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">關(guān)于“社來社去”的話題，還要多說幾句。它對我們最大的影響，還是在我們畢業(yè)若干年以后，我們每個人面對的處境。對于我們這些運氣好的人，我們憑著中專的學(xué)歷（也就是文憑），享受了久違的待遇，我把它稱為“文憑紅利”。大概在1981年左右，國家有關(guān)部門有專門的政策，將“社來社去”學(xué)歷的畢業(yè)生等相類似的問題一併解決，我大概也是在那個時候轉(zhuǎn)為國家干部。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">不久國家有關(guān)部門，又將相關(guān)政策擴(kuò)展延伸，一些較長時間管理崗位的“以工代干＂人員，也可以轉(zhuǎn)為國家干部。如果以上的政策到位，我們這些同學(xué)都不會留有遺憾，甚至還可享受到隨之而來的“文憑紅利”（在1985年的國家機(jī)構(gòu)改革浪潮中，大批擁有文憑的普通人被推上領(lǐng)導(dǎo)崗位）。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">而對于那些運氣不太好的同學(xué)而言，他們根本沒有享受到“文憑紅利＂的待遇。我上篇文章寫完后，我把它在我們商校的同學(xué)群里轉(zhuǎn)發(fā)，有的同學(xué)就反應(yīng)強(qiáng)烈，因為他們很多人根本就沒有轉(zhuǎn)為國家干部。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">這里的原因很復(fù)雜。一個可能是政策不到位的原因。在那個年代，一些＂紅頭文件＂（相關(guān)部門的政策）的傳達(dá)都要按照所謂“級別”，政策的透明度不高，如果相關(guān)的當(dāng)事人不知道文件的內(nèi)容，你就蒙在鼓里從而錯過機(jī)會。（大概在上世紀(jì)九十年代，我就利用我當(dāng)時掌握的情況，告訴了我一個朋友轉(zhuǎn)干的信息，他們夫妻倆據(jù)此找到單位，轉(zhuǎn)為了國家干部）。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">二個是人為因素。一些地方一些部門的某些人，利用掌握的權(quán)利，從中做手腳搞名堂，搞“暗箱操作＂，搞“偷梁換柱”，搞“權(quán)錢交易＂等等，致使有的同學(xué)應(yīng)該享受的待遇被剝奪，造成終身遺憾，非常讓人同情。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(176, 79, 187);">?（二）我們的學(xué)校、老師和同學(xué)</b></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px; color:rgb(22, 126, 251);">我們這些同學(xué)是文革時期招生政策的特殊群體。我們的特點非常明顯，年輕是我們的優(yōu)勢，文化基礎(chǔ)差是我們共同的弱點。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">這個資料提供的數(shù)據(jù)，是文革時期湖南省若干地區(qū)相關(guān)情況。郴州地區(qū)管轄11個縣，岳陽地區(qū)管轄6個縣。</span></p> <p class="ql-block">郴州商校的全稱是郴州地區(qū)商業(yè)學(xué)校，是一所年輕的中專學(xué)校，具有鮮明的地方特色，又擁有獨特的辦學(xué)優(yōu)勢。</p><p class="ql-block">雖然作為商校，它資歷很淺。從1974年成立開始招生，我們是第二屆學(xué)生。但是它辦學(xué)時間較長，是一所老牌財貿(mào)系統(tǒng)干部學(xué)校。它的另一塊牌子一一郴州地區(qū)財貿(mào)干校，成立于1964年，承擔(dān)著郴州地區(qū)財貿(mào)系統(tǒng)干部的培訓(xùn)工作。至于財貿(mào)干校的前身一一郴州地區(qū)財貿(mào)干訓(xùn)班，資歷更老。由于學(xué)校有了多年財貿(mào)干訓(xùn)的基礎(chǔ)，培訓(xùn)過的學(xué)員遍及全地區(qū)各地，使得我們每年一次的專業(yè)實習(xí)更為便利，也成為了郴州商校辦學(xué)的一個優(yōu)勢。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">正因為有了長期的辦學(xué)時間，學(xué)校里擁有一批較強(qiáng)的師資力量。比如說我們的財會專業(yè)課老師鐘拂琴，從事教學(xué)多年，既有理論又有實踐經(jīng)驗。他一頭鶴發(fā)平易近人，講課很受學(xué)生歡迎。其他老師中也有一些能力非常突出的人。比如說蔡魯倫老師，文革結(jié)束后擔(dān)任了湖南省人民銀行的行長。教商業(yè)經(jīng)濟(jì)的汪文愷老師后來任郴州行署的副專員。</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">以下照片是我們班的陳亞平（左）、李運鳳（中）、鄧菊蘭（右）</span></p> <p class="ql-block">再來說說我的同學(xué)。我們這屆學(xué)生大約150來人，分為兩個專業(yè)三個班。計物（統(tǒng)計物價）專業(yè)一個班。財會（財務(wù)會計）專業(yè)兩個班。我所在的班為財會二班，46名同學(xué)。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">我們這些同學(xué)可以分為兩個部分三個來源。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">一部分是岳陽地區(qū)供銷社委培的職工，大約有30來人，基本上來自岳陽地區(qū)所屬的基層供銷社，分別來自岳陽、臨湘、華容、汨羅、湘陰、平江和錢糧湖農(nóng)場。其中，我們財二班有7人。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">另外一部分就是郴州本地的同學(xué)，有120多。他們是來自郴州地區(qū)各縣的下鄉(xiāng)知青和回鄉(xiāng)知青，估計是一個縣10來個名額。比如我的同桌唐振志來自資興，他們資興9個同學(xué)有8個都是回鄉(xiāng)知青。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">以上是來自資興的老鄉(xiāng)合影。我們財二班有2人，后右為唐振志，前左為王慧英</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">2018年10月，我和同班同學(xué)蔡德華（右二）、馮詩華（左二）、付新蘭在岳陽會面，受到了他們的熱情招待。當(dāng)年我們4人都是從岳陽去郴州的“老鄉(xiāng)”，從1978年畢業(yè)以后，相隔40年的重聚，當(dāng)年的青春年少已經(jīng)不在，如今已是滿花甲奔古稀的年齡。</span></p> <p class="ql-block">至于說到下鄉(xiāng)知青和回鄉(xiāng)知青這兩個群體，那真是一個有意思的話題。自從有了知青下鄉(xiāng)運動，兩個群體應(yīng)運而生，兩個群體各有優(yōu)勢。他們的交往、溝通、相處、共存和競爭，以及戀愛、婚姻、子女、家庭等等，有多少的事情發(fā)生，我的腦海里就有很多相關(guān)的故事。我在寫下放錢糧湖農(nóng)場回憶文章的時候，曾經(jīng)收集了不少素材，由于某些原因沒有把它們寫出來。對于我們商校的同學(xué)而言，無論是下鄉(xiāng)知青，還是回鄉(xiāng)知靑，由于“社來社去”的存在，彼此之間沒有利害關(guān)系，相互之間少了競爭，大家相安無事和睦相處。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">當(dāng)然如果存在利害關(guān)系，兩個群體之間的沖突也很正常。記得我們錢糧湖農(nóng)場當(dāng)時有一個這樣的傳言：農(nóng)場王書記是從外面調(diào)進(jìn)來的，每逢招生、招工、參軍，他就優(yōu)先安排下鄉(xiāng)知青。而李副書記是土生土長的場領(lǐng)導(dǎo)，他的意思是多安排農(nóng)場的本地青年。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">我們這一屆同學(xué)畢業(yè)后，也存在這樣的沖突。據(jù)有的同學(xué)反映，她們畢業(yè)后，所在縣對她們的工作安排和待遇處理上，就出現(xiàn)了很多不公正的事情。有的縣只考慮本地知青的問題，對下鄉(xiāng)知青另眼相看。本地知青全部轉(zhuǎn)干，而下鄉(xiāng)知青一個都沒有轉(zhuǎn)。有的下鄉(xiāng)知青到了畢業(yè)后，原來的知青點被撤消，以至于落腳之處都成了問題。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">要說到我們當(dāng)時的素質(zhì)，是優(yōu)勢和短板并存。</span></p><p class="ql-block">文革時期的“工農(nóng)兵學(xué)員”，普通存在學(xué)員年齡參差不齊的問題，我們這一屆學(xué)生彼此相差不多。除了我們少數(shù)幾個人滿了25歲，絕大部分人都是20歲左右。除了少數(shù)幾個人結(jié)了婚，其他人都是未婚。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">按說這么多未婚男女處在一起，本應(yīng)該會有些卿卿我我的“花邊新聞”。據(jù)我所知，我們這一屆學(xué)生因讀書而結(jié)成姻緣的同學(xué)不是很多。鬧成“花邊新聞＂全校皆知的，還很少見聞。對于這種前程去向尚不明確的環(huán)境，大多數(shù)人居然沒有這方面的熱情？很難說。年輕人的世界，總要有渲泄的地方，我們一些愛打籃球的人，每天都聚在一起，揮灑著我們的荷爾蒙。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">以上照片是我們班的段優(yōu)美（左）、付喜佳（右）</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">要說到短板就是文化基礎(chǔ)差。因為“文化大革命”的影響，我們基本上沒有完成中學(xué)階段課程的學(xué)習(xí)，很多人可能只有小學(xué)水平。就拿我自己為例，屬于下鄉(xiāng)知青中所謂的“老三屆”，在文化學(xué)習(xí)方面相對來說受文革影響最小。其中的“六六屆＂（即1966年應(yīng)該畢業(yè)的學(xué)生），無論是高中或初中生，他們基本上都完成了高、初中全部課程的學(xué)習(xí)。特別是高中生，已經(jīng)進(jìn)入高考前的復(fù)習(xí)階段。1977年國家恢復(fù)高考后，很多人都順利考上了大學(xué)，不少人成了國家的棟梁之材。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">我們是“六七屆＂初中生，就比他們差了很多。文革開始后，初二學(xué)年還沒結(jié)束就“停課鬧革命＂，有的課（比如說化學(xué)課）還沒開，很多知識根本沒有接觸。按時間算我們是初中畢業(yè)生，但初中的知識打了折扣，只是“半吊子”。以此來推測，“六八屆”的情況更差。所以有人說，老三屆是特殊年代里的特殊人群，也是知識結(jié)構(gòu)存在缺陷的群體。我們自己知道，所謂“知識青年”的知識兩字要打個引號。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">我們老三屆情況如此，那么比我們小的這批人，文化課的學(xué)習(xí)應(yīng)該是一年比一年差。像我們這一屆同學(xué)，大多數(shù)人小我四五歲，文革運動開始時只有十歲左右，小學(xué)階段就沒有好好的學(xué)。初中階段的學(xué)習(xí)也好不了多少，整個國家大形勢如此，所有的教育系統(tǒng)基本上處于癱瘓狀態(tài)，學(xué)生的文化素質(zhì)肯定是“營養(yǎng)不良”。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">我的同桌唐振志講過他的一段往事。文革開始時他只有10歲，小學(xué)沒有畢業(yè)就“停課鬧革命”，以后雖說“復(fù)課鬧革命”，重心仍是“鬧”革命。由于學(xué)校缺乏老師，一些任課老師就是隊里文化好一點的人臨時湊合。課堂學(xué)習(xí)時停時續(xù)，到了時間自然畢業(yè)。他們的學(xué)習(xí)得不到保證，幾兄妹的課本堆放在家里，被他老爸看中，抽“喇叭筒”（一種用紙包著煙絲的卷煙）時，撕張課本可以卷幾枝煙。若干年后，他老爸開玩笑說：你們幾兄妹的書都被他“吃＂到肚子里去了。他的這個往事正好印證了一個道理：</span><b style="color:rgb(22, 126, 251);">書，只有讀了才是知識；沒讀的話，它就是廢紙。</b></p> <p class="ql-block">回憶我們的同學(xué)，還有一個重要的角度，他們是文革時期特殊招生和分配政策的親歷者，是文革時期特殊的招生和分配政策的見證人。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">1966年文化大革命一開始，就取消了全國高考。1970年大學(xué)重新開始招生時，是實行“群眾推薦、領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)和學(xué)校復(fù)審相結(jié)合＂的招生辦法，后來人們就把這些從工農(nóng)兵選拔的學(xué)生稱為“工農(nóng)兵大學(xué)生”，或者稱為“工農(nóng)兵學(xué)員”。1977年國家恢復(fù)高考。據(jù)統(tǒng)計，從1970年至1976年，全國高等院校共招收了95萬“工農(nóng)兵學(xué)員＂。</p> <p class="ql-block">“工農(nóng)兵學(xué)員＂中的推薦來源，主要限于具有三年以上實踐經(jīng)驗的對象，由于強(qiáng)調(diào)政治表現(xiàn)和豐富的基層實踐，初中學(xué)歷生源成為“工農(nóng)兵學(xué)員”的主體。我們不知道，95萬的全國數(shù)據(jù)中是否包括我們這些中專生，同時也不清楚，全國當(dāng)年有多少人是“社來社去”政策的畢業(yè)生。</p> <p class="ql-block">作為一個“獨一無二”的群體，我們這些人的特殊性更在于“社來社去”的畢業(yè)去向。當(dāng)年的“工農(nóng)兵學(xué)員＂絕大部分畢業(yè)以后，都得到了安排，有了穩(wěn)定的工作，享受了相應(yīng)待遇。而我們被“社來社去”的政策約束，畢業(yè)以后沒有分配，前面的路不知何去何從。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px; color:rgb(176, 79, 187);"> ?。ㄈ?、慶祝粉碎“四人幫”，</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px; color:rgb(176, 79, 187);"> 全國人民笑哈哈</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px; color:rgb(22, 126, 251);">打倒“四人幫”的重要意義在于撥亂反正，“讀書無用論”，“知識越多越反動”被丟到垃圾桶里，知識和人才重新得到尊重。</span></p> <p class="ql-block">1976年10月，以華國鋒為首的黨中央，將“王張江姚＂一舉拿下。10月24日，北京天安門舉行了百萬人參加的大游行，這樣的慶?；顒与S即波及全國各地?！按罂烊诵氖?，粉碎四人幫＂，成為當(dāng)時的流行語。著名歌唱家李光義演唱的《祝酒歌》風(fēng)靡一時，人人傳唱。</p><p class="ql-block"> <span style="color:rgb(57, 181, 74);"> 美酒飄香歌聲飛，</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);"> 朋友請你干一杯。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);"> 勝利的十月永難忘，</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);"> 杯中灑滿幸福淚。</span></p><p class="ql-block"> …</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);"> 十月里響春雷，</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);"> 八億神州舉金杯。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);"> 舒心的酒濃又美，</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);"> 千杯萬杯也不醉。</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">這個小本子，是我在郴州商校學(xué)習(xí)時使用的摘抄本，這么多年我居然沒有丟掉它。這個不經(jīng)意留下來的小物件，沒想到在回憶時派上了用場，喚醒了很多久遠(yuǎn)的記憶。</span></p> <p class="ql-block">我們?nèi)雽W(xué)時，正值舉國同慶的高峰，學(xué)校里貼滿了喜慶的標(biāo)語，師生中漾溢著歡樂的氣氛。在開學(xué)后的一段時間里，學(xué)校里把批判聲討“四人幫”作為一項重要工作來抓，組織了多種多樣的宣傳文藝活動。也不知是從哪里來的勇氣，我是破天荒的拿起了筆，居然寫出了有生以來的文學(xué)作品一一詩歌朗誦《勝利的歌》，長達(dá)130多行。我們班的同學(xué)們將它排練成節(jié)目，在學(xué)校的演出中，得到了大家的好評。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);"> 九月九日，</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);"> 偉大領(lǐng)袖毛主席，</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);"> 不幸離開了我們，</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);"> “四人幫＂尋機(jī)挑畔。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);"> 高空寒流急，</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);"> 大地生冷風(fēng)。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);"> 革命航船要擱淺，</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);"> 全國人民都擔(dān)心：</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);"> 中國向何方，</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);"> 毛主席的事業(yè)誰來繼承？</span></p><p class="ql-block">在詩歌的寫作中，肯定要傾注自己的感情。我這樣寫，既是對毛主席的深切懷念，也是對毛主席逝世后，中國的走向表示擔(dān)心。這也是當(dāng)時普通老百姓的樸素情感和內(nèi)心渴望的自然流露。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);"> 王張江姚“四人幫＂，</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);"> 他們結(jié)成反革命聯(lián)盟。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);"> 他們崇洋媚外，</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);"> 是里通外國的投降派。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);"> 他們自成體系，</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);"> 推行修正主義黑路線。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);"> 他們稱王稱霸，</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);"> 把自己凌駕于毛主席之上。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);"> 口里說是“戰(zhàn)友＂“學(xué)生”，</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);"> 那只是騙子的詭辯包藏禍心。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);"> 什么“一貫正確＂“文革功臣＂，</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);"> 其實是罪大惡極害人精。</span></p><p class="ql-block">當(dāng)時的寫作條件也較為局促，除了幾張報紙，我身邊連一本字典都沒有。好在每天的報紙上面批判的文章很多。像上面的這些詞句，我主要就是從當(dāng)時報紙文章中摘抄整理而成。</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">幾十年后，黨和國家對“文化大革命＂作出了如下的結(jié)論：“林彪、江青兩個反革命集團(tuán)利用毛澤東的錯誤，進(jìn)行了大量禍國殃民的罪惡活動，釀成十年內(nèi)亂，使黨、國家、人民遭到新中國成立以來最嚴(yán)重的挫折和損失，教訓(xùn)極其慘痛”。以上摘抄自（中國共產(chǎn)黨第十九屆六中全會《關(guān)于黨的百年奮斗和歷史經(jīng)驗的決議》）。</span></p> <p class="ql-block">“四人幫＂倒行逆施，禍國殃民。他們首先是利用把持的輿論工具掀風(fēng)作浪，散布什么“知識越多越反動＂錯誤言論，鼓吹什么“寧要社會主義的草，不要資產(chǎn)階級的苗＂荒謬哲學(xué)，文革時期，知識分子成了“臭老九＂，下放勞動受到折磨。其次就是破壞學(xué)校的正常教學(xué)秩序，把學(xué)校搞亂。幾乎所有的學(xué)校校長都被戴上了“走資派”的帽子，成了“修正主義教育路線”的替身，每個學(xué)校的校長挨批斗是文革中最常見的現(xiàn)象。我們這些學(xué)生，在人生最應(yīng)該學(xué)知識學(xué)文化的關(guān)鍵時期，離開了課堂，造成無可彌補(bǔ)的遺憾。</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">以下照片應(yīng)當(dāng)是我們班部分女同學(xué)演出后的合影。前排從左到右：胡康平、鄧?yán)^梅、付新蘭；中排：王建輝（左）、周建中（右）；后排從左到右：廖愛華、陳愛艷、陳亞平</span></p> <p class="ql-block">1966年，我正在湘潭師專附中讀初二。湘潭師專是當(dāng)時湘潭地區(qū)唯一的大專學(xué)校，模式就和郴州商校差不多，也是一個學(xué)校掛著兩塊牌子，是整個湘潭地區(qū)的教師進(jìn)修學(xué)校。我們附中規(guī)模很小，只有兩個年級四個班。由于依托湘潭師專的資源優(yōu)勢，學(xué)習(xí)條件優(yōu)越，校園環(huán)境優(yōu)美。文化大革命開始，一切都被打亂。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">湘潭師專是湘潭地區(qū)受文革影響的重災(zāi)區(qū)。5月份，在北京大學(xué)聶元梓事件以后，湘潭師專就中斷了正常教學(xué)，整個學(xué)校就進(jìn)入了動蕩期。大學(xué)生情緒激昂，先是搞“四大＂（大鳴大放大字報大辯論），校內(nèi)貼滿了煽情激烈的大字報，到處都是聲討攻擊的標(biāo)語。不久，隨著北京批“三家村＂（鄧拓吳晗廖沫沙），破四舊，打倒封資修，湘潭師專亂成一片。知識份子成了“臭老九＂，秦文兮、吳興昂、周士一等一些師專老師成為批斗對象，校長唐士義成為主要攻擊目標(biāo)，最后導(dǎo)致他含冤自殺。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">以下是文革時期的大字報照片</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">我們幾個附中的同學(xué)舊地重游，偶遇原來的李斌老師。李老師年過八十，已經(jīng)認(rèn)不得我們。經(jīng)過文革的動亂，我們附中停辦。湘潭師專于1985年升格為本科湘潭師院，2003年，又和湘潭工學(xué)院合并組建為湖南科技大學(xué)。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">現(xiàn)在的湖南科技大學(xué)南校區(qū)，仍然可以找到我們附中的教學(xué)樓，墻上的毛主席語錄依稀可見。</span></p><p class="ql-block">在文革開始的第一年，我們就是狂熱的“紅衛(wèi)兵＂。在學(xué)校里，我們幾個人成立了“千鈞霹靂”戰(zhàn)斗隊，刻鋼板印傳單刷標(biāo)語勁頭十足。做過的最瘋狂的一件事，就是在8月份，我們跟在師專大學(xué)生們后面，到了省會長沙去聲援湖南大學(xué)學(xué)生的造反運動，并且在省委省政府門前示威游行，什么“強(qiáng)烈抗議＂，什么“鎮(zhèn)壓＂什么“罪行”等等。那個時候的交通很不方便，湘潭到長沙最好的交通工具就是坐輪船。那天晚上，我們這些學(xué)生伢子就擠坐在長沙的輪船碼頭過了一夜。早上起來，有人說晚上還遇到了流氓。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">到了1967年，文革風(fēng)潮蔓延到整個社會，很多城市都處入動亂之中。我們湘潭市也有兩個對立的造反派組織，雙方都說自己是毛主席革命路線的忠誠衛(wèi)士，指責(zé)對方為“?；逝桑?。起初還比較斯文，只是靜坐絕食。不久就開始武斗，從開始的棍棒揮舞，最后到了槍炮相擊，你攻我守，兵工廠生產(chǎn)的坦克行走在城市的大街上。交戰(zhàn)時，每天發(fā)布“戰(zhàn)報＂，披露“戰(zhàn)況”，公布著傷亡人數(shù)。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">到了9月份，湘潭師專遭到另一個造反派組織的報復(fù)洗劫。所有教研器材被破壞，圖書資料散落一地。有一天，我們幾個同學(xué)麻著膽子去了一趟學(xué)校。只見整個學(xué)校空空蕩蕩。教學(xué)樓的地上散落著一些人丟棄的器材。圖書館的書堆在地上任人踩踏。這個時期，“紅衛(wèi)兵”已經(jīng)沒有什么“市場”了，我們只能作為旁觀者看看熱鬧。也有膽子大的學(xué)生做出一些出格的事，低我們一屆的楊同學(xué)，不知從哪里弄來了炸藥引信，用自來水管制造手榴彈，結(jié)果丟掉了自己的的性命。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">在這個教學(xué)樓上，文革時期曾經(jīng)遭到造反派洗劫。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">要說文革時期印象最深的事情，就必須說說我們的北京之行。</span></p><p class="ql-block">1966年，毛主席先后八次在北京天安門，接見了一千多萬來自北京和全國各地的大中學(xué)校學(xué)生。大概是9月份，中共中央、國務(wù)院發(fā)出《關(guān)于組織外地革命師生來北京參觀革命運動的通知》。我們師專附中分兩批組織學(xué)生去北京參觀。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">11月，湖南省組織省內(nèi)各地學(xué)生，自帶被蓋乘坐專列到北京參觀。這一次，附中的老師帶著我們二十來個同學(xué)，在北京參觀游覽20多天。一群14-15歲的人，從來沒有出過遠(yuǎn)門，那是非常的興奮。我們住在頤和園附近的西苑，有解放軍戰(zhàn)士的陪同管理，每天都安排了活動，想去哪里都可以。除開當(dāng)時尚未開放的故宮和長城，我們將好多的著名景點玩了個盡興。</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">以下照片是我和附中八班同學(xué)劉清和的合影。1966年11月，北京的天安門廣場上，氣溫已經(jīng)很低。我們兩個手捧《毛主席語錄》，左臂上套著“紅衛(wèi)兵”袖套，作古正經(jīng)。</span></p> <p class="ql-block">好像是11月25日，當(dāng)年毛主席最后一次接見“紅衛(wèi)兵＂的日子。我們早上吃過飯，揣上發(fā)給的中餐一一饅頭、雞蛋、火腿腸，到了西苑機(jī)場。整個機(jī)場人山人海，我們等了一整天，大家耐著性子，秩序井然，就等著毛主席到來的那一刻。直到下午5點左右，毛主席等中央領(lǐng)導(dǎo)乘坐吉普車，從我們?nèi)巳褐旭傔^。整個等候的人群突然爆發(fā)出極大的呼喊聲：“毛主席萬歲！”…時間雖然不長，但是已經(jīng)滿足了我們的心愿。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">說到“紅衛(wèi)兵”對毛主席的感情，我們的北京之行還有一些小小的花絮。9月份那次，我們的同班同學(xué)周友余在天安門參加接見。接見時人潮如涌，他在高度興奮之后，突然發(fā)現(xiàn)自己一邊的鎖骨被擠得鼓起一砣，居然不覺得痛。事后在北京的醫(yī)院檢查，醫(yī)生也說沒有問題。從北京回來后，他還要我們?nèi)ッ蠹乙布娂娬f：是有點奇怪！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">我們?nèi)サ哪且淮我灿泄适?。我們在西苑機(jī)場一整天等候時，最麻煩的事就是上廁所。機(jī)場人山人海，擁擠不堪，幾十萬人上廁所就靠有限的臨時設(shè)施當(dāng)然不夠。很多人只能跑很遠(yuǎn)的地方去，這樣一來，就面臨著擠不進(jìn)來的問題。我們一起的一個男同學(xué)，為了滿足近距離觀看的愿望，情愿把小便屙在褲子里，也沒有出去。幸虧我們住的地方有取暖的烤火爐，幸虧管理我們的解放軍戰(zhàn)士熱心，趁著晚上睡覺，幫他把褲子烤干才解了他的難。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">在北京的那段時間，我記得還有一個有趣的事情。11月的北京，溫度已經(jīng)很低，道路旁邊的水溝凝起冰凌，較低的房屋頂上可看到白霜，滿樹掛著果子的柿樹是隨處可見的一道景觀。那時的柿子價格便宜，但是鮮果澀口吃不得，我們也不懂。有天上午去玩，買了幾個就放在口袋里，經(jīng)過乘車排隊的擁擠磨擦，下午回來時發(fā)現(xiàn)，硬梆梆的柿子居然變軟不澀可以吃啦。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">以下照片是我和劉清和在人民英雄紀(jì)念碑前的合影。</span></p> <p class="ql-block">到了1968年，是文化大革命開始的第三個年頭。按時間計算，文革時期應(yīng)該畢業(yè)的初、高中學(xué)生正好是三屆累積在一起，體量不小。其中的大部分學(xué)生整天無事可干，成了“逍遙派＂。當(dāng)然我們也不知道，要不了很長時間，我們就成為了知青，離開城市下放到農(nóng)村。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">對于我來說，這一年也是充滿了機(jī)會的年份，我本可以不下放農(nóng)場，卻因為家庭原因改變了人生軌跡。3月份，廣州軍區(qū)通訊團(tuán)到湘潭招學(xué)生兵，我和同班同學(xué)張援利兩個體檢合格。張援利去了我卻沒有走成。當(dāng)時我母親身患重病情況非常糟糕，接兵的干部在老師的陪同下到了我家，體諒了我家的困難沒有多宣傳動員，我心甘情愿接受了這一事實。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">雖然沒有去當(dāng)兵，5月，我被父親單位招工當(dāng)了工人。到了12月知青下放，我接到通知要求到學(xué)校參加畢業(yè)分配。短短幾天時間，我就從工廠的工人變身為知青，隨著同學(xué)們一窩蜂從城市到了錢糧湖農(nóng)場。記得走的那一天，送我們的老師對我開玩笑：早曉得有這一天，何必當(dāng)初。我聽到耳里，心里卻是酸酸的味道。</p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">人生哪總是這樣，它總讓人留有遺憾！</b></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">在文革時期，我們有幾年無所事事，成為所謂的“逍遙派”，（包括商校的寒暑假期間），幸虧我有一個地方可去，就是湘潭市體育館，以上照片背景中的那個建筑物。當(dāng)時的體育館有一個燈光球場，比較簡陋，就在雨湖公園旁邊，離我家也不遠(yuǎn)。很多年輕人在這里看球打球，揮灑精力、打發(fā)時間，也讓百無聊賴的生活多少有些快樂和陽光。</span></p> <p class="ql-block"> 1976年的最后幾個月，全國各地的慶?；顒尤栽谶M(jìn)行，對“四人幫”的聲討批判不斷深入，正如我在詩歌中寫的：</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);"> 粉碎“四人幫＂，大快人心事。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);"> 滿街響鞭炮，到處歡慶聲。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);"> 你看哪，</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);"> 六旬大娘喜盈盈，</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);"> 使勁敲起紅腰鼓。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);"> 沒牙大爺笑不停，</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);"> 硬是扭起了秧歌舞。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);"> 只見啦，游行的隊伍一一</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);"> 笑語，歡歌，如潮涌。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);"> 歡騰的海洋一一</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);"> 在城市，鄉(xiāng)村，軍營……</span></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">我們的校園內(nèi)，教學(xué)秩序逐漸走上正軌。經(jīng)過入學(xué)初期的高興、亢奮，還有燥動、郁悶，我們的心態(tài)也慢慢平靜。我們知道，要改變自己的命運，想實現(xiàn)自己的理想，眼前沒有一蹴而就的途徑。雖然前面的道路也很迷茫，但只要不失去方向，那就只能往前走。所謂：</p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74);">但行好事，莫問前程。</b><span style="color:rgb(1, 1, 1);">有句話說得好：</span></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74);">努力不一定會有收獲，不努力一定不會有所收獲。</b><span style="color:rgb(1, 1, 1);">面對現(xiàn)實，我們唯一可做的一件事情就是老老實實的學(xué)習(xí)，認(rèn)認(rèn)真真的讀書。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 本篇完。</p><p class="ql-block"> 寫于 2022年3月6日</p><p class="ql-block">本篇部分照片來自郴州商校同學(xué)群，部分來自網(wǎng)絡(luò)。</p>