<p class="ql-block"> 突如其來的疫情讓我們猝不及防，全市人民仍在全力以赴地抗擊新冠肺炎這一可怕的病毒，為了加強疫情防控工作，有效減少人員流動與集聚，切實保障全體師生的身體健康和安全。按照市各級教育部門的“停課不停學”要求，經過細致準備與安排，實驗小學為學生們用心制定了“小勇士”成長課程。在疫情期間，時刻關心學生們的生活、學習、健康等方面，為了確保學生線上學習的有效性，學校結合學生年齡特點及線上學習的特殊性，為孩子們的居家生活制定了有針對性的學習計劃，由班主任老師及時傳達給家長，對疫情期間學生每日學習生活做好周密合理安排的同時，且隨時進行督促、檢查和指導，為家長解決了很多后顧之憂，為學生的學習成長打下了堅實的基礎。</p> <p class="ql-block"> 在老師的帶領下，孩子們積極進行線上學習。</p> <p class="ql-block"> 線上學習有條不紊的進行著，雖然環(huán)境各不相同，但孩子們認真、專注的神情是一致的。</p> <p class="ql-block"> 孩子們課后積極完成作業(yè)，老師們認真檢查反饋，這就是孩子們成長的足跡！</p> <p class="ql-block"> 瞧，學生的美術作業(yè)是不是很漂亮？</p> <p class="ql-block"> 疫情期間減少出行，可以有效遏制疫情的進一步擴散傳播。但是，長時間居家缺乏運動又成為新的問題。學校體育老師根據(jù)非常時期場地不充分，器材不足等情況，為同學們制定了停課不停練、居家運動指南，例如每日跳繩、踢毽子、廣播體操、廣播籃球等，既能讓孩子們的居家學習不顯無聊機械，還能鍛煉身體，增強體質，緩解視覺壓力。班主任也會不間斷的督促孩子們多進行體育鍛煉愉悅身心，豐富業(yè)余生活，而不要沉迷于手機電視等不利于眼部健康的事情上。</p> <p class="ql-block"> 疫情期間除了學習活動，老師還格外注重培養(yǎng)學生的動手能力，讓孩子們做一些力所能及的家務活，例如拖地、刷碗、淘米、做水果沙拉、洗襪子等，從小懂得為父母分擔，樂于為家人及周圍人服務做貢獻，努力做一個有價值的人。</p> <p class="ql-block"> 班主任老師與家長們通過交流、探討、總結經驗有效督促學生線上學習，及時了解學生的學習生活情況，更好地服務于學生，讓線上學習發(fā)揮出更大的優(yōu)勢，讓線下生活有條不紊的進行著，在學習之余更不忘鼓勵學生開展豐富多彩的線下文娛活動。</p> <p class="ql-block"> 防控疫情，隔離病毒，但隔離不了全體老師對學生的愛，讓我們時刻謹記”防控疫情不大意，學習生活要充實，居家抗疫不松懈，爭做優(yōu)秀小勇士”。</p> <p class="ql-block"> 自律，從一個平凡的我做起，從生活的點點滴滴開始，讓我們做時間的主人！我們相信陽光總在風雨后！在全體師生的共同努力下，大家共克時艱，攜起手來終會戰(zhàn)勝疫情、克服困難，收獲勝利的喜悅，重聚美好的校園。</p>