<p class="ql-block">授一技之長，養(yǎng)百年之身”，兒童安全是其健康成長的基本需求，是兒童友好環(huán)境不可或缺的要素，當(dāng)兒童面對(duì)生存困境時(shí)，掌握自救安全技能對(duì)于兒童來說將受益終生。</p> <p class="ql-block">在壹基金兒童生存訓(xùn)練營安全配套課程的支持下，銀川公益服務(wù)促進(jìn)會(huì)在惠豐村和許橋村為兒童開展了安全實(shí)踐課程第一節(jié)“毛毯擔(dān)架計(jì)時(shí)器”安全演練活動(dòng)，通過為兒童提供實(shí)景體驗(yàn)的互動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，讓兒童在角色扮演或情景模擬中進(jìn)行學(xué)習(xí)，增強(qiáng)兒童安全教育的體驗(yàn)感，提升安全教育宣傳效果。</p> <p class="ql-block">活動(dòng)是以無實(shí)物演示的形式開始的，我們假設(shè)了一個(gè)“咚咚”暈倒的場(chǎng)景，為了及時(shí)讓“咚咚”得到救治，需要及時(shí)把傷員轉(zhuǎn)移到安全的位置。兒童先通過自己的想法轉(zhuǎn)移傷員，結(jié)果發(fā)現(xiàn)很多行為都會(huì)造成傷員的二次傷害，之后社工對(duì)兒童的錯(cuò)誤行為進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)指導(dǎo)，用正確的方法向其示范，并對(duì)運(yùn)送過程中兒童面臨的疑惑進(jìn)行解答。如：“在抬送傷員的時(shí)候是把腿部放在前面還是頭部？”社工對(duì)于提問題的兒童進(jìn)行了表揚(yáng)，之后進(jìn)行了解答：“在平地運(yùn)送過程中應(yīng)將傷員腳部朝前搬運(yùn)，這樣傷員看到前進(jìn)的方向會(huì)比較放心，可以避免迎面相撞時(shí)撞到頭部，但是在上樓梯時(shí)要將頭部朝上方搬運(yùn)”，經(jīng)過社工的解惑之后，兒童恍然大悟。</p> <p class="ql-block">活動(dòng)結(jié)束后，社工帶領(lǐng)兒童對(duì)今天所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行了回顧總結(jié)，使兒童的安全知識(shí)在演示、提問、思考、學(xué)習(xí)中得到了很大的提升，同時(shí)在活動(dòng)中提高了兒童的安全意識(shí)，使其認(rèn)識(shí)到“安全是一件重要的事情”，不可懈怠。</p> <p class="ql-block">兒童是祖國的未來，讓兒童遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，是全社會(huì)的責(zé)任。兒童生存訓(xùn)練營公益項(xiàng)目，凝聚多方資源，以持續(xù)深入、有效的實(shí)踐，為兒童生命安全保駕護(hù)航。讓兒童能更安全、健康、茁壯地成長。此次活動(dòng)形式讓兒童從小學(xué)會(huì)懂得尊重生命、珍惜生命。</p>