為更好的做好新學(xué)期的教學(xué)工作，朱田中學(xué)在前期對(duì)各學(xué)科充分調(diào)研的基礎(chǔ)上，于3月13日在黨建活動(dòng)室召開(kāi)包學(xué)科教干、教研組長(zhǎng)、集備組長(zhǎng)會(huì)議。會(huì)議由王占才校長(zhǎng)主持，全體包學(xué)科教干、教研組長(zhǎng)、集備組長(zhǎng)共30余人參加會(huì)議。 會(huì)議首先由教務(wù)處梳理本學(xué)期工作要點(diǎn)。<br> 本學(xué)期，朱田中學(xué)擬在重教研集備的實(shí)效性上下功夫，力求“教研興教”效益最大化。學(xué)校要求各教研組、集備組要把理論學(xué)習(xí)當(dāng)做重點(diǎn)工作來(lái)抓，理論學(xué)習(xí)的內(nèi)容為《課程標(biāo)準(zhǔn)》、《考試說(shuō)明》、《為真學(xué)而教——給教師的18條建議》，要厘清教學(xué)中教什么、怎么教，教到什么程度的問(wèn)題；同時(shí)要求九年級(jí)教師認(rèn)真研究近年臨沂中考試題，七八年級(jí)重點(diǎn)研究近年臨沂市各縣區(qū)期中、期末考試真題，把握考點(diǎn)、考向，抓住重點(diǎn)內(nèi)容重點(diǎn)發(fā)力，避免耗時(shí)低效。為做好有效課堂的推進(jìn)工作，由數(shù)學(xué)組牽頭，在七八兩個(gè)年級(jí)各安排兩節(jié)課，反復(fù)打磨，按照“3+4”教學(xué)策略設(shè)計(jì)，全校推廣，做好研課、磨課工作，要從教學(xué)理念、教學(xué)方式、教學(xué)效果、結(jié)合e積分pk教學(xué)法等方面做好有效課堂的引導(dǎo)。<br> 會(huì)議還安排了“同一備課組同備一節(jié)課”工作，要求各備課組分工協(xié)作，每次集備由主備人對(duì)主備內(nèi)容詳細(xì)闡述，同組教師各抒己見(jiàn)、集思廣益，共用同一課件上課。同時(shí)還安排了系列課、月考等工作。<br> 會(huì)上教務(wù)處對(duì)包學(xué)科教干、教研組長(zhǎng)、集備組長(zhǎng)的工作給出了幾點(diǎn)建議，一是工作有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)、腳踏實(shí)地；二是有問(wèn)題及時(shí)反饋，共同商討；三是發(fā)揮領(lǐng)先帶頭作用。教研組、集備組是一級(jí)業(yè)務(wù)組織，各包學(xué)科教干、教研組長(zhǎng)是學(xué)科教研的組織者、是學(xué)校教研教學(xué)的落實(shí)者，教研集備組長(zhǎng)的觀念直接決定了學(xué)校該學(xué)科的發(fā)展方向，教研集備組長(zhǎng)應(yīng)是業(yè)務(wù)專家，是課堂教學(xué)的研究者、引導(dǎo)員，同時(shí)也是學(xué)校教學(xué)工作的合作者、服務(wù)者。<br> 最后，王占才校長(zhǎng)做會(huì)議總結(jié)。王校長(zhǎng)指出，各位包學(xué)科教干、教研組長(zhǎng)、集備組長(zhǎng)要具有敏感性，所謂敏感性是指對(duì)學(xué)科前沿信息要敏感，要及時(shí)捕捉、獲取最新的理念與信息，及時(shí)傳達(dá)到每位教師，做好教師的引導(dǎo)。王校長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)，共備一節(jié)課要對(duì)課件做好修改使用，不要為完成而完成，要具有實(shí)效。<br>