<p class="ql-block">此時(shí)，應(yīng)是書(shū)聲瑯瑯；此刻，該是筆聲沙沙；2022年一場(chǎng)突如其來(lái)的疫情，讓這一切沒(méi)有如期而至。然而學(xué)生的勤奮從來(lái)不會(huì)缺席，盡管出門的腳步依然遲疑和徘徊，“停課不停學(xué)”如一場(chǎng)及時(shí)雨，滋潤(rùn)每個(gè)學(xué)子，別樣的假期，別樣的課堂，同樣的收獲，學(xué)習(xí)從未停止。</p> <h3>在疫情肆虐，戰(zhàn)疫的非常時(shí)期，作為傳道授業(yè)解惑的師者，我們以智慧勇聚互聯(lián)網(wǎng)，用一顆顆熾熱的抗疫之心，開(kāi)展了一次次云端教學(xué)，用一種溫情而又特殊的方式來(lái)陪伴孩子共樹(shù)信心，攜同抗擊這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)疫。</h3> <h3>為了落實(shí)“延期不延教、停課不停學(xué)”政策，從3月10日我們開(kāi)始了線上教學(xué)。相比于傳統(tǒng)課堂上的口傳心授，這是教學(xué)方式的創(chuàng)新。老師們積極運(yùn)用“互聯(lián)網(wǎng)+”教育思維，采取多種有效技術(shù)手段，優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容，著力突出教學(xué)重點(diǎn)。</h3> <h3>線上教學(xué)，面對(duì)不再是活潑的孩子們，而是冰冷的屏幕。為此我們年級(jí)組進(jìn)行了多次研討，不斷的討論和交流更好的教學(xué)方法。為了讓學(xué)生對(duì)知識(shí)有更加直觀的理解，我們每位老師都積極錄制教學(xué)的微課視頻，通過(guò)視頻和語(yǔ)音相結(jié)合的形式，讓孩子們更加容易掌握和理解比較復(fù)雜的提醒，從而提高我們的教學(xué)效率，取得更好的教學(xué)成果。???</h3> <h3>制定線上教學(xué)計(jì)劃</h3> <h3>講解疫情防控知識(shí)</h3> <h3>指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)及生活</h3> <h3>在我們的指導(dǎo)下，孩子們制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃，看，豐富多彩，異彩紛呈！</h3> <p class="ql-block">為了確保孩子們?cè)趧e樣的“課堂”里，也學(xué)得同樣充足、精彩，六年級(jí)的老師們每一周都集體精心備課，研究教材，根據(jù)“雙減”背景下線上教學(xué)模式，認(rèn)真探討如何更好的把課堂教學(xué)與信息技術(shù)相融合！切實(shí)做到“停課不停教，隔空不隔愛(ài)”。</p> <h3>孩子們?cè)谡n上學(xué)得好認(rèn)真?。》e極參與，踴躍發(fā)言！</h3> <p class="ql-block">學(xué)生們的可愛(ài)不僅僅在于那一張張?zhí)煺骊?yáng)光的笑臉，更是內(nèi)心深知老師家長(zhǎng)們對(duì)自己充滿的殷切希望，不辜負(fù)在這艱難的時(shí)刻，還在為學(xué)生能順利進(jìn)行線上學(xué)習(xí)保駕護(hù)航的每一位付出的人，只有珍惜每一分每一秒的學(xué)習(xí)時(shí)間，才是最正確的選擇。</p> <p class="ql-block">看到課堂里孩子們的青春與朝氣，聽(tīng)到他們親切的稱呼“老師好”，老師們所有的疲憊頃刻間煙消云散。</p><p class="ql-block">?</p> <h3>家長(zhǎng)對(duì)于網(wǎng)課是陌生的，更是有種種的擔(dān)憂。通過(guò)我們教師與家長(zhǎng)不斷的溝通，讓家長(zhǎng)意識(shí)到，網(wǎng)課的內(nèi)容和正式上學(xué)的一樣，在條件有限的情況下，家長(zhǎng)更要用心關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)情況，想辦法保證質(zhì)量。因此，家校的合力是必不可少的。</h3> <h3>家長(zhǎng)的共同參與提高了線上教學(xué)的效率，為每一位認(rèn)真負(fù)責(zé)，支持教育的家長(zhǎng)點(diǎn)贊?? ?? </h3> <p class="ql-block">作業(yè)：</p><p class="ql-block"> 雖然線上教學(xué)，但絲毫不會(huì)影響老師對(duì)于學(xué)生作業(yè)的批改與評(píng)價(jià)。每名學(xué)生的作業(yè)老師都仔細(xì)認(rèn)真查閱，然后在每位同學(xué)的作業(yè)后給予鼓勵(lì)！同學(xué)們看到老師的表?yè)P(yáng)，發(fā)現(xiàn)自己有了進(jìn)步，從而激發(fā)了孩子們對(duì)學(xué)習(xí)的熱情，學(xué)習(xí)態(tài)度愈發(fā)端正，學(xué)習(xí)勁頭也越來(lái)越足，每一份優(yōu)秀作業(yè)的展示，都會(huì)給孩子們傳遞一份溫暖。</p> <p class="ql-block">課后：</p><p class="ql-block"> 在各科老師的指導(dǎo)和各位家長(zhǎng)的配合下，孩子們不僅能夠?qū)Ｐ膶W(xué)習(xí)，還能夠保護(hù)眼睛，做好眼保健操，科學(xué)的進(jìn)行體育鍛煉，一張張圖片，都記載著師生線上線下充實(shí)而精彩的學(xué)習(xí)和生活情況。</p><p class="ql-block">?</p> <p class="ql-block"> 疫情剝奪了我們捕捉冬春交替細(xì)節(jié)的權(quán)利，一打開(kāi)門就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們與陽(yáng)光明媚的春天撞了個(gè)滿懷！美麗的校園樹(shù)正抽芽，花已漸開(kāi)，正待孩子們歸來(lái)。春陽(yáng)送暖，草色連片，盼春風(fēng)與我們溫柔的眉眼相遇，陪伴孩子們共同學(xué)習(xí)！</p><p class="ql-block">?</p> <p class="ql-block"> “云端”課堂，別樣精彩，相信我們定能共克時(shí)艱，暖陽(yáng)拂面！定會(huì)云開(kāi)“疫”散，讓我們?cè)谛@再次重逢！</p>