深耕網(wǎng)絡(luò)課堂攜手小城無(wú)恙

悠悠我心

“疫魔”突降，陰霾籠罩，阜新人民，共斗疫情。教育戰(zhàn)線，激流勇進(jìn)。韓家店學(xué)校師生，責(zé)任擔(dān)當(dāng)，相聚“釘釘”感受別樣教與學(xué)新體驗(yàn)。 <font color="#ed2308"> “線上”緊鑼密鼓，“線下”齊頭并進(jìn)。</font><br> 校長(zhǎng)位召宇，召開(kāi)中層以上領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議，布置全?，F(xiàn)階段工作。副校長(zhǎng)董剛負(fù)責(zé)線上教學(xué)，副校長(zhǎng)位群英，負(fù)責(zé)校內(nèi)外防疫。以媒體為紐帶，建立了師生、家校的密切聯(lián)系。微信各群，釘釘各群，信息如潮，如同一個(gè)網(wǎng)絡(luò)司令部，上傳下達(dá)著源源不斷的指令。教師學(xué)生家長(zhǎng)甚至是教師家屬，紛紛響應(yīng)，積極參與，有令則行，標(biāo)準(zhǔn)到位！雖是鄉(xiāng)村學(xué)校，卻鍛造出了一支現(xiàn)代化的教師隊(duì)伍。<br> 為了保障學(xué)校線上教學(xué)的質(zhì)量，韓家店學(xué)校成立了以校長(zhǎng)位召宇任組長(zhǎng)副校長(zhǎng)董剛?cè)胃苯M長(zhǎng)的線上教育教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)本校線上教育教學(xué)的管理工作。學(xué)校制定《韓家店學(xué)校線上教育教學(xué)工作方案》，精心設(shè)計(jì)線上教學(xué)一日作息時(shí)間表和課程表。（藝體和綜合、信息技術(shù)、地方課程教師都去參加防疫了，會(huì)根據(jù)實(shí)際情況增減互換課程科目）使課程不僅成為孩子的一日作息時(shí)間表，更是使孩子形成自強(qiáng)、自立、自理、自主習(xí)慣的任務(wù)表。充分體現(xiàn)五育并舉，充分落實(shí) “雙減”方針政策，落實(shí)阜新市“雙減”五項(xiàng)管理。教學(xué)校長(zhǎng)董剛牽頭，教導(dǎo)處、德育處、信息組、學(xué)科教研組緊密協(xié)作、各司其職，使得學(xué)校線上教育教學(xué)工作全面有序開(kāi)展。由于我校學(xué)生家庭地處農(nóng)村和礦區(qū)，網(wǎng)絡(luò)問(wèn)題和需要的上網(wǎng)課的設(shè)備等問(wèn)題頻出，班主任老師付出了極大地努力，千方百計(jì)做好協(xié)調(diào)工作。一：6年1班李俊葳，本來(lái)是跟著爸爸過(guò)，爸爸家里沒(méi)有網(wǎng)，李亞輝老師與李俊葳的媽媽取得聯(lián)系，最后協(xié)商好了，在上網(wǎng)課這一階段，李俊葳去媽媽那里生活，媽媽陪著上網(wǎng)課。二：5年1班劉珊珊，是留守兒童，和姥姥姥爺一起生活，沒(méi)有智能手機(jī)，沒(méi)有網(wǎng)。舅媽家就在隔壁，王文然老師，與劉珊珊的舅媽協(xié)商好了，在上網(wǎng)課的階段，在舅媽家學(xué)習(xí)和上課。三：4年2班徐軒，沒(méi)有上網(wǎng)課的智能手機(jī)，班主任宋淑艷老師，與徐軒父母商量，給孩子買(mǎi)了一個(gè)智能手機(jī)。4年2班霍浩楠，父母白天都上班，姥姥家就住在不遠(yuǎn)處，宋淑艷老師和家長(zhǎng)商量好了，上網(wǎng)課這一階段霍浩楠在姥姥家住，由姥姥陪著他每天上網(wǎng)課。四：4年1班邵琬淋，是單親家庭，生活比較貧困，自己沒(méi)有智能手機(jī)上網(wǎng)課。校長(zhǎng)位召宇親自找來(lái)筆記本電腦等網(wǎng)課設(shè)備，副校長(zhǎng)位群英聯(lián)系網(wǎng)管謝文強(qiáng)一起開(kāi)車(chē)給送到家里并調(diào)試安裝，直到網(wǎng)課暢通。就這樣，全校學(xué)生一個(gè)都不少，全都及時(shí)地參加到線上學(xué)習(xí)中來(lái)。上網(wǎng)課的教師有的家中設(shè)備老化或殘缺不全，都是買(mǎi)的買(mǎi)換的換。3月14日，網(wǎng)絡(luò)教學(xué)如期展開(kāi)。網(wǎng)管謝文強(qiáng)，把區(qū)各學(xué)科教研員拉入線上教學(xué)群，和學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)一起線上聽(tīng)課。及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)交流研討及時(shí)溝通解決。上網(wǎng)課的教師們還積極加入到全區(qū)同學(xué)科教師網(wǎng)課群，互學(xué)互鑒，不斷整改和提升自己的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)技能和教學(xué)水平。經(jīng)過(guò)不斷的研磨，我們的線上教學(xué)越來(lái)越得心應(yīng)手，學(xué)生和家長(zhǎng)反饋，學(xué)習(xí)效果非常好。線上教學(xué)如火如荼開(kāi)展的同時(shí)，線下疫情防控晝夜兼程。我校教師主動(dòng)請(qǐng)纓，藝體、綜合、微機(jī)、地方等學(xué)科二十余位教師奔赴到抗疫第一線，在室外零下十幾度的環(huán)境下連續(xù)作戰(zhàn)。平日里，她們可能是美嬌娘帥儒生，附庸的是風(fēng)雅，追逐的是個(gè)性，張揚(yáng)的是才氣，現(xiàn)如今“疫魔”當(dāng)前，不畏艱險(xiǎn)，哪里需要投身哪里。與病毒爭(zhēng)鋒，與時(shí)間賽跑。為阜新人民千家萬(wàn)戶的幸福與健康，她們舍棄小家顧大家，為我們阜新教育戰(zhàn)線教育人的風(fēng)采與情懷又添上了濃墨重彩的一大筆。校長(zhǎng)位召宇，書(shū)記蔡鐵峰，副校長(zhǎng)位群英等校領(lǐng)導(dǎo)，不斷到各個(gè)防疫點(diǎn)，去鼓舞和看望我們這些最可愛(ài)的人。除此之外，還每天到學(xué)校，關(guān)注校內(nèi)的防疫工作。協(xié)調(diào)王桂枝和邱麗珠老師，上報(bào)學(xué)校各項(xiàng)疫情調(diào)查信息。即將退休的兩位老教師，工作起來(lái)，忘記了年齡和身體，跑前跑后，每天不是在電腦前上報(bào)信息，就是在整理即將上報(bào)信息的路上。合理的組織，技術(shù)的支持，家校的配合，精心的教學(xué)，讓居家上學(xué)的孩子們收獲滿滿。疫情無(wú)情人有情，即使在新型冠狀肺炎的籠罩下，相信孩子們也能飛得更高走的更遠(yuǎn)。也請(qǐng)全體師生家長(zhǎng)們相信，凜冬已過(guò)，星河長(zhǎng)明，疫情走時(shí)終須走，人間仍是皓月清涼，山高水長(zhǎng)。我們攜手共進(jìn)，靜待小城無(wú)恙，恢復(fù)線下教學(xué)指日可待！