<p class="ql-block">一,活動過程</p><p class="ql-block">1.帶領(lǐng)隨著儒靈童歌曲做律動</p><p class="ql-block">2.帶領(lǐng)幼兒向孔夫子鞠躬問好，向老師問好。</p><p class="ql-block">1.現(xiàn)在和老師一起做律動操吧</p> <p class="ql-block">二,新授課程</p><p class="ql-block">聽故事《美麗的小溪》激發(fā)幼兒愛護環(huán)境的情感。</p><p class="ql-block">3.師幼共同觀看動畫，嘗試用力所能及的環(huán)保行動來宣傳環(huán)保知識。</p> <p class="ql-block">4.出示圖片，引導(dǎo)幼兒學(xué)會廢舊物品再利用。物循環(huán)利用！</p> <p class="ql-block">跟孩子們講解汽車排放出的氣體會給我們的空氣造成一定的污染，</p> <p class="ql-block">朗讀兒歌</p> <p class="ql-block">課后延伸！</p> <p class="ql-block">讓幼兒親身體驗垃圾分類的重要性。</p> <p class="ql-block">本次《我學(xué)儒靈童，我們是環(huán)保小衛(wèi)士》主題學(xué)習(xí)，不僅幫助了孩子們養(yǎng)成垃圾分類的好習(xí)慣，同時還提高他們的環(huán)保意識。孩子們的環(huán)保理念延伸到家庭和社會，從而帶動家庭、社會共同參與垃圾分類，實現(xiàn)“教育一個孩子，帶動一個家庭，影響整個社會”的最終目的。</p>