品書香?悅分享?共成長——實驗小學朝陽校區(qū)班級讀書會（一）

汝州市朝陽小學教育集團

春暖花開和煦日，正是少年讀書時！ 為進一步探索切合我校學生實際的“整本書閱讀”教學路徑和策略，激發(fā)學生廣泛的閱讀興趣，形成讀書好、多讀書、讀好書的濃厚閱讀環(huán)境，4月1日，實驗小學朝陽校區(qū)以班級為單位開展了“品書香?悅分享?共成長”讀書交流活動。各年級圍繞本學期整本書閱讀的第一本書籍，精心籌劃，周密安排，運用多種形式進行了分享展示，讓我們在一個個鏡頭里見證孩子們的成長吧！ 快樂讀書吧 　　花香滿地，歡聲相伴。一年級圍繞《和大人一起讀》這本書，以“快樂讀書吧”為主題，采用讀一讀、演一演、唱一唱等形式，讓孩子們在快樂中愛上閱讀，在歡聲笑語中感受文字的魅力！ 世界真奇妙 　　假如你有一只神筆，你會畫些什么？假如你會變，你會變些什么？假如讓你去參加一場看似早就勝負已分的運動會，你會怎么做？二年級圍繞《神筆馬良》這本書，以“繪本故事我來講”為主題，小可愛們讀故事、演故事、談收獲，無不沉浸其中…… 小故事大道理 　　三年級圍繞《中國寓言故事》這本書，以“小故事大道理”為主題，采取寓言猜猜猜、我最深刻的人物、課本劇等形式，激發(fā)了孩子們讀故事、講故事、表演故事的興趣，也很好的培養(yǎng)了孩子們完整表達的能力。 在問題中遨游 　　四年級圍繞《十萬個為什么》這本書，以“在問題中遨游”為主題，采用小組搶答、分享感興趣的內容等的形式，引導孩子們養(yǎng)成博覽群書的好習慣，讓孩子們在讀書實踐活動中陶冶情操，獲取真理。 經典永流傳 　　五年級圍繞《紅樓夢》這本書，以“摸一摸”故事里的人，“逛一逛”大觀園里的稀世美景，“演一演”精彩的故事情節(jié)，“品一品”紅樓詩詞的妙處等形式，讀古典名著，品百味人生，領略中國文化的博大精深。 漫游世界 　　六年級圍繞《魯濱遜漂流記》這本書，以“漫游世界”為主題，采用故事賽講、品評人物、精彩小劇場等形式，鼓舞了孩子們閱讀世界名著的熱情。 　　 此次讀書會，不但是對第一本書的閱讀總結，也給孩子們搭建了一個展示自我的舞臺，孩子們侃侃而談，盡情表演，那一張張洋溢著自信的笑臉在告訴我們：讀書是件快樂的事！ 讀書是一個永恒的話題，書不是為他人而讀，不是為任務而讀，而是為自己而讀，“腹有詩書氣自華”。讓讀書成為一個習慣，以書為友，享受閱讀的樂趣！ 整本書閱讀，我們在路上……