<p class="ql-block"> 習慣的養(yǎng)成不是一朝一夕就可以實現(xiàn)的，在這個過程中需要潛移默化的影響，有目的、有計劃地培養(yǎng)并加以訓練才能帶來較為明顯的幫助。習慣的范圍也是比較廣泛的，學習的好習慣決定學習的最終成敗。用思維導圖進行學習就是一個很好的學習習慣。 </p><p class="ql-block"> 思維導圖是一種很好的學習工具，利用這個工具來對所學的知識進行一個梳理，幫助同學們理解、記憶知識點，通過這個工具找到知識之間的聯(lián)系，建立知識網(wǎng)狀結(jié)構。</p><p class="ql-block"> 我們第五單元《三角形》同學們利用思維導圖，對三角形的內(nèi)容加以歸納整理。我們來看看大家的成果吧。</p> <p class="ql-block"> 利用三角形△的圖形特征從中心網(wǎng)狀式展開，脈絡清晰，層次分明</p> <p class="ql-block">形式與內(nèi)容的完美結(jié)合，堪稱精品</p> <p class="ql-block"> 思維導圖也和人一樣，內(nèi)心的充實與豐盈是強大的支柱。如果做不到內(nèi)外兼修，那么關注內(nèi)在、追求本質(zhì)一定是正確的選擇。</p> <p class="ql-block"> 教育家葉圣陶曾經(jīng)說過：“積千累萬，不如養(yǎng)個好習慣?！笨梢娏晳T是如何重要。習慣是一種頑強的力量，養(yǎng)成利用思維導圖歸納整理的習慣，會讓同學們終身受益。</p>