<p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);"> 憶首次來養(yǎng)馬河</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;"> 臥牛山人</b></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 詩八首</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 其 一</span></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">念書高小末年情，囊篋蕭條饑腹鳴。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">想坐火車增見識，那兒籌集孔方兄。</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 其 二</span></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">勤工儉學(xué)首提倡，放學(xué)田中捉鱔忙。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">攢集資金同努力，望游養(yǎng)馬賞街場。</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 其 三</span></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">少時冬季稻田淹，捉鱔掙錢趁午眠。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">直到栽秧才湊足，歡天喜地?fù)駮r前。</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 其 四</span></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">步行來到簡陽站，乘坐火車三角錢。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">但見機頭蒸汽噴，一聲鳴笛箭離弦。</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 其 五</span></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">有幸靠窗把景觀，探頭向外賞前邊。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">煤塵一粒眼中入，小手搓揉好半天。</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 其 六</span></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">下車轉(zhuǎn)向奔南方，養(yǎng)馬街場江岸旁。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">石板相連平整路，二層繕夾瓦灰房。</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 其 七</span></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">師生同聚一茶坊，開水沖杯面片香。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">意暢心歡回簡去，洋洋得意自還鄉(xiāng)。</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 其 八</span></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">乘坐火車知識長，恩師題出養(yǎng)馬場。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">親臨感受多言語，揮筆疾書成華章。</b></p><p class="ql-block">（注：養(yǎng)馬場為地名）</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">敘文：</p><p class="ql-block"> 最近走親戚路過養(yǎng)馬河（現(xiàn)為養(yǎng)馬鎮(zhèn)場），順境而過，發(fā)現(xiàn)養(yǎng)馬場鎮(zhèn)如今發(fā)生了天翻地覆的變化。感概之后，令我突然回憶起六十年前第一次來養(yǎng)馬河的往事。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 1956年秋，我啟蒙于平武鄉(xiāng)完小。從一年級到四年級有甲乙兩個班超百名同學(xué)。由于一九五九、六零年生活困難，到五年級時還有四十余人成為一個班，學(xué)生四十多人，再到六年級時，只剩下二十三個同學(xué)了。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 讀五年級時，由于當(dāng)時學(xué)校條件極其有限，交通不便，信息閉塞，我們的認(rèn)知水平和文字表達(dá)能力如字、詞、句、篇綜合訓(xùn)練也不夠，一到上作文課就感到＂作文難，難作文＂，班主任鄧元明老師給我們講：＂你是怎么想的就怎么說，怎么說的就怎么寫，再增加點敘述事情的邏輯思維＂等來啟發(fā)我們，但收效不大。于是鄧?yán)蠋熡H自執(zhí)筆以王國民同學(xué)的名義寫了一篇參加生產(chǎn)隊割紅苕藤的故事在班上念，來啟發(fā)我們。多數(shù)同學(xué)認(rèn)為這是“吃筍子屙背篼”編的，然而大家好像是恍然大悟，寫作文是要學(xué)會編故事的呀。但是收效仍不大。老師覺得我們閱歷少，又缺乏生活經(jīng)驗，應(yīng)當(dāng)走出家門和校園，到社會上去看看，于是決定帶同學(xué)們?nèi)プ惶嘶疖?，親身體驗一下生活，也許對我們的寫作會有幫助。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 六年級上期開課不久，鄧?yán)蠋熖岢鲎屛覀儚暮嗞栕疖嚨金B(yǎng)馬河去體驗一下生活，當(dāng)天去當(dāng)天返回，然后要求每人將感受寫篇作文。我們都沒有坐過火車，大多數(shù)同學(xué)連火車是個什么樣子都還沒有見過，自然感到特別高興?？墒亲疖囐I票要錢呀，現(xiàn)在連吃飯都困難，哪兒來的錢呢？鄧?yán)蠋熡终f：辦法就是“勤工儉學(xué)”。他算了一筆賬：從平武到簡陽30里路程往返步行不用錢，簡陽到養(yǎng)馬火車票來回6角錢，坐木船過沱江往返4分錢，中午在養(yǎng)馬茶館一人一杯白開水2分錢，午餐自帶，師生共計25人，只要18塊錢就夠了?？墒?，又去哪兒籌集這筆錢呢？最后鄧?yán)蠋熞笸瑢W(xué)們利用午休時間捉黃鱔賣錢，積少成多逐步籌集。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 那時農(nóng)村較平坦的地秋收后都是空閑著灌滿水的冬水田，儲水用于第二年春末夏初插秧，水田泥里就躲藏著泥鰍、黃鱔。秋末冬初，在有一巴掌多厚的水田里，一尺多見方之內(nèi)，只要發(fā)現(xiàn)二至三個指頭大的洞，肯定下面有黃鱔。接著右手握拳伸出食指或中指從洞口處順洞深探下去。如手指觸到黃鱔頭或尾時，它受到威脅，立刻沿著洞道向后逐步退出另一個洞口外，當(dāng)它大部分身體退出來后，右手立即握拳只伸出中指直插黃鱔身體中段處，然后中指尖用力鉤向拳心夾住它，并迅速放入笆簍中。一個星期捉黃鱔兩三次，每次耗時一個多鐘頭，賣給街上居民可收入三五角不等。冬天太冷停止，春暖又開始，直到插秧前終于籌集到了17塊多錢。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 大約是在五月下旬的一個星期天，師生們在平武小學(xué)集中一起出發(fā)，背對朝陽經(jīng)易家橋、尖山子、東溪場，再坐木船過沱江，穿岀水巷子直奔簡陽火車站。多數(shù)同學(xué)的午餐是自帶兩三塊面會兒（粑粑）用菜葉子包住，再用兩三根稻草拴好提著，在站臺上等候上車。不久，我們就坐上了火車去養(yǎng)馬河。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 到達(dá)養(yǎng)馬車站后還得返回向南走一里多路才是養(yǎng)馬河街場，它面臨沱江坐落西岸而建，其建筑形式與我胡家場（平武）并無二樣，屬木結(jié)構(gòu)繕夾兩層灰瓦房，店鋪門也是20公分左右寬可裝上又可取下的木板，石板街面，但長度不足我地街場的一半。養(yǎng)馬河名稱來源之一，是說三國時張飛帶兵到此，飲馬于江。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">編輯：</b><b style="font-size:20px; color:rgb(22, 126, 251);">臥牛山人</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">壬寅年仲春 于簡城</span></p><p class="ql-block"><br></p>