<p class="ql-block"> 數(shù)學(xué)繪本，是圖畫書，是故事書，也是數(shù)學(xué)書。為了讓同學(xué)們感受數(shù)學(xué)的魅力，感受數(shù)學(xué)與生活的緊密聯(lián)系和數(shù)學(xué)的魅力，享受數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的樂趣。沈西育人學(xué)校五年組舉行了“繪聲繪色，繪多彩數(shù)學(xué)”繪本創(chuàng)編活動，五年級的同學(xué)們在各班老師繪本故事教學(xué)指導(dǎo)下、精心構(gòu)思、認真繪制， 一個個精彩的數(shù)學(xué)故事形象生動，把生活里的數(shù)學(xué)知識、數(shù)學(xué)概念，都完美地蘊藏在美妙的故事里。</p> <p class="ql-block"> 課上，數(shù)學(xué)教師們對學(xué)生創(chuàng)編進行了指導(dǎo)。</p> NO.1? 表達清楚 <p class="ql-block"> 在繪本中，可以運用圖畫、符號、文字等多元的形式來講述故事，完整地傳遞出整本書的故事。確保讀者能看懂你寫的和畫的東西。在這一板塊，主要強調(diào)文字的要求。</p><p class="ql-block">1、語言意思清晰、完整，讀者能看懂意思。</p><p class="ql-block">2、語句通順，就是寫的句子要合乎語法規(guī)則、合乎事理，合乎人們的語言習(xí)慣。</p><p class="ql-block">3、句子寫具體。在句子主體中加上一些恰當(dāng)?shù)男揎椈蜓a充說明的詞語，使文字表達的意思更加清楚明白，更加生動形象，提高讀者的閱讀興趣。</p><p class="ql-block">4、書寫規(guī)范。先對文字進行排版，整齊美觀，沒有錯別字。另外，如果是在圖上寫字，盡量保證底色較淺，文字較深，避免由于色差太小，文字模糊不清的情況。或者直接在圖畫下面留出空白版面用來寫字。</p> NO.2? 故事有趣 <p class="ql-block"> 每個作品都是一個獨立而精彩的繪本故事，可以是童話，也可以是神話和現(xiàn)代故事。由于我們創(chuàng)編的繪本主要讀者是中年級小學(xué)生所以故事要符合兒童心理和語言習(xí)慣，內(nèi)容豐滿，情節(jié)精彩，引人入勝。從結(jié)構(gòu)上來說，一個好的故事應(yīng)該具備故事的開端、發(fā)展、高潮、結(jié)局這幾個基本環(huán)節(jié)。</p><p class="ql-block"> 從材料來說：故事要有核心情節(jié)和精彩的細節(jié)，稱為故事核。在同學(xué)們交上來的很多繪本故事中，有一些作品都只是把練習(xí)冊上的習(xí)題，開一個平淡無奇的開頭結(jié)尾，再配上圖，這樣的繪本畫面美觀，但是仔細讀來卻索然無味，這樣的數(shù)學(xué)繪本故事只是穿了“繪本”的外衣，實質(zhì)上更像數(shù)學(xué)小報或者習(xí)題解析。</p><p class="ql-block"> 什么樣的故事才有趣呢？作者就像一位敬業(yè)的導(dǎo)游，領(lǐng)著旅客四處轉(zhuǎn)悠，欣賞沿途的風(fēng)光，最后到了目的地，這樣的故事才跌宕起伏、引人入勝。</p> NO.3? 知識豐富 <p class="ql-block"> 數(shù)學(xué)繪本是一本有趣的故事書，同時，也是一本知識豐富的數(shù)學(xué)書。數(shù)學(xué)知識與精彩故事完美結(jié)合每本書一個故事，講解一個核心知識點，將枯燥的數(shù)學(xué)抽象概念通過故事，提煉重要數(shù)學(xué)概念，匯總、解析并延伸，深入淺出講解數(shù)學(xué)知識。</p><p class="ql-block"> 小作者們要有意識地地用數(shù)學(xué)的視角關(guān)注自己身邊發(fā)生的事情，對繪本主題相關(guān)的數(shù)學(xué)知識進行整理，并在繪本腳本故事脈絡(luò)主線中加入數(shù)學(xué)教學(xué)內(nèi)容，當(dāng)然，在創(chuàng)編繪本的過程中，孩子們可以適當(dāng)?shù)貙卧黝}下的課時教學(xué)目標適當(dāng)?shù)剡M行刪減，做到對書本知識的升華。</p> <p class="ql-block"> 接著，教師們又展示了一些數(shù)學(xué)繪本范例。</p> <p class="ql-block"> 同學(xué)們發(fā)揮想象，奇妙創(chuàng)造，以數(shù)字、故事等為創(chuàng)作基本素材，用一套畫筆，一張白紙，運用學(xué)過的加減法、分數(shù)、幾何圖形等數(shù)學(xué)知識做圖，用孩子獨特的視角，繪制了一個個“數(shù)學(xué)世界中的故事”。</p> <p class="ql-block"> 繪本使數(shù)學(xué)知識變得“栩栩如生”，它把生活方方面面的最初的、最淺的、最好玩的、最實用數(shù)學(xué)知識、數(shù)學(xué)概念，都完美地蘊藏在美妙的故事里，讓孩子在感動的同時也打開了心智。</p> <p class="ql-block"> 童真、童趣、童心，在這些獨具個性的繪本中自由流淌，展示了同學(xué)們無窮的想象力。同學(xué)們活學(xué)活用，將自己眼中最初、最淺、最好玩、最實用的數(shù)學(xué)知識按照自己的意愿完美地蘊藏在美妙的故事中。不僅提升了數(shù)學(xué)思維，感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系，同時也領(lǐng)略到數(shù)學(xué)文化的獨特魅力。</p> <p class="ql-block"> 通過此次活動，同學(xué)們愛上了數(shù)學(xué)繪本，學(xué)校將繼續(xù)鼓勵同學(xué)們多創(chuàng)作，把所學(xué)數(shù)學(xué)知識應(yīng)用到生活中，讓數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)有美、有暖、有智慧。</p>