<p class="ql-block"><b style="color: rgb(176, 79, 187); font-size: 18px;"> “律回歲晚冰霜少，春到人間草木知”，無論是“清明時節(jié)雨紛紛”，還是“大寒徹骨酒爭豪”，大自然的變化催生了一代代詩人的詩情，讓我們一起跟隨保山市第二示范小學(xué)師生的腳步，一起看“人面桃花別樣紅”，一起聽“稻花香里說豐年”，一起嘆“霜葉紅于二月花”，一起盼“風(fēng)雨送春歸”……一起感受2022年4月6日二小校園的詩情畫意。</b></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 22px; color: rgb(22, 126, 251);"> </span><b style="font-size: 22px; color: rgb(22, 126, 251);">傳承經(jīng)典 古詩默寫</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 18px; color: rgb(176, 79, 187);"> 中華古詩文是我國歷史長河中一顆璀璨的明珠，泱泱大國的詩文風(fēng)韻陶冶了一代又一代的華夏兒女。學(xué)習(xí)健康向上的古詩文，不僅能夠增進(jìn)學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)，更有利于提升同學(xué)們的思想境界。為了弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，全面提高學(xué)生核心素養(yǎng)，伴著清晨的第一縷陽光，學(xué)校舉辦師生古詩文默寫大賽。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(176, 79, 187);"> 現(xiàn)場不聞人聲切切，只聽落筆沙沙。孩子們滿懷激情，用心書寫每一個筆畫、每一個漢字；老師們?nèi)ν度?，筆畫流暢，結(jié)構(gòu)勻稱。通過默寫一首首膾炙人口的千古名詩，再次領(lǐng)略了優(yōu)秀古詩文博大精深的豐富內(nèi)涵和藝術(shù)魅力。</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(176, 111, 187);">?</span><b style="color: rgb(176, 79, 187);">?</b></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(176, 79, 187);"> 瞧，作品中無不透露著或規(guī)范、或嚴(yán)謹(jǐn)、或靈動、或飄逸的氣息。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(176, 79, 187);"> 喜悅和思考留給了每一位師生，勝不驕、敗不餒，今天的成績是明天奮斗的基石。</b></p> <h1><span style="font-size: 20px; color: rgb(176, 79, 187);"> </span><b style="color: rgb(22, 126, 251);">詩情畫意 浸潤童心</b></h1><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(176, 79, 187);"> 以一詩可以作畫，一畫亦可為詩，一草一木，一魂一靈，一曲至簡，至靜，至無，一念至寬至廣至深。世間的美，蘊藏在一塵。學(xué)生自選喜歡的古詩篇目，結(jié)合詩的意境和時代背景，插上想象的翅膀進(jìn)行創(chuàng)作。一首首耳熟能詳?shù)墓旁娊?jīng)過他們的巧妙構(gòu)思，巧手繪制，濃濃的詩情變成了一幅幅生動鮮活的圖畫。</b></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">??</span></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(176, 79, 187);"> </b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 18px; color: rgb(176, 79, 187);"> 美景一時觀不透，天緣有份畫中游，跟隨小朋友穿越華夏千年流光，重拾心中的詩意與浪漫。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(176, 79, 187); font-size: 18px;"> 一手好字，流露的是認(rèn)真，收獲的是自信。一點一橫書正氣，一撇一捺寫人生。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(176, 79, 187); font-size: 18px;"> 為了這次特色作業(yè)的展示，我們的老師也是大功臣喲！</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 18px; color: rgb(176, 79, 187);"> 筆端墨竹韻生輝，萬里云山染翠微，寫意丹青書雅趣，暗香起處動心菲。學(xué)生用一幅幅充滿想象力的畫配以相關(guān)詩文來展現(xiàn)自己對古詩文的理解，對詩意的追尋、對生活的熱愛。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 18px; color: rgb(176, 79, 187);"> 少年時，喚起一天明月，照我滿懷冰雪；少年時，算平生肝膽，因人常熱；少年時，意氣高于百尺樓。讓詩歌經(jīng)典伴隨我們二小少年追夢的腳步吧！讀一首，記一句也是收獲；畫一幅，悟一點也是詩情；誦千言，默百篇，不是盡頭。雖然韶華不為少年留，但無論我們行走多遠(yuǎn)，只要心中充滿詩意，歸來仍是少年！</b></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(176, 79, 187);">供圖：語文組教師</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(176, 79, 187);">供稿：段金莉</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(176, 79, 187);">審核：普曉娟</b></p>