主題背景 <p class="ql-block"><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> 根據(jù)相關(guān)報(bào)道顯示,以及大量化學(xué)藥品和雜質(zhì),是我國(guó)水體主要污染源之一,每生產(chǎn)1噸紙漿排出10噸黑液;而回收一噸的廢紙能生產(chǎn)出800千克好紙,少砍17棵大樹,節(jié)省3立方米的垃圾填埋場(chǎng)。因此,只要我們做到節(jié)約用紙,做好廢紙的分類回收利用,就等于在保護(hù)環(huán)境。因此我們304班確定選擇《廢紙變變變》這個(gè)主題進(jìn)行家庭式PBL項(xiàng)目活動(dòng)開展。</span></p> 尋找主題 <p class="ql-block"> 在生活中我們不太懂得辨別哪些是廢紙,而哪些不是廢紙。本學(xué)期3月18日網(wǎng)課中,盧老師給我們上了一節(jié)關(guān)于廢紙變變變的綜合課,通過(guò)觀看直播課讓我們了解到了廢紙泛指在生產(chǎn)生活中經(jīng)過(guò)使用而廢棄的可循環(huán)再生資源,包括各種包裝紙、宣傳單、書刊報(bào)紙等等。我們還知道了“用過(guò)的一次性紙杯和餐巾紙”因?yàn)楸晃廴具^(guò),尤其是一次性紙杯表面壓了一層極薄的塑料膜,這層膜在后期處理中很難剝離,所以連帶紙杯也失去了再利用的價(jià)值。在回收垃圾時(shí)這兩樣都應(yīng)該投放到“其他垃圾”當(dāng)中,它們不能算是廢紙。怎樣學(xué)會(huì)將廢紙綜合利用,變廢為寶,成為有用資源,我們將開展家庭式PBL項(xiàng)目,讓家人、同學(xué)都參與進(jìn)來(lái)。廢紙變變變,我們?cè)谛袆?dòng)!</p> 制定規(guī)則 <p class="ql-block">1.和家人、同學(xué)一起了解廢紙的來(lái)源,認(rèn)識(shí)廢紙的定義及分類的重要性,并查閱有關(guān)廢紙?jiān)倮玫馁Y料。</p><p class="ql-block"> 2.活動(dòng)前和同學(xué)討論項(xiàng)目?jī)?nèi)容,確定方案且進(jìn)行分工。</p><p class="ql-block"> 3.廢紙大改造,同學(xué)合作共同參與,父母負(fù)責(zé)記錄、拍攝廢紙大改造過(guò)程。</p><p class="ql-block"> 4.遇到困難,大家要互相鼓勵(lì),共同努力,最終達(dá)成目標(biāo)。</p> 查閱資料 <p class="ql-block"> 一起觀看現(xiàn)代造紙過(guò)程、進(jìn)一步了解造紙過(guò)程產(chǎn)生的廢水對(duì)環(huán)境的影響。</p> 動(dòng)手制作 <p class="ql-block">制作清單:</p><p class="ql-block">雞蛋殼、紙箱、水粉顏料、鉛筆、剪刀、雙面膠、<span style="font-size: 18px;">勾線筆。</span></p> <p class="ql-block"> 第一步:先用水彩顏料給雞蛋殼上色并放一旁晾干備用。</p> <p class="ql-block"> 第二步:開啟合作分工模式,輪流裁剪紙皮箱制作相框,用便利貼制作花朵。</p> <p class="ql-block"> 第三步:雞蛋殼干了,砸彩蛋開始裝飾相框啦!</p> <p class="ql-block"> 第四步:開始在空白的背景里創(chuàng)作啦,用了水彩顏料跟蠟筆,實(shí)踐結(jié)果證明,蠟筆在紙箱的上色效果更好。</p> 展示分享 <p class="ql-block"> 最后相框畫完工啦,跟作品來(lái)張合影,耶!</p> <p class="ql-block"> 跟大家講解下大致流程。</p> 項(xiàng)目總結(jié) <p class="ql-block"><b> 學(xué)生感言:</b>通過(guò)此次廢紙變變變PBL活動(dòng),我們利用紙箱、便利貼的不同特性變廢為寶,用雞蛋殼作為點(diǎn)綴制作出了精美的相框畫。<span style="font-size: 18px;">我們深刻的體會(huì)到紙的重要性和生產(chǎn)紙張過(guò)程中給環(huán)境帶來(lái)的污染,保護(hù)森林,保護(hù)地球從我做起,從身邊的點(diǎn)滴做起。</span></p><p class="ql-block">在這過(guò)程中我們還意外復(fù)習(xí)鞏固了最近所學(xué)知識(shí)。在制作花朵過(guò)程中,我們復(fù)習(xí)了軸對(duì)稱圖形相關(guān)知識(shí)。在給雞蛋殼上色時(shí),我們實(shí)踐了英語(yǔ)課的第一課Colors,Wow,原來(lái)Purple+White=Lavender,Green+White=Light green,我們驚喜地發(fā)現(xiàn)加些白色就能調(diào)出這倆種淡雅的顏色,以后我們可以調(diào)配更多的顏色讓我們的畫作色彩更豐富。</p> <p class="ql-block"> 開視頻會(huì)議,復(fù)盤整個(gè)PBL項(xiàng)目,總結(jié)所感所思所學(xué)。</p> <p class="ql-block"> 家長(zhǎng)感言:通過(guò)活動(dòng)讓孩子們學(xué)習(xí)合理處理、利用廢紙的方法,學(xué)會(huì)將廢紙綜合利用,變廢為寶,成為有用資源,美化環(huán)境??此坪?jiǎn)單的相框畫,對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)并不簡(jiǎn)單,看到你們專心致志地給雞蛋殼上色;制作小花時(shí)努力嘗試對(duì)折出一個(gè)完美的軸對(duì)稱;一遍又一遍的錄制講解視頻,卡殼了再重來(lái);疲倦了相互打氣…看到你們堅(jiān)持不懈、齊心協(xié)力合作的樣子,為你們感到驕傲。</p><p class="ql-block">304班宋振豪</p><p class="ql-block">304班黃思源</p>