教師篇（三） <p class="ql-block"> 春天隨著春風(fēng)踏著優(yōu)美的舞步與大地擦肩而過(guò)，就在這剎那間，大地的每一個(gè)角落都變得姹紫嫣紅，這美好的景色怎不讓人神往。為了提高教師朗讀能力，提升教師核心素養(yǎng)，洋河新區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)開展了以“最美人間四月天”為主題的教師朗誦活動(dòng)。本期推送的是李萌老師朗讀的作品——《初春》。</p> 作品簡(jiǎn)介 <p class="ql-block"> 《初春》，舒婷之作，詩(shī)歌中，通過(guò)通感手法構(gòu)成的復(fù)合意象，歡快的飛瀑與此起彼伏的鳥鳴山澗，都具有形狀、色彩、聲音等外觀形態(tài)的一致性。讓人心生向往，油然而生對(duì)春的贊美。</p> 朗讀者——李萌 <p class="ql-block"> 李萌，小學(xué)語(yǔ)文教師，開朗活潑，愛(ài)崗敬業(yè)。愛(ài)好朗讀，用聲音傳遞情感，傳遞正能量。她認(rèn)為閱讀能力在語(yǔ)文教學(xué)中十分重要，希望每一名同學(xué)都能在閱讀中有真正的感悟。</p> 朗讀作品—《初春》 朗讀感悟 <p class="ql-block"> 《初春》一詩(shī)，讓人們真真切切的體會(huì)到春天的富饒，腦海中不禁浮現(xiàn)起萬(wàn)物復(fù)蘇，鳥語(yǔ)花香的初春景象，最后兩句更是感悟，冬天已過(guò)，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？</p><p class="ql-block"> 舒婷詩(shī)歌既充滿浪漫主義與理想主義色彩，又兼具古詩(shī)韻味和現(xiàn)代主義神采。其繁復(fù)、細(xì)膩、充滿矛盾的情感世界，感染著濃重的時(shí)代色彩，具有歷史的深邃感和思想穿透力。其獨(dú)特的藝術(shù)形式，以多意象并列迭加形成立體意象、整體象征和網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)。舒婷作為朦朧詩(shī)的杰出代表人物，在時(shí)代的災(zāi)難和不被理解的夾縫中，忍受著巨大的精神痛苦，以永恒不變的熱情省察自己的內(nèi)心律動(dòng)，把內(nèi)心真實(shí)的感覺(jué)、情緒，揉合成醇凈的詩(shī)章。在她之前，當(dāng)代詩(shī)人很少像她這樣以挑戰(zhàn)者的姿態(tài)無(wú)拘束地裸露自己的情感世界。</p><p class="ql-block" style="text-align: right;"><br></p><p class="ql-block"><br></p> 學(xué)生篇（三） <p class="ql-block"> 春，是一個(gè)生機(jī)盎然的季節(jié)，朝氣蓬勃，萬(wàn)紫千紅。春雨綿綿，滋潤(rùn)著人們的心田；春風(fēng)緩和，悄聲無(wú)息，撫摸著人們的臉頰；春樹繁茂，蔥蔥蘢籠，沐浴著和徇的陽(yáng)光；春花爛漫，競(jìng)相開放，將大自然點(diǎn)綴的五彩繽紛；總之，我愛(ài)春，愛(ài)這生氣勃勃的春！本期推送的是三年級(jí)二班姬雅楠的作品—《你是人間四月天》。</p> 朗讀者—姬雅楠 <p class="ql-block"> 這次的朗讀者是三年級(jí)二班的姬雅楠同學(xué)，小姑娘為人熱情，活潑開朗，學(xué)習(xí)刻苦，踏實(shí)認(rèn)真，不僅是同學(xué)們的好朋友，還是班級(jí)的班干部，是老師的好幫手。生活中，姬雅楠同學(xué)非常懂事，待人有禮，處事有度。是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。</p> 朗讀作品—《你是人間四月天》 <p class="ql-block"> 《你是人間四月天》是民國(guó)時(shí)期詩(shī)人林徽因于1934年創(chuàng)作的一首現(xiàn)代詩(shī)。此詩(shī)首先是寫出“四月天”這一意象，以春風(fēng)輕靈、春光明媚、春色多變等四月天的氣候特征；第二節(jié)至第四節(jié)則分別以四月天中各種不同的具象來(lái)比喻生活中的各種畫面；最后詩(shī)人直抒情意，概言“你”就是“愛(ài)”，就是“暖”，就是“希望”。</p> 朗讀感悟 <p class="ql-block"> 林徽因的這首《你是人間四月天》全詩(shī)以諸多意象為喻，書寫細(xì)膩柔麗的情愫，表現(xiàn)出輕盈優(yōu)雅之美，同時(shí)其內(nèi)容與形式完美地結(jié)合，中國(guó)詩(shī)歌傳統(tǒng)中的音樂(lè)感、繪畫感與英國(guó)古典商籟體詩(shī)歌對(duì)韻律的追求完美結(jié)合，是一首可以不斷吟誦、不斷生長(zhǎng)出新意的天籟之作。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: right;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: right;">編輯：李萌 顧亞娟</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">審核：政教處</p>