<p class="ql-block"><b style="font-size: 22px; color: rgb(22, 126, 251);"> 課堂是學(xué)校教育的主陣地，是教師成長(zhǎng)的舞臺(tái)，為進(jìn)一步提高教師課堂教學(xué)水平，發(fā)揮骨干教師示范引領(lǐng)作用，促進(jìn)青年教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)和素質(zhì)能力快速提升，讓新生花蕾在明天更加?jì)善G地綻放，肇州縣第五小學(xué)從3月11日到4月1日開(kāi)展了“骨干教師示范引領(lǐng)，青年教師課堂教學(xué)展示”活動(dòng)。</b></p> 骨干教師示范課 <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 22px;">劉靜老師執(zhí)教的五年級(jí)數(shù)學(xué)課</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 22px;">《長(zhǎng)方體的表面積》</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 22px;">?</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 22px;">馬慧宏老師執(zhí)教的四年級(jí)語(yǔ)文課</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 22px;">《貓》</b></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 22px;"> 兩位授課教師精心準(zhǔn)備、深挖教材、巧妙設(shè)計(jì)，以嫻熟的教學(xué)技藝，豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，扎實(shí)有效的課堂訓(xùn)練，為全校教師奉獻(xiàn)出兩節(jié)高水平的示范課。她們?cè)诮虒W(xué)中的示范引領(lǐng)作用，為校內(nèi)全體教師互觀互學(xué)、交流研討創(chuàng)造了機(jī)會(huì)，對(duì)學(xué)校青年教師教育教學(xué)理念的轉(zhuǎn)變、專(zhuān)業(yè)水平的提高起到了示范引領(lǐng)作用，是學(xué)校強(qiáng)化教師培訓(xùn)，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的又一具體體現(xiàn)。</b></p> 青年教師展示課 <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 22px;">郝云羽老師執(zhí)教的一年級(jí)語(yǔ)文課</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 22px;">《我多想去看看》</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px; color: rgb(22, 126, 251);">?徐娜老師執(zhí)教的一年級(jí)數(shù)學(xué)課</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px; color: rgb(255, 138, 0);">《誰(shuí)的紅果多》</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px; color: rgb(22, 126, 251);">?于艷杰老師執(zhí)教的二年級(jí)數(shù)學(xué)課</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px; color: rgb(255, 138, 0);">《撥一撥》</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px; color: rgb(22, 126, 251);">?劉敬修老師執(zhí)教的二年級(jí)語(yǔ)文課</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px; color: rgb(255, 138, 0);">?《中國(guó)美食》</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px; color: rgb(22, 126, 251);">?謝園老師執(zhí)教的二年級(jí)數(shù)學(xué)課</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px; color: rgb(255, 138, 0);">《認(rèn)識(shí)角》</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 22px;">?馬明明老師執(zhí)教的三年級(jí)語(yǔ)文課</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 22px;">?《花鐘》</b></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 22px;"> 課上青年教師們以學(xué)生為主體，科學(xué)設(shè)計(jì)了每一堂展示課，課程結(jié)構(gòu)緊湊、內(nèi)容環(huán)環(huán)相扣，學(xué)生們熱情高漲，充分展現(xiàn)了青年教師扎實(shí)的教學(xué)基本功。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 22px;"> 每節(jié)課結(jié)束后，校長(zhǎng)和副校長(zhǎng)都會(huì)帶領(lǐng)全體聽(tīng)課教師進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)評(píng)課、議課，評(píng)課教師評(píng)價(jià)中肯，優(yōu)缺點(diǎn)分析到位，既發(fā)現(xiàn)了每位授課教師值得學(xué)習(xí)之處，也指出了他們有待改進(jìn)的地方。青年教師在聽(tīng)取領(lǐng)導(dǎo)、老師的評(píng)議后，看到了自己的優(yōu)點(diǎn)，正視了自己的不足，堅(jiān)定了信心，明確了努力方向，在團(tuán)隊(duì)的幫助下踏上了成長(zhǎng)的快車(chē)道！</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 22px;"> </b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 22px;"> </b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px; color: rgb(22, 126, 251);"> 春風(fēng)十里，不及你春風(fēng)化雨……通過(guò)這次課堂教學(xué)活動(dòng)，我校青年教師學(xué)然后知困，教然后知不足，激發(fā)了教師們提高自身專(zhuān)業(yè)技能素質(zhì)的積極性，從而使青年教師在不斷學(xué)習(xí)、不斷反思、不斷磨煉的過(guò)程中更好地成長(zhǎng)、更快地進(jìn)步！</b></p>