<p class="ql-block"> 2022年春季疫情的警笛再一次響起，為確保疫情期間線上教學不落空，“雙減”政策不松懈，“五育并舉”理念不落伍，梁屯中心小學高度重視，一手抓疫情防控，一手抓線上教學，通過科學合理的學習、生活、勞動安排，讓“停課不停教，停課不停學”的各項工作落到實處。</p> <p class="ql-block"> 梁屯中心小學迅速組成線上教學工作小組，制定《梁屯中心小學線上教學工作方案》，3月20日晚上緊急召開視頻會議，對疫情期間開展線上教學和疫情防控等工作進行安排部署。</p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">一、“德”育筑牢學生思想根基</b></p> <p class="ql-block"> 各班通過組織召開班會課，把付出，責任，擔當，奉獻，愛國等思想根植于教學活動中，讓學生從中獲得對人生價值的認識。</p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">二、“智”育提高學生學習興趣</b></p> <p class="ql-block"> 學校立足于“雙減”，師生相約“云端”，共同戰(zhàn)“疫”。各學科課堂強調(diào)以學生為主體，教師為主導的教學模式，精細落實教學安排，家?；訁f(xié)作，多學科融合推進，嚴格按照“雙減”要求執(zhí)行，保障線上教學中學生能夠手腦結合，提高學習興趣，增強學習的主動性。</p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">三、“體”育強健學生體魄</b></p> <p class="ql-block"> 通過每天一小時的體育鍛煉，增強學生的體質(zhì)，調(diào)節(jié)學生的情緒波動，助力學生身心健康。通過視頻，圖片的方式完成每日運動打卡任務，既讓孩子享受到了體育運動的樂趣，又培養(yǎng)了孩子們的自覺鍛煉的習慣。</p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">四、“美”育增強學生美感</b></p> <p class="ql-block"> 把美育理念滲透到每一門學科中，以學科融合的方式，讓學生通過一份手抄報，一張水彩畫，又或者唱一唱等多種形式提升學生的審美能力，孩子們還可以栽一盆花，拍張照片等方式，讓孩子們走進美，感受美，創(chuàng)造美。</p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">五、“勞”育提高學生生活樂趣</b></p> <p class="ql-block"> 把勞動教育作為疫情期間培養(yǎng)孩子熱愛生活的有效途徑，我校組織學生每周一小時的“線上勞動教育+線下勞動實踐”的教育模式，通過“拖一次地，洗一次衣服，做一頓飯”等勞動實踐，強化孩子們的勞動能力，多方面提升孩子們的綜合素質(zhì)。</p> <p class="ql-block"> 疫情防控不松懈，教育腳步不停歇。梁屯中心小學圍繞“五育并舉”的育人理念，不斷探索育人途徑，在“雙減”背景下，讓學生形成健康的體魄，養(yǎng)成良好的習慣和優(yōu)良的品質(zhì)，實現(xiàn)線上學習，線下生活的優(yōu)化發(fā)展。</p>