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朝陽縣柳城高中疫情防控 應(yīng)急演練專題片

朝陽縣柳城高級中學(xué)

<p class="ql-block">  鑒于當(dāng)前疫情防控的嚴(yán)峻形勢,為全力做好校園防控工作,確保校園安全穩(wěn)定和師生員工身體健康,朝陽縣柳城高中進(jìn)行了一次校園疫情防控應(yīng)急演練,希望全校師生明確應(yīng)急處置流程,提升應(yīng)急處置能力,確保校園疫情防控應(yīng)急處置科學(xué)、精準(zhǔn)、高效、有序。</p> 一、入校防控流程 <p class="ql-block">  教職工入校前和學(xué)生返校前,須居家完成體溫檢測。體溫異常者不能上崗上學(xué),須到發(fā)熱門診診療。</p> <p class="ql-block">  根據(jù)疫情防控需要,學(xué)校對入校師生員工進(jìn)行縝密排查,只有健康的教職工和學(xué)生且14天內(nèi)無重點關(guān)注地區(qū)旅居史、無新冠肺炎確診病例、無疑似病例接觸史、大數(shù)據(jù)行程碼為綠碼者,才能被準(zhǔn)許進(jìn)入校園工作和學(xué)習(xí)。</p> <p class="ql-block">  入校師生員工按照門口地面指示標(biāo)志佩戴口罩、間隔1m有序進(jìn)入校園,到門口測溫點檢測體溫。</p> <p class="ql-block">  如測溫人員發(fā)現(xiàn)入校師生員工有發(fā)熱(測溫儀溫度≥36.8℃)或呼吸道癥狀,立即給其戴好雙層口罩,并將其帶到門外臨時等候區(qū)。等候人員保持1m距離,區(qū)域四周5m范圍內(nèi)為禁行區(qū)。</p> <p class="ql-block">  保健教師引導(dǎo)發(fā)熱師生員工進(jìn)入臨時隔離室,用水銀溫度計進(jìn)行體溫復(fù)檢。</p> <p class="ql-block">  保健教師詢問其流行病史,填寫《柳城高中體溫升高人員調(diào)查表<span style="font-size:18px;">》,</span>流調(diào)有無疫區(qū)旅居史,有無密切及次密切接觸史,共同生活人員有無涉及“六類人員”和大貨車司機。</p> <p class="ql-block">  水銀溫度計測量其體溫≥37.3℃,并且流調(diào)異常,保健教師及時報縣疾控中心,如果沒有流調(diào)異常,按普通病理處理。發(fā)熱師生員工由保健教師聯(lián)系120,由120負(fù)壓救護(hù)車轉(zhuǎn)運發(fā)熱門診,并對臨時等候區(qū)及四周5m范圍內(nèi)實施消毒。</p> <p class="ql-block">  經(jīng)醫(yī)院確認(rèn)排除新冠肺炎的師生員工,必須居家隔離14天或待發(fā)熱及呼吸道癥狀消失后,攜帶發(fā)熱門診開具的病歷和核酸檢測陰性報告,由學(xué)校確認(rèn)后返校。</p> 二、班級防控流程 <p class="ql-block">  一名學(xué)生課上出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、咽痛、呼吸困難、乏力、惡心、嘔吐、腹瀉、頭痛、心慌、結(jié)膜炎、四肢或腰背部肌肉酸痛等癥狀,報告給任課教師。</p> <p class="ql-block">  任課教師對該生進(jìn)行測溫。</p> <p class="ql-block">  任課教師給發(fā)熱學(xué)生戴好雙層口罩。</p> <p class="ql-block">  任課教師將該生帶至走廊再次進(jìn)行測溫。</p> <p class="ql-block">  該名學(xué)生體溫≥36.8℃,任課教師給保健教師、班主任打電話。</p> <p class="ql-block">  任課教師給教室通風(fēng),并管控好學(xué)生,師生佩戴口罩,不外出。</p> <p class="ql-block">  保健教師迅速穿好隔離衣,戴手套、口罩,去教室將學(xué)生帶到校醫(yī)室隔離室。</p> <p class="ql-block">  保健教師用水銀溫度計為學(xué)生測溫,并復(fù)測(≥37.3℃),詢問記錄有:發(fā)病時間、主要癥狀、有無其他人出現(xiàn)類似癥狀、接觸哪些人群、14天行程接觸史,并做好體溫升高人員記錄。</p> <p class="ql-block">  保健教師聯(lián)系120,看護(hù)好學(xué)生,等待醫(yī)護(hù)人員到來,并通知班主任聯(lián)系家長。</p> <p class="ql-block">  班主任聯(lián)系家長,并上報主管校長或校長,校長直接上報或通知疫情報告人上報教育局(或縣疾控中心)。</p> <p class="ql-block">  將教室內(nèi)的學(xué)生轉(zhuǎn)移到備用教室,同時對教室、學(xué)生走過的區(qū)域、隔離室進(jìn)行消毒。</p> 三、宿舍防控流程 <p class="ql-block">  一名學(xué)生出現(xiàn)疑似癥狀,全舍佩戴口罩,舍長報告宿舍教師。</p> <p class="ql-block">  宿舍教師迅速穿好隔離衣,戴手套、口罩,到學(xué)生所在宿舍,給發(fā)熱學(xué)生戴好雙層口罩,并將學(xué)生帶到宿舍樓層就近隔離室,用水銀溫度計進(jìn)行測溫,并復(fù)測(≥37.3℃)。</p> <p class="ql-block">  宿舍教師詢問記錄有:發(fā)病時間、主要癥狀、有無其他人出現(xiàn)類似癥狀、接觸哪些人群、14天行程接觸史,并做好體溫升高人員記錄。</p> <p class="ql-block">  宿舍教師上報值班領(lǐng)導(dǎo),聯(lián)系發(fā)熱門診,通知班主任聯(lián)系家長,然后給疫情上報人打電話,并告知發(fā)病人數(shù)、姓名、發(fā)病時間、發(fā)病地點、發(fā)病情況、已采取措施。</p> <p class="ql-block">  宿舍教師給宿舍通風(fēng),并管控好學(xué)生,戴口罩,不外出。</p> <p class="ql-block">  班主任聯(lián)系家長,上報主管主任、主管校長,主管校長上報校長,校長通知疫情報告人上報。</p> <p class="ql-block">  將宿舍內(nèi)的學(xué)生轉(zhuǎn)移到備用宿舍,同時對宿舍內(nèi)學(xué)生走過的區(qū)域和隔離室進(jìn)行消毒。</p> <p class="ql-block">  全校師生員工如有疑似癥狀,須明確報告流程:</p><p class="ql-block">1、教職工有疑似癥狀,由本人或組長直接報主管校長或校長。</p><p class="ql-block">2、學(xué)生有疑似癥狀,由任課教師或班主任聯(lián)系保健教師,由保健教師根據(jù)情況直接報主管校長或校長。</p> <p class="ql-block">  疫情就是命令,防控就是責(zé)任。開展校園疫情防控應(yīng)急演練是學(xué)校常態(tài)化疫情防控工作的必修課。全校師生員工要熟知疫情防控措施,提高應(yīng)急處置能力,全力以赴做好疫情防控工作,確保校園安全穩(wěn)定。</p>

防控

學(xué)生

教師

師生員工

任課教師

疫情

宿舍

發(fā)熱

保健

口罩