<p class="ql-block"> 疫情面前勇?lián)?dāng)，困難時期不松懈，在這些特殊的日子里，花園人的默默努力，為學(xué)生撐起了一片展翅翱翔的藍(lán)天，讓我們走進(jìn)他們的故事。</p> <p class="ql-block"><b> “時刻準(zhǔn)備著”的擔(dān)當(dāng)</b></p> <p class="ql-block"> “希望黨員教師發(fā)揮先鋒模范作用，積極主動戰(zhàn)斗在抗疫一線！”4月9日，在黨員先鋒群，梁一波校長一句話，瞬間激起千層浪，“聽從學(xué)校安排！”“時刻準(zhǔn)備著！”黨員老師紛紛響應(yīng)，響亮的回答，堅定的誓言，彰顯了花園鐵軍的擔(dān)當(dāng)。</p> <p class="ql-block"> 當(dāng)尹琦玲副校長發(fā)出支援核酸檢測志愿者招募令時，群接龍瞬間就滿員了，黨員老師涂曉俊的手機不是安卓系統(tǒng)，卻主動請求用家人的手機參加志愿者?！霸谏鐣枰愕臅r候，做出哪怕一點點的貢獻(xiàn)，心里都是甜的”，涂老師這樣說，樸素的話語，滿滿的正能量。</p> <p class="ql-block"> 烈日炎炎下的奮戰(zhàn)，晚上堅持到21：00還沒吃晚飯的堅守，自愿請纓的主動，尹琦玲副校長感動地說：我們的老師真是太好了！</p> <p class="ql-block"> 沖鋒在抗疫一線的志愿者們，穿上防護(hù)服，你們也成了大白，我們贊頌?zāi)潜浞雷o(hù)服下的炙熱的紅心，贊頌?zāi)欠雷o(hù)服下的美麗笑臉！</p> <p class="ql-block"><b> “一個也不掉隊”的承諾 </b></p> <p class="ql-block"> 改革教學(xué)方式，融入互聯(lián)網(wǎng)新時代，花園中學(xué)始終走在前列。自學(xué)校引入學(xué)海電子書包平板教學(xué)開始，老師們從學(xué)習(xí)摸索，到漸漸熟練操作并發(fā)現(xiàn)探索新功能及充分利用，是老師們不斷成長的過程，也是學(xué)生們不斷突破傳統(tǒng)學(xué)習(xí)模式的過程。疫情期間，老師們通過聯(lián)云課在線課堂，實時互動，師生同步課堂，語音對話，快答、問答、音答、調(diào)查、響應(yīng)等互動方式，云作業(yè)、微課、錯題集、數(shù)據(jù)統(tǒng)計等功能，讓線上教學(xué)體現(xiàn)出巨大的優(yōu)勢。</p> <p class="ql-block"> 梁一波校長“不讓一個學(xué)生掉隊”的追求，“認(rèn)真批改每一位學(xué)生作業(yè)”的常規(guī)，“發(fā)現(xiàn)每一個沒到課的學(xué)生并第一時間聯(lián)系家長”的底線，分管教學(xué)葉小武副校長及教學(xué)管理團(tuán)隊的精心部署，各備課組認(rèn)真做好每日“一會”的團(tuán)隊力量，都成為線上教學(xué)取得良好效果的堅實保障。</p> <p class="ql-block"> 線上教學(xué)典型案例被蓮都區(qū)教育局選中，成為值得推廣的花園經(jīng)驗。</p> <p class="ql-block"><b> 用情用心的守護(hù)</b></p> <p class="ql-block"> 翻開807班班主任孫芳芳老師的手機通話記錄，上面密密麻麻地顯示著她與學(xué)生家長交流的一個個電話?！吧蠄髮W(xué)生身體狀況、反饋學(xué)生線上學(xué)習(xí)情況、落實居家鍛煉等，有時候釘釘反饋，家長暫時沒回復(fù)，我都會打電話一一對接，只有這樣，我才能放心?！毕駥O芳老師這樣，對班級工作的極致細(xì)心，是每位花園班主任的習(xí)慣，透射著班主任對學(xué)生的無限愛心。</p> <p class="ql-block"> 每日一報、每日統(tǒng)計遲到、作業(yè)未完成等學(xué)生名單，了解學(xué)生學(xué)習(xí)、居家生活狀態(tài)，特別是留守、單親學(xué)生心理狀態(tài)，召開班會課、線上微型班會，交流居家學(xué)習(xí)、生活體會、發(fā)問卷給家長，了解孩子在家的表現(xiàn)，關(guān)注學(xué)生手機使用情況，關(guān)注學(xué)生體育鍛煉情況等，都是學(xué)校對每位班主任的一日常規(guī)的要求，這種落實落細(xì)的執(zhí)行力和敬業(yè)的品質(zhì)，是家長放心的理由。</p> <p class="ql-block"> 第一天線上上課，七年級的一位班主任發(fā)現(xiàn)一學(xué)生上課遲到，兩樣作業(yè)沒有及時完成，當(dāng)天下午，班主任在做好防護(hù)的前提下，悄悄地去了這位學(xué)生家，發(fā)現(xiàn)該生和上弟弟在家上網(wǎng)課，爸爸在外地，媽媽上班之外，還得照顧生病的爺爺奶奶。等學(xué)生下課后，班主任陪著這位學(xué)生一路聊天一路步行送她到核酸檢測點。路上，肯定她的學(xué)習(xí)熱情、工作能力、了解她心理狀況，更叮囑她要學(xué)會體諒媽媽，用管好自己來影響弟弟從而減輕媽媽負(fù)擔(dān)，讓爺爺奶奶欣慰。之后的作業(yè)，該生明顯比之前上交得積極。</p> <p class="ql-block"> “班主任一日常規(guī)”被蓮都區(qū)教育局作為典型案例推廣。</p> <p class="ql-block"><b> 可口飯菜的溫暖</b></p> <p class="ql-block"> “當(dāng)用心超越制度，就自然幻化成親情。從原材烹飪打包配送，無一不彰顯花園人的情懷?！边@是4月12日花園中學(xué)駱澤輝老師發(fā)在朋友圈的一段話。線上教學(xué)開展以來，花園中學(xué)的教職工都感受到了這份溫暖。</p> <p class="ql-block"> 為使一線教師能集中精力備課上課、批改輔導(dǎo)，花園中學(xué)食堂克服困難，組織員工為老師和家屬烹制可口的飯菜，解決老師們的后顧之憂。 </p> <p class="ql-block"> 頭一天，食堂會公布第二天的午餐菜譜，菜系葷素搭配，營養(yǎng)均衡。學(xué)校工會發(fā)布“線上教學(xué)訂餐表”，有需要的老師在表格上填寫姓名、教職工本人及家屬的訂餐份數(shù)，標(biāo)注是否需要送餐，送餐地址等信息。食堂根據(jù)老師們的需要采購食材，精心烹制，在11:30前完成烹制、分裝、打包。教職工在11:30至12:30嚴(yán)格按照“一碼一測一口罩”的管理要求，人人之間保持1米距離，分批領(lǐng)取。學(xué)校安排后勤及非統(tǒng)測學(xué)科老師把可口的飯菜送到登記送餐的教職工家中。</p> <p class="ql-block"><b> 奮進(jìn)搏擊的身影</b></p> <p class="ql-block"> “不管是周末，還是節(jié)假日，幾乎天天都在辦公室呢?！比绻愕交▓@中學(xué)門口，問保安人員梁一波校長是否在學(xué)校，得到的肯定是這樣的回答，他是花園最敬業(yè)的人。4月9日，還是周六，梁校就開始部署隔離老師的教學(xué)、隔離學(xué)生的學(xué)習(xí)等工作，以及可能的全員居家學(xué)習(xí)，要求教務(wù)處拿出方案。4月10日，他對志愿服務(wù)、教學(xué)工作、德育工作、心理健康等工作提出可行的方案。4月11日，凌晨5：30，他又開始在行政群里，對考勤、教研等各項常規(guī)提出具體要求，并在三個年級群里分類指導(dǎo)。他，始終高效地，事無巨細(xì)地調(diào)度著，落實著各項工作，他是花園的大管家，是學(xué)校的靈魂。</p> <p class="ql-block"> 在花園，還有這樣一些身影，她們是老師，也是父母：尹琦玲副校長在管控區(qū)內(nèi)，帶著三個娃，一邊上網(wǎng)課，一邊協(xié)調(diào)各項工作，電話不停，工作不斷。梅敏霞正值孕期，挺著大肚子，吳雙、曾慧琴還在哺乳期，馮澹是二孩的爸爸，第二個孩子出生沒幾天，他們落實各項要求決不含糊，完成任務(wù)不折不扣。陳琳、李玉妙、徐軍波、林立俠、王鋒、王沛慨、吳麗等，他們孩子是小學(xué)低段， 孩子在家上網(wǎng)課急需指導(dǎo)，自己又要給學(xué)生上網(wǎng)課，他們盡量克服重重困難，為學(xué)生帶去精彩課堂。潘白羽則天天在醫(yī)院與家里兩端奔走，為年邁生病的父母，更是認(rèn)真細(xì)致地工作，為不能耽誤的學(xué)生。趙建華、吳麗萍、林?；鄣龋磳⑼诵莸乃麄?，上起網(wǎng)課來得心應(yīng)手，落實教學(xué)細(xì)節(jié)一絲不茍……他們奮進(jìn)搏擊的身影，是疫情下花園的最美。</p> <p class="ql-block"> “帶著使命工作，我們就不累”，花園人經(jīng)常用這樣的話語激勵自己，抗疫非常之時，溫暖的人心沒變，花園人的擔(dān)當(dāng)沒變，在身份的切換中，我們感受著責(zé)任，也體驗著美好，愿疫情早日結(jié)束，大家都平安健康！</p>