<h3 style="text-align: center"><b><font color="#39b54a"> 扎染簡(jiǎn)介</font></b></h3> 扎染，是我國(guó)民間特有的印染方法，其工藝從扎結(jié)到浸染都具有豐富的創(chuàng)造性。扎染古稱扎纈、絞纈、夾纈和染纈，是漢族民間傳統(tǒng)而獨(dú)特的染色工藝?？椢镌谌旧珪r(shí)部分結(jié)扎起來使之不能著色的一種染色方法，中國(guó)傳統(tǒng)的手工染色技術(shù)之一。當(dāng)孩子與扎染相遇，單純簡(jiǎn)單的白布，綻放出獨(dú)一無(wú)二的色彩，讓我們和孩子們一起走進(jìn)扎染藝術(shù)，一同感受中國(guó)民間傳統(tǒng)技藝的魅力.... <h3 style="text-align: center"><b><font color="#39b54a">一、初遇扎染</font></b></h3> 彩色相間的圖案之中，暈染的是一份民間藝術(shù)的傳承。無(wú)序的捆扎之中，帶來的是驚喜和自然，這就是扎染。<div> 孩子們紛紛睜大眼睛，難以相信我們居然可以染布，還是用皮筋、毛根兒、夾子和玻璃球等我們平時(shí)游戲中用到的材料來進(jìn)行扎染。<br></div> （1）浸濕方巾 （2）折疊方巾 （3）皮筋加固 （4）顏料滴染 （5）晾曬作品 孩子們對(duì)于扎染非常感興趣，第一次的扎染都根據(jù)自己的想法扎出了不同的花紋，互相分享，互相贊美。 <h3 style="text-align: center"><font color="#39b54a"><b>二、顏色王國(guó)</b></font></h3> 我們要進(jìn)行玩色體驗(yàn)啦，在這我們發(fā)現(xiàn)了很多問題：<br><ul><li>發(fā)現(xiàn)一：“水太多了，染在紙巾上的顏色太淺了?！?lt;/li><li>發(fā)現(xiàn)二:“當(dāng)顏色混在一起，會(huì)出現(xiàn)新的顏色?！?lt;/li><li>發(fā)現(xiàn)三:“在方巾上隨意滴各種顏色，也很好看，就是沒有我們欣賞的扎染圖片好看?！?lt;/li></ul>孩子們用自己的方式，初步體驗(yàn)顏料滴在紙巾上的反應(yīng)，初次操作是隨意而又釋放，直接感知顏料碰撞后的魅力。<br> <h3 style="text-align: center"><b><font color="#39b54a">三、探尋扎染</font></b></h3> 基于孩子們發(fā)現(xiàn)的問題，我們?cè)俅斡懻摚骸霸趺礃硬拍茏寛D案變得好看呢？”<br><br>我們一起觀看扎染視頻，了解扎染工具，不同工具扎出不同花型。<br><br> <ul><li>彈珠型</li></ul> <ul><li>皮筋網(wǎng)格型</li></ul> <ul><li>冰糕棒型</li></ul> 孩子們?cè)僖淮胃惺艿搅嗽镜镊攘?，利用不同的工具染出不同的花紋。 <h3 style="text-align: center"><font color="#39b54a"><b>四、再次嘗試</b></font></h3> 通過前面的探究孩子們已經(jīng)充分熟悉扎染的步驟和方法，他們選擇自己喜歡的工具和顏色來進(jìn)行扎染。有一組孩子們同時(shí)選擇冰糕棒，扎染出的花紋確實(shí)不同的，...... <ul><li>冰糕棒染出三角形</li></ul> <ul><li>冰糕棒染出螺旋狀</li></ul> <ul><li>冰糕棒染出菱形</li></ul> 對(duì)以上扎染花紋我們通過討論，以及讓小朋友們重復(fù)展示終于找到了問題所在：<div><ol><li>用的工具相同，而折疊方法不同。</li><li>可以通過不同工具不同折疊方法染出不同形狀如：三角形、菱形等。</li></ol></div> <h3 style="text-align: center"><b><font color="#39b54a">五、扎染創(chuàng)造</font></b></h3> 我們來當(dāng)小小設(shè)計(jì)師，用自己的想法扎出五彩斑斕的方巾。這就是我們神奇的扎染，布里生“花”，孩子們愛動(dòng)腦、愛探索，我們的扎染之旅也不會(huì)停歇，期待小朋友們有更棒的表現(xiàn)!