<p class="ql-block"> “停課不停學(xué)”是疫情爆發(fā)后，教育對(duì)社會(huì)的承諾，學(xué)校對(duì)家長(zhǎng)的承諾，而“停課不停教、停課不停學(xué)、線上語(yǔ)文教學(xué)不遜色”是語(yǔ)文組全體教師對(duì)學(xué)校和學(xué)生們的承諾。</p><p class="ql-block"> 為了很好的完成這一承諾，語(yǔ)文組全體教師認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、及時(shí)批改作業(yè)、隨時(shí)為學(xué)生們答疑解惑……線上語(yǔ)文教學(xué)精彩紛呈！</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> “凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”。備課是教學(xué)的起點(diǎn)和基礎(chǔ),是決定課堂教學(xué)質(zhì)量高低的重要一環(huán)。</p><p class="ql-block"> 三個(gè)年級(jí)的備課組每周都會(huì)進(jìn)行集體備課。集備時(shí)就教學(xué)資源、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)對(duì)策等問(wèn)題進(jìn)行交流探討，實(shí)現(xiàn)資源共享。</p><p class="ql-block"> 集體備課發(fā)揮了群獻(xiàn)群策的優(yōu)勢(shì)，計(jì)劃好了一周的教學(xué)內(nèi)容、解決了課上的困惑，能更好的為學(xué)生的學(xué)做準(zhǔn)備。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 七、八年級(jí)的語(yǔ)文教師既要備語(yǔ)文教材，又要備主題叢書，力求二者完美結(jié)合，還要備名著，引導(dǎo)學(xué)生們每天閱讀經(jīng)典，沐浴書香。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 九年級(jí)的語(yǔ)文教師既要備教材，整合六冊(cè)語(yǔ)文教材，又要帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行專題和綜合訓(xùn)練，還要時(shí)時(shí)疏導(dǎo)學(xué)生在疫情之下面對(duì)即將來(lái)臨的中考的緊張和焦慮情緒。</p> <p class="ql-block"> 課堂上教師們能夠做到對(duì)知識(shí)有針對(duì)性、有重點(diǎn)的耐心、認(rèn)真的講解，并積極與全體學(xué)生互動(dòng)，“盯”著學(xué)生的一舉一動(dòng)，生怕學(xué)生溜號(hào)、走神、跟不上。營(yíng)造了高效而活躍的課堂氛圍。她們以高度的責(zé)任心凸顯著教師的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。</p> <p class="ql-block"> 光聽不練假把式。語(yǔ)文教師們?cè)诒Ｙ|(zhì)保量完成線上教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，能夠嚴(yán)格按“雙減”和“五項(xiàng)管理”的文件要求，利用小程序班級(jí)小管家適量布置作業(yè)。作業(yè)形式、批改方法可文字，可語(yǔ)音，可視頻，形式多樣。班級(jí)小管家還設(shè)有作業(yè)提醒，以免學(xué)生遺漏作業(yè)。批閱作業(yè)后教師會(huì)及時(shí)把存在的問(wèn)題反饋給學(xué)生。這樣保證了學(xué)生學(xué)練結(jié)合，真正的掌握知識(shí)！</p> <p class="ql-block"> “停課不停研”，學(xué)校于3月28日至4月1日精心組織開展了以“信息技術(shù)與線上教學(xué)深度融合”為主題的線上公開課活動(dòng)，教研組長(zhǎng)董加慧老師代表語(yǔ)文組參加活動(dòng)，她的課得到聽課教師的一致好評(píng)！</p><p class="ql-block"> 董老師和學(xué)生們一起上了一節(jié)語(yǔ)文主題組文閱讀課，她們跳出課本共同閱讀了語(yǔ)文主題叢書上的《記一輛紡車》《秀水泱泱 紅船依舊》《井岡山的歌謠》三篇文章，進(jìn)行了一次精神的洗禮。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 課后，何凌副校長(zhǎng)參與評(píng)課。首先，她對(duì)董老師的課給予了高度評(píng)價(jià)！其次，她肯定了語(yǔ)文組全體教師對(duì)“語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)”孜孜不倦的探究以及四年來(lái)付岀的努力。第三，她贊揚(yáng)了疫情之下全體語(yǔ)文教師有責(zé)任有擔(dān)當(dāng)?shù)木瘢∽詈?，她總結(jié)：語(yǔ)文線上教學(xué)毫不遜色！</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 學(xué)習(xí)勤乃有，不勤腹中空。語(yǔ)文教師們利用休息時(shí)間進(jìn)行各方面的學(xué)習(xí)，用知識(shí)來(lái)武裝自己的頭腦、提高自己的能力！</p> <p class="ql-block"> 看！教師們學(xué)習(xí)得多么認(rèn)真！</p> <p class="ql-block"> 疫情之下，語(yǔ)文教師們完成備課、上課、批改任務(wù)后還勇于承擔(dān)抗疫工作，這彰顯了教師的社會(huì)擔(dān)當(dāng)！</p> <p class="ql-block"> 雖然線上教學(xué)毫不遜色，但我們還是希望這樣的教學(xué)早日結(jié)束！ </p><p class="ql-block"> 一朝春雨過(guò)，萬(wàn)物皆清明。祈愿我們?cè)缛罩胤暝诖阂獍蝗坏男@！</p>