“教”書(shū)育人 “務(wù)”實(shí)工作 “處”處用心——農(nóng)實(shí)校中學(xué)部教務(wù)處前期工作回顧與總結(jié)

義縣農(nóng)村實(shí)驗(yàn)學(xué)校

自2022年春季開(kāi)學(xué)以來(lái)，在付裕校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，在李明慶副校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，教務(wù)處以“立德樹(shù)人”為指導(dǎo)思想，以落實(shí)五項(xiàng)管理和“雙減政策”為重心，充分發(fā)揮“協(xié)調(diào)、組織、檢查、管理”等功能，結(jié)合工作計(jì)劃和教學(xué)實(shí)際，積極組織開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，得到了初中部全體師生的鼎力支持，圓滿(mǎn)的完成了期初學(xué)校布置的各項(xiàng)工作。現(xiàn)將開(kāi)學(xué)來(lái)六周的工作做以簡(jiǎn)要的回顧和總結(jié)，以便積累經(jīng)驗(yàn)，汲取教訓(xùn)，使教務(wù)工作更上新臺(tái)階。 期初教師會(huì)議明確教學(xué)教務(wù) 　　為保障新學(xué)期各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展，開(kāi)學(xué)前夕，初中部召開(kāi)全體教師會(huì)議，在會(huì)上，李校長(zhǎng)對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作做了全面的布署和安排，并提出了明確的要求，特別指出務(wù)必將教學(xué)教研工作做實(shí)、做細(xì)。教務(wù)處的兩位主任也向全體初中部教師明確了本學(xué)期教學(xué)任務(wù)，希望大家共同努力，統(tǒng)一思想，凝心聚力，共謀發(fā)展，共盼生機(jī)。 線下，踔厲奮發(fā) （一）強(qiáng)化教學(xué)管理提高教學(xué)質(zhì)量 科學(xué)安排課程 　　排課是開(kāi)學(xué)工作中的重要環(huán)節(jié)之一，它既是開(kāi)展教學(xué)工作的前提，又是確保學(xué)校實(shí)現(xiàn)教學(xué)穩(wěn)定運(yùn)行、維持正常教學(xué)秩序的根本保障。為保證學(xué)校教學(xué)工作正常開(kāi)展，教務(wù)處加班加點(diǎn)、在開(kāi)學(xué)之際對(duì)學(xué)校的課程安排、課時(shí)調(diào)劑、周工作安排、教師的任課進(jìn)行較為合理的安排，整合了全體教師的力量，讓課程安排與設(shè)置更加規(guī)范、合理。 　　將“陽(yáng)光體育課”列入課程表和作息時(shí)間表，確保在校學(xué)生每天鍛煉１小時(shí)。 完善考核制度 　　為了更好地促進(jìn)教師工作，推進(jìn)學(xué)校制度建設(shè)，調(diào)動(dòng)教職工的工作積極性，結(jié)合我?；厩闆r，教務(wù)處進(jìn)一步完善了教師量化考核細(xì)則，并得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定和支持，為教師職務(wù)評(píng)聘，獎(jiǎng)勵(lì)評(píng)優(yōu)，評(píng)選先進(jìn)等提供科學(xué)依據(jù)。 教學(xué)常規(guī)檢查 　　教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理，督促教師認(rèn)真做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作，確保教學(xué)常規(guī)工作的扎實(shí)推進(jìn)，三月中旬，教務(wù)處進(jìn)行了初期的教學(xué)常規(guī)檢查。 本次檢查內(nèi)容包括教師的學(xué)期初教學(xué)計(jì)劃、電子備課教案、聽(tīng)課記錄、教研記錄和學(xué)生作業(yè)批改記錄等，檢查范圍涵蓋了所有學(xué)科。 　　經(jīng)過(guò)這次檢查，教務(wù)處將繼續(xù)加強(qiáng)日常教學(xué)的管理與監(jiān)督，將教學(xué)常規(guī)與教師考評(píng)緊密結(jié)合，從而提升學(xué)校教師的業(yè)務(wù)水平，使學(xué)校的教學(xué)工作再上一個(gè)新臺(tái)階。 落實(shí)課后服務(wù) 　　為切實(shí)落實(shí)好“雙減”文件精神，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，充分發(fā)揮學(xué)校育人主陣地的作用，我校初中部在學(xué)期開(kāi)始全面開(kāi)展課后輔導(dǎo)服務(wù)。課后服務(wù)內(nèi)容由教務(wù)處統(tǒng)籌安排，主要以學(xué)科輔導(dǎo)為主，在不加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的前提下，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生興趣，拓展學(xué)生視野，健全學(xué)生心智和人格，真正實(shí)現(xiàn)學(xué)生在課后服務(wù)中有所樂(lè)，有所得。 巡課檢查 　　根據(jù)李校長(zhǎng)的工作指示，力爭(zhēng)開(kāi)創(chuàng)教學(xué)工作新氣象，學(xué)期開(kāi)始，教務(wù)處樊玉榮主任和劉艷麗主任，聯(lián)合德育處和團(tuán)委深入三個(gè)年部進(jìn)行巡課檢查，重點(diǎn)檢查教師課堂教學(xué)情況和學(xué)生學(xué)風(fēng)狀態(tài)，并做好記錄。教務(wù)處將把課堂教學(xué)查課巡課工作作為常規(guī)性工作堅(jiān)持開(kāi)展下去，保證教學(xué)秩序正常，切實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量。 　　這種常態(tài)化的檢查促進(jìn)了師生課堂狀態(tài)的轉(zhuǎn)變，實(shí)現(xiàn)了教學(xué)教風(fēng)的良性循環(huán)，促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升。 （二）聚焦中考凝心聚力 中考百日誓師 　　猛虎出山嘯，百日煉成鋼。為充分調(diào)動(dòng)九年級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，幫助學(xué)生調(diào)整心態(tài)，樹(shù)立自信自強(qiáng)的必勝信念， 3月16日下午，在教務(wù)處的策劃安排下，全體九年級(jí)的學(xué)生和教師在五樓會(huì)議室隆重舉行了2022年中考百日沖刺誓師大會(huì)。按疫情防控要求，避免人員聚集，活動(dòng)分班級(jí)進(jìn)行。九年級(jí)全體師生吹響了2022年中考的沖鋒號(hào)，擂響了全力沖刺的戰(zhàn)鼓，唱響了必勝豪情的鏗鏘曲！ ??????教師發(fā)言師者肺腑情真意切 九年級(jí)全體任課教師表示，在最后的一百天他們將以最飽滿(mǎn)的熱情投入到工作中，全心全意為同學(xué)們服務(wù)，知無(wú)不言，言無(wú)不盡，不放棄每一位學(xué)生。同時(shí)也給學(xué)生提了幾點(diǎn)備考建議：要有堅(jiān)定的目標(biāo)，自信的態(tài)度，科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，以最佳的狀態(tài)迎戰(zhàn)中考。 ??????學(xué)生發(fā)言生銘壯志感恩常在 篤定信念是決心。九年級(jí)各班學(xué)生代表以飽滿(mǎn)的激情作了表態(tài)發(fā)言。激情四射的演講感染著在場(chǎng)的每一位即將中考的學(xué)子。他們以最堅(jiān)定的口吻承諾，不負(fù)父母的企盼，不負(fù)老師的厚望，不負(fù)青春的理想，拼搏到底，永不放棄！把握好最后的一百天，在青春的紀(jì)念冊(cè)上不留遺憾。 ??????家長(zhǎng)發(fā)言父母期望切切在心 　　春暉寸草心，舐?tīng)偾楦?，家長(zhǎng)代表感謝九年級(jí)老師們的辛勤付出，同時(shí)對(duì)即將中考的學(xué)子們提出殷切希望:牢記心中目標(biāo)，載著恩師的期望，帶上親人的祝福，向著更美好的自己和更燦爛的明天，努力奔跑！ ??????教師宣誓師之誓言擲地有聲 　　忠于職守，精誠(chéng)團(tuán)結(jié)；言傳身教，以身作則。腳踏實(shí)地，刻苦鉆研；甘于奉獻(xiàn)，燃燒激情。我們?yōu)槟銈儽ｑ{護(hù)航，我們?yōu)槟銈儞u旗吶喊。我們與你們同甘共苦，我們與你們風(fēng)雨同舟。讓我們共同揮灑汗水，斗志昂揚(yáng)，奮戰(zhàn)百天。 ??????學(xué)生宣誓生之宣誓斗志昂揚(yáng) 　　熱血激情，錚錚誓言，各班學(xué)生斗志昂揚(yáng)地喊出自己的夢(mèng)想與決心。一句句錚錚誓言在耳邊回響，這是中考的誓言，更是青春勇拼搏的誓言！ ??????校長(zhǎng)寄語(yǔ)金句頻頻祝福綿長(zhǎng) 　　李校長(zhǎng)在會(huì)議上作了熱情洋溢的致辭，表達(dá)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的心聲和關(guān)懷,寄托了老師們的期望和祝福，給予了同學(xué)們的信心和鼓勵(lì)，表示將與同學(xué)們同甘共苦,攜手共進(jìn)，迎接中考，希望同學(xué)們100天后帶著老師的殷切期望,父母的深情叮嚀，自己的凌云壯志跨進(jìn)中考考場(chǎng),書(shū)寫(xiě)青春歲最絢爛的一筆。 相信通過(guò)本次誓師大會(huì)，所有同學(xué)必然會(huì)以必勝的信念，奮發(fā)的努力，辛勤的汗水，堅(jiān)韌的毅力，振奮精神，揚(yáng)鞭策馬，發(fā)憤圖強(qiáng)，奮勇沖刺，劍指六月！ （三）夯實(shí)教研活動(dòng) 展現(xiàn)教師風(fēng)采 　　課堂是教學(xué)的生命線，高效課堂是學(xué)生成長(zhǎng)的重要保障。教務(wù)處作為各學(xué)科組的牽頭人，認(rèn)真履職，開(kāi)學(xué)第二周，按學(xué)科教研組組織開(kāi)展聽(tīng)評(píng)課的教研活動(dòng)，倡導(dǎo)新老教師之間的傳幫帶，集中展現(xiàn)我校初中部教師的教學(xué)風(fēng)采。 教師展示課 語(yǔ)文組 <ul><li>授課教師：林艷</li><li>授課班級(jí)：九年一班</li><li>授課題目：《白雪歌送武判官歸京》</li></ul> <ul><li>授課教師：郭佳華</li><li>授課班級(jí)：七年二班</li><li>授課題目：《說(shuō)和做》</li></ul> <ul><li>授課教師：張洪梅</li><li>授課班級(jí)：八年一班</li><li>授課題目：《大自然的語(yǔ)言》</li></ul> <ul><li>授課教師：蓋秋狄</li><li>授課班級(jí)：八年二班</li><li>授課題目：《古詩(shī)苑漫步》</li></ul> 授課教師：王沐瑤授課班級(jí)：七年四班授課題目：《孫權(quán)勸學(xué)》 數(shù)學(xué)組 授課教師：王楓授課班級(jí)：七年三班授課題目：整式的乘法——多項(xiàng)式乘多項(xiàng)式 <ul><li>授課教師：張美玲</li><li>授課班級(jí)：七年一班</li><li>授課題目：平方差公式</li></ul> <ul><li>授課教師：鞏建國(guó)</li><li>授課班級(jí)：九年一班</li><li>授課題目：弧長(zhǎng)和扇形面積</li></ul> 史地政組 <ul><li>授課教師：李蕊</li><li>授課班級(jí)：九年三班</li><li>授課題目：中考復(fù)習(xí)課—兩次世界大戰(zhàn)</li></ul> 評(píng)課交流 課后，參與聽(tīng)課的領(lǐng)導(dǎo)及教師針對(duì)每位執(zhí)教老師的課堂，圍繞教學(xué)設(shè)計(jì)、課堂組織、學(xué)生活動(dòng)、教學(xué)效果等方面認(rèn)真點(diǎn)評(píng)。大家暢所欲言，既肯定了成功之處，也指出了不足。對(duì)課堂教學(xué)中出現(xiàn)的問(wèn)題，提出了有針對(duì)性的改進(jìn)措施，有利于下一步教學(xué)工作的開(kāi)展。 　　通過(guò)開(kāi)展此次教研活動(dòng)，全體教師教育教學(xué)熱情顯著提高，同時(shí)也營(yíng)造出濃郁的研究氛圍，為新學(xué)期的工作指明了方向，推動(dòng)了學(xué)校各項(xiàng)教學(xué)工作的順利開(kāi)展。 線上，篤行不怠 　　突如其來(lái)的疫情，讓原本正常的校園學(xué)習(xí)生活陷入停滯狀態(tài)。昔日的校園看不見(jiàn)學(xué)生們快樂(lè)的笑臉，居家線上學(xué)習(xí)再一次被開(kāi)啟。根據(jù)上級(jí)要求的要求，我校立即啟動(dòng)線上教學(xué)緊急預(yù)案，實(shí)現(xiàn)線上教學(xué)與線下教學(xué)無(wú)縫銜接。 為確保線上教學(xué)質(zhì)量，李校長(zhǎng)緊急聯(lián)系各部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)及教研組長(zhǎng)、年級(jí)組長(zhǎng)召開(kāi)視頻會(huì)議部署工作，會(huì)后教務(wù)處擬定《農(nóng)實(shí)校中學(xué)部線上教學(xué)工作實(shí)施方案》、《線上教學(xué)課程表》、《線上學(xué)生作息時(shí)間表》，并第一時(shí)間落實(shí)。合理安排上課時(shí)間，科學(xué)安排教學(xué)課程，使用釘釘、微信等平臺(tái)，保證線上教學(xué)工作順利開(kāi)展。 （一）組織線上教研活動(dòng) 　　在疫情防控的特殊時(shí)期，“停課不停學(xué)，停課不停研”，這不僅僅是一句口號(hào)，也已經(jīng)深深融入到每一位師生心里。為保障線上教學(xué)效果，更好的完成線上教學(xué)任務(wù)，教務(wù)處制定線上聽(tīng)評(píng)課方案，有條不紊的組織并開(kāi)展了線上教研活動(dòng)。 為了保證本次聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)順利進(jìn)行，活動(dòng)前，教務(wù)處劉艷麗主任及時(shí)把相關(guān)通知和聽(tīng)評(píng)課要求發(fā)送到教師群，動(dòng)員所有教師積極參與。 聽(tīng)課篇 授課前，任課教師邀請(qǐng)全體初中部教師進(jìn)入釘釘群參與聽(tīng)課活動(dòng)。課堂上，各任課教師能夠熟練運(yùn)用釘釘在線課堂，視頻會(huì)議，群直播等模式進(jìn)行授課，教學(xué)目標(biāo)明確，思路清晰，講課流暢，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，亮點(diǎn)紛呈，得到領(lǐng)導(dǎo)和老師們的好評(píng)，取得了良好的教學(xué)效果。 <ul><li>授課教師：劉祉含</li><li>授課班級(jí)：七年一班</li><li>授課內(nèi)容：Unit5 Why do you like pandas? </li></ul> <ul><li>授課教師：王永華</li><li>授課班級(jí)：九年三班</li><li>授課內(nèi)容：九年級(jí)復(fù)習(xí)課</li></ul> <ul><li>授課教師：蓋秋狄</li><li>授課班級(jí)：八年二班</li><li>授課題目：《賣(mài)炭翁》</li></ul> <ul><li>授課教師：肖楊</li><li>授課班級(jí)：八年一班</li><li>授課題目：《圖形的平移與旋轉(zhuǎn)》</li></ul> <ul><li>授課教師：王海紅</li><li>授課班級(jí)：七年三班</li><li>授課題目：《俄羅斯》第一課時(shí)</li></ul> 評(píng)課篇 　　課后，同樣采用線上的形式，以教研組為單位進(jìn)行評(píng)課研討。老師們有序發(fā)表觀點(diǎn)，及時(shí)提出課堂存在的問(wèn)題，大家自由討論，群策群力，共商共議，努力把教研成果融入今后課堂。 　　“教而不研怕徒勞，研而不教易空想”，“教”是實(shí)踐，“研”是思考，兩者相輔相成。這次線上聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)，為教師們搭建了相互學(xué)習(xí)的平臺(tái)，促進(jìn)了教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，加強(qiáng)了教師之間的交流與合作，為進(jìn)一步提升線上教學(xué)質(zhì)量奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 （二）組織線上教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì) 　　線上教學(xué)的開(kāi)展從最初的迷茫、抗拒到逐漸適應(yīng)，各位老師不斷地學(xué)習(xí)、探索、實(shí)踐，這期間有收獲與進(jìn)步，也有反思與不足。為保證教學(xué)工作有條不紊的地進(jìn)行，在李校長(zhǎng)的工作指示下，教務(wù)處及時(shí)組織年級(jí)組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)及班主任召開(kāi)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，各部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)參加，劉艷麗主任主持會(huì)議，大家總結(jié)推廣自己線上教學(xué)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和做法，解決線上教學(xué)面臨的新情況新問(wèn)題，提升線上教學(xué)質(zhì)量。 　　交流中，老師們紛紛將優(yōu)秀的做法記錄下來(lái)，取長(zhǎng)補(bǔ)短、集思廣益。 　　李校長(zhǎng)對(duì)進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)分享的老師表示感謝，對(duì)在疫情防控期間想方設(shè)法克服困難，確保在線教學(xué)正常運(yùn)行的全體教師表示贊揚(yáng)，希望大家在做好防疫的同時(shí)，認(rèn)真?zhèn)湔n，繼續(xù)摸索改進(jìn)線上教學(xué)的有效方法，反思存在的不足，確保線上教學(xué)質(zhì)量。 （三）組織教師線上培訓(xùn) 作業(yè)成果培訓(xùn) 中考備考會(huì) （四）組織線上家長(zhǎng)會(huì) 在落實(shí)國(guó)家“雙減”政策以及“五項(xiàng)管理”的背景下，為進(jìn)一步加強(qiáng)家校溝通，讓家長(zhǎng)更好地了解學(xué)校工作，共同做好疫情防控期間學(xué)生的居家學(xué)習(xí)與生活指導(dǎo)，實(shí)現(xiàn)家校雙向的深度交流，我校中學(xué)部在教務(wù)處的組織安排下，以班級(jí)為單位，召開(kāi)了線上家長(zhǎng)會(huì)。 任課教師發(fā)言 學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)言 學(xué)生代表發(fā)言 分管領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言 班主任總結(jié)發(fā)言 本次家長(zhǎng)會(huì)有效地促進(jìn)了家校交流與合作，為進(jìn)一步構(gòu)建家校交流平臺(tái)起到橋梁作用，為孩子的健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航。 今后工作設(shè)想 教學(xué)工作艱巨而龐雜，教學(xué)改革任重而道遠(yuǎn)。教學(xué)質(zhì)量要上新臺(tái)階，必須要有新突破。以下是今后工作設(shè)想：1.提高管理水平，明確分工，把工作做得更細(xì)，考慮得更全面，扎扎實(shí)實(shí)地把教學(xué)管理工作做到位，從而使教務(wù)處的常規(guī)管理更科學(xué)、更有效。2.構(gòu)建教師發(fā)展平臺(tái)，多讓教師“走出去”，促進(jìn)年輕教師的快速成長(zhǎng)。3.加大力度檢查教學(xué)常規(guī)，對(duì)教師常規(guī)執(zhí)行情況進(jìn)行全方位地診斷。 　　過(guò)去的六周，我們的工作取得了一定的成績(jī)，所有成績(jī)的背后是我們?nèi)w老師的努力和支持，感謝大家！在今后工作中，我們教務(wù)人員會(huì)一如既往的秉承初心，不論線上線下，擁有教育情懷，懷揣一份責(zé)任，擔(dān)當(dāng)一份使命，不辜負(fù)學(xué)校的信任，以更加積極昂揚(yáng)的姿態(tài)，為促進(jìn)農(nóng)實(shí)校的發(fā)展而努力奮斗！ 寫(xiě)在最后 　　忽而春風(fēng)，校園花開(kāi)，是所有美好的開(kāi)始。直至今日，我校已接到初三復(fù)學(xué)的通知，為了確保復(fù)學(xué)師生的安全，按上級(jí)要求，復(fù)學(xué)前要進(jìn)行兩次核酸檢測(cè)，在校領(lǐng)導(dǎo)的安排下，大家都自覺(jué)的按防疫人員的要求，有序接受檢測(cè)。 感謝防疫人員的辛苦付出，讓我們有理由相信，大家見(jiàn)面的日子已為期不遠(yuǎn)，待疫情散去，待時(shí)間嘉許，我們?nèi)w師生帶著綠碼在玉蘭樹(shù)下相見(jiàn)。