<h3 style="text-align: center">雙灤五小英語組進(jìn)一步推進(jìn)課堂教學(xué)水平評(píng)價(jià)工作 </h3> <p class="ql-block"> 春風(fēng)送暖，萬物復(fù)蘇。為更好地落實(shí)“雙減”政策，助力雙灤五小英語學(xué)科提質(zhì)增效，英語組所有成員深入學(xué)習(xí)了教研室呂彥峰老師的《小學(xué)英語教學(xué)設(shè)計(jì)問題匯總》和《如何做有效的小學(xué)英語教學(xué)設(shè)計(jì)》兩次培訓(xùn)并結(jié)合我校課堂教學(xué)實(shí)際，對(duì)高年級(jí)英語教學(xué)開展了深入的教學(xué)研究。</p> <div><br></div> <h1 style="text-align:center;"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">“英”你而美之――集體備課</b></h1><p class="ql-block"> “路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”教師的成長離不開集體的智慧，也離不開精益求精的探討。深入學(xué)習(xí)呂老師的培訓(xùn)后由王亞杰主任帶領(lǐng)英語組結(jié)合六年級(jí)第四單元進(jìn)行了“單元整組備課”對(duì)英語教學(xué)設(shè)計(jì)有了更加明確的方向，讓“雙減”下的教學(xué)更高效。</p> <h1></h1> <h1 style="text-align:center;"><b style="color:rgb(176, 111, 187);">“語”你共進(jìn)之――觀摩課例</b></h1><p class="ql-block"> 由高年級(jí)組冀雪薇老師執(zhí)教的Unit 4 Then and now B Let's talk,老師以自己獨(dú)特的親和力，利用changes這一話題貫穿始終，并結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況展開真實(shí)而豐富的交流活動(dòng)。教師注重對(duì)學(xué)生思維的訓(xùn)練，利用繪本故事《Mom was a baby once》讓學(xué)生對(duì)changes的理解更加深入。通過本課學(xué)習(xí)，孩子的英語語言表達(dá)能力和思維能力都得到了一定的提升。</p> <h1 style="text-align:center;"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">“研”而有幸之――交流研討</b></h1><p class="ql-block"> 授課結(jié)束后，首先冀老師從課堂效果，教學(xué)方式方法，課堂反饋等角度進(jìn)行了深刻反思，對(duì)今后老師們的課堂教學(xué)起到了引領(lǐng)作用。</p> 在授課教師反思之后，所有教師針對(duì)自己聽課之后的感受和收獲一一發(fā)言，共同學(xué)習(xí)，共同探討，共同成長。 <h3> 水本無華，相撞而生漣漪；石本無火，相擊而生靈光。心靈的碰撞，靈感的生發(fā)，即是教研的意義所在。相信在以后的教研活動(dòng)中，會(huì)涌現(xiàn)出更多的精彩課堂，激起更多智慧的火花。我們將不忘初心，砥礪前行！</h3><h1><i></i></h1> <p class="ql-block">撰稿人 雙灤五小英語組</p><p class="ql-block">審核人 王亞杰</p>