<p class="ql-block"> 為了提高師幼安全意識，提高全體人員在遇到歹徒行兇等突發(fā)事件時的應(yīng)變能力，增強教師和各部門間的協(xié)同能力，增強全園師幼的逃生能力，我園開展了本次反恐防暴演練活動。</p> 演練準(zhǔn)備 <p class="ql-block">一、方案制定，人員安排</p> <p class="ql-block"> 我園制定了詳細(xì)的演練方案，在4月15日的全體教師會議上，張芳園長對本次活動做了安排，強調(diào)各班教師要對幼兒進行詳細(xì)的安全教育，提前熟悉逃生路線及要躲藏的地方。</p> <p class="ql-block">二、安全教育，知識積累</p> <p class="ql-block"> 老師們利用周一到周三的時間對幼兒進行了反恐防暴方面的安全教育，并帶幼兒進行迅速逃生，上樓梯的練習(xí)，讓幼兒提高逃生能力和技能。</p> 演練前夕 <p class="ql-block">一、初次演習(xí)，發(fā)現(xiàn)問題</p> <p class="ql-block"> 4月20日我園對演練方案進行了初次演習(xí)，在演習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)了一些問題，如:幼兒在撤離中過于集中，兩個大班應(yīng)分開藏匿，小托班幼兒撤離速度過慢等，針對這些問題及時召開了主班會議，大家進行討論，得出最優(yōu)方案，明確每個班級的具體撤離位置，并組織幼兒再次進行撤離練習(xí)，效果遠(yuǎn)超第一次。</p> <p class="ql-block">二、最后部署，明確任務(wù)</p> <p class="ql-block"> 20日下午，對教師做最后的部署和安排。</p> <p class="ql-block"> 21日早上，對演員組的最后部署和強調(diào)。</p> 演練開始 <p class="ql-block">一、突發(fā)險情，緊急報警</p> <p class="ql-block"> 2022年4月21日，幼兒向往常一樣在老師的帶領(lǐng)下進行早操活動，園門口突然出現(xiàn)有不明人員接近。</p> <p class="ql-block"> 朱老師在發(fā)現(xiàn)險情后立刻到保安室內(nèi)操作一鍵報警系統(tǒng)，向公安人員報告我園險情，請求支援。</p> <p class="ql-block">二、“歹徒”出現(xiàn)，保安對抗</p> <p class="ql-block"> 安保人員迅速拿起安保器材與“歹徒”對抗。</p> <p class="ql-block">場景一:</p><p class="ql-block"> “歹徒”在門口氣勢洶洶要闖入幼兒園內(nèi)，企圖跳過電子門，安保人員用鋼叉將其阻擋在門外。</p> <p class="ql-block"> 場景二:</p><p class="ql-block"> “歹徒”在安保人員進門的空隙闖入園內(nèi)，門口安保人員迅速拿起安保器材與其對抗，最終將其制服。</p> <p class="ql-block">三、迅速撤離，全力護幼</p> <p class="ql-block"> 所有教師和幼兒在進行正常的早操活動中，突然聽到警鈴后，立刻按照預(yù)定路線向教學(xué)樓二樓逃離。</p> <p class="ql-block"> 所有幼兒都逃離到二樓后，朱老師檢查兩側(cè)門是否上鎖，并將樓梯防火門進行上鎖，保證幼兒的安全。</p> <p class="ql-block"> 廚房工作人員和辦公室老師在幼兒上樓后，將進入教學(xué)樓的門關(guān)閉上鎖，守護在門口，死死抵住。</p> <p class="ql-block"> 老師們往樓梯處扔椅子阻擋歹徒，并關(guān)閉二樓防火門。</p> <p class="ql-block"> 各班老師帶幼兒迅速上樓后，組織幼兒尋找隱蔽的地方躲藏起來，并關(guān)閉門窗，拉上窗簾，用現(xiàn)有物品堵住入口，幼兒都能利用現(xiàn)有資源躲藏起來，不發(fā)出一點聲音和響動。</p> <p class="ql-block"> 孩子們也迅速幫助老師用桌子和椅子堵上各個出入口。</p> <p class="ql-block">四、“歹徒”敲門，身臨其境</p> <p class="ql-block"> 為了讓幼兒有身臨其境，更加真實的體驗，在幼兒藏好后，另一位“歹徒”悄然出現(xiàn)，敲響各個活動室的門，尋找幼兒。所有門窗都禁閉，幼兒都沒有發(fā)出聲音。</p> 演練結(jié)束 <p class="ql-block"> 危險解除后，各班老師陸續(xù)帶幼兒到樓下操場集合。</p> <p class="ql-block">一、“演員”介紹，謎底揭曉</p> <p class="ql-block"> 王老師給小朋友們介紹了參加本次演練的“演員”們，都是孩子熟悉的校車司機、園內(nèi)老師以及門口的保安人員，并告訴孩子他們是為了提高孩子們的安全意識，為孩子們進行了這次生動的表演。</p> <p class="ql-block">二、器材介紹，實地操作</p> <p class="ql-block"> 接下來請安保人員向幼兒介紹了安保器材的正確使用方法，并向幼兒進行了演示。</p> <p class="ql-block">二、表揚幼兒，總結(jié)活動</p> <p class="ql-block"> 然后王老師又向幼兒總結(jié)了遇到歹徒時不要慌張，要聽從老師指揮，向安全地方撤離藏匿。并邀請幾位小朋友說了今天演練時藏在什么地方，怎么藏的，為什么要這樣，孩子們回答的都非常好。</p> <p class="ql-block"> 最后王老師表揚了所有幼兒在這次演練活動中的出色表現(xiàn)，并向幼兒總結(jié)了怎么在突發(fā)事件中更好地保護自己的生命，保護好生命最重要。</p> 活動總結(jié) <p class="ql-block"> 生命安全高于一切，我園在這次演練中提高了安保人員的應(yīng)變能力和熟練使用安保器材的能力，也增強了全體師幼的緊急逃生能力。同時也檢驗了幼兒園安全防范工作的時效性，進一步確定了幼兒園環(huán)境的和諧穩(wěn)定。</p> <p class="ql-block">編輯:王博慧</p><p class="ql-block">審核:張芳</p>