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助力校園雙減 舞動(dòng)快樂童年——半截塔小學(xué)“課桌舞”特色減壓操評(píng)比活動(dòng)

圍場縣半截塔九年一貫制半截塔小學(xué)

<p class="ql-block">  紅花綠草迎春天,柳綠桃紅醉人間。為了豐富校園文化生活,展示班級(jí)風(fēng)貌,認(rèn)真貫徹落實(shí)國家“雙減”政策,<span style="font-size:18px;">進(jìn)一步推進(jìn)我校體育、美育工作,堅(jiān)持“五育”并舉,培養(yǎng)學(xué)生德智體美勞的全面發(fā)展,切實(shí)豐富學(xué)生們的課間活動(dòng),提高學(xué)生身體素質(zhì)。半截塔小學(xué)研究決定巧妙利用教室空間,積極開展室內(nèi)課桌舞活動(dòng)。并于</span>2022年4月23日上午,舉行了“助力校園雙減,舞動(dòng)快樂童年”課桌舞特色減壓操評(píng)比活動(dòng),讓孩子們?cè)诜泵Φ膶W(xué)習(xí)中愉悅性情,也在快樂的氛圍中舒展筋骨。</p> <p class="ql-block">  課桌“小天地”,演繹“大精彩”。各班課桌舞精彩紛呈,有勵(lì)志向上、活潑可愛的《一年級(jí)》、有乘風(fēng)破浪、歡笑飛揚(yáng)的《踏浪》、有青春洋溢、動(dòng)感十足的《讓我們蕩起雙槳》、有一腔熱血、滿身正氣的《浪子心》、有耳熟能詳,家喻戶曉的《一起向未來》……隨著音樂響起,同學(xué)們或揮動(dòng)手臂,或擊掌,或拍桌子,表情豐富,動(dòng)作優(yōu)美,臉上綻放著笑容,歡快的音樂聲、開心的笑聲響徹整個(gè)校園,為春天的校園增添了燦爛明媚的色彩。</p> <p class="ql-block">  下面就讓我們一起跟著小主持人精彩絕倫的開場,伴著音樂的節(jié)拍,去欣賞各班精彩紛呈的表演吧。</p> <p class="ql-block">  音樂聲起,比賽開始啦!一年級(jí)一班的孩子們身著整齊干凈的校服,個(gè)個(gè)精神抖擻激情滿滿。在老師的帶領(lǐng)下,跟著節(jié)拍一起展開雙臂,舞動(dòng)雙手,表演《一起向未來》。快樂和自信洋溢在孩子們稚嫩的小臉上,仿佛是一朵朵含苞待放的花朵,在明媚的陽光下等待綻放,未來可期。</p> <p class="ql-block">  緊隨其后的是一年級(jí)二班的全體學(xué)生,他們?yōu)槲覀儽硌莸墓?jié)目是《一年級(jí)》。在動(dòng)感歡快、節(jié)奏鮮明的音樂伴奏下,孩子們以課桌為道具,或鼓掌為拍,或擊桌作勢(shì)。動(dòng)作整齊,動(dòng)感活力,招展蓬勃的青春與活力,向我們展示了一年級(jí)孩子們不一樣的風(fēng)采。</p> <p class="ql-block">  聽我說謝謝你,因?yàn)橛心?,溫暖了四季。二年?jí)一班在整齊劃一,節(jié)奏鮮明的舞蹈動(dòng)作中詮釋了孩子們對(duì)于父母,親人,同學(xué),老師,以及身邊之人的感恩之心。</p> <p class="ql-block">  你笑起來真好看,像春天的花一樣。伴隨著積極向上、朝氣蓬勃的優(yōu)美音樂,二年級(jí)二班同學(xué)們的課桌舞動(dòng)作在整齊中蘊(yùn)含著舞蹈的美,充分展現(xiàn)了塔中朝氣蓬勃、活力四射的精神面貌!</p> <p class="ql-block">  快看,三年級(jí)一班的同學(xué)伴著歡快的樂曲,在課桌上舞蹈,表情豐富,動(dòng)作規(guī)范。透過一個(gè)個(gè)陽光般的笑臉,一個(gè)個(gè)剛勁有力的動(dòng)作,一道道多姿多彩的弧線,讓我們感受到了《踏浪》獨(dú)特的魅力!</p> <p class="ql-block">  有一種語言,沒有聲音,只需屏息凝神,就可感受其真諦;有一種動(dòng)作,無需修飾,就可用雙手舞出它的絢麗。三年級(jí)二班的同學(xué)們舞動(dòng)《最親的人》,跟我們?cè)V說在學(xué)校里老師和同學(xué)們就是他們最親的人。</p> <p class="ql-block">  布谷,布谷,布谷……聽,三年級(jí)三班的同學(xué)們帶著一群活潑可愛的布谷鳥來啦。伴著動(dòng)感的節(jié)拍,他們愜意的揮灑舒放的手臂,扭動(dòng)柔活的肩膀,綻放燦爛的笑容,散發(fā)著青春的朝氣。</p> <p class="ql-block">  音樂漸起,節(jié)奏蕩漾,四年級(jí)一班的同學(xué)們昂首挺胸,伸臂、轉(zhuǎn)體,動(dòng)作流暢,展現(xiàn)著《浪子心》動(dòng)人的神采。</p> <p class="ql-block">  看呀,四年級(jí)二班的同學(xué)們隨著音樂的節(jié)奏,不斷變換動(dòng)作。他們時(shí)而彎腰伸展、用手拍打桌面,時(shí)而雙手擊掌、揮舞雙臂。我們仿佛看到了小小的一片云,慢慢的走過來。</p> <p class="ql-block">  瞧哇!四年級(jí)三班的孩子們整齊的著裝,飽滿的熱情,活潑而又規(guī)范的動(dòng)作跳出了健康與活力,奏響了陽光運(yùn)動(dòng)的新旋律,讓孩子們感受到了身在半截塔小學(xué)的快樂與幸福,變成春日里的一朵小桃花。</p> <p class="ql-block">  春天到,我們一起蕩起幸??鞓返碾p槳。透過五年級(jí)一班孩子們一張張陽光般的笑臉,一個(gè)個(gè)剛勁有力的動(dòng)作,一道道多姿多彩的弧線,我們看到了孩子們清澈的眼眸里折射出夢(mèng)想的力量,強(qiáng)勁的風(fēng)姿,團(tuán)結(jié)的精神。</p> <p class="ql-block">  快看,他們笑起來可真好看。五年級(jí)二班的同學(xué)們臉上洋溢著歡樂幸福的笑容,他們用自己的實(shí)際行動(dòng)向我們表達(dá)著內(nèi)心的喜悅之情,他們團(tuán)結(jié)協(xié)作、奮發(fā)向上、贏得了臺(tái)下一片掌聲。</p> <p class="ql-block"> 學(xué)生們整齊的動(dòng)作、自信的笑容、飛揚(yáng)的手舞、幸福的神采....充分展現(xiàn)了塔小學(xué)子青春飛揚(yáng)、活力四射的精神風(fēng)貌,同時(shí)也感染了現(xiàn)場的每一位老師。同學(xué)們認(rèn)真的態(tài)度、整齊的動(dòng)作和揮灑的激情,給評(píng)委老師們帶來了一場別樣的視聽盛宴。</p> <p class="ql-block">  歡樂的時(shí)光總是這么短暫,不知不覺,課桌舞比賽已經(jīng)接近尾聲。經(jīng)過各位評(píng)委賦分,本次活動(dòng)評(píng)選出了一、二、三等獎(jiǎng),每份榮譽(yù)都是對(duì)孩子們的肯定和激勵(lì)。</p> <p class="ql-block"> 鮮衣怒馬少年時(shí),且操且舞且從容。自開展課桌舞以來,我們可以發(fā)現(xiàn),學(xué)生的身體就是最好的節(jié)奏感知器。課桌舞能調(diào)動(dòng)孩子們的聽、說、想等各種器官的運(yùn)用,同時(shí)也能讓孩子們的手部肌肉得到發(fā)展,其它能力也得到了鍛煉。因此課桌舞深受學(xué)生的歡迎。它既豐富了校園文化生活,又實(shí)現(xiàn)了促德、調(diào)智、健體、審美的最佳效果。不僅如此,在短短的時(shí)間里,同學(xué)們有效地活動(dòng)了自己的頭部、上肢以及肩、頸、背、腰等部位,在身心得到全面放松的同時(shí),也消除了在課堂靜坐、伏案讀書、寫字時(shí)產(chǎn)生的疲勞感,可謂是一舉多得!</p> <p class="ql-block"> 現(xiàn)在,半截塔小學(xué)已將課桌舞和陽光體育作為學(xué)校文化體育特色教學(xué),引導(dǎo)孩子們愛上運(yùn)動(dòng),樂在其中。經(jīng)過探索和實(shí)踐,逐步形成了陽光體育強(qiáng)健體魄,課桌舞激發(fā)興趣的雙循環(huán)機(jī)制。</p> <p class="ql-block">  手舞童年,快樂減壓。本次課桌舞比賽推動(dòng)了校園文化的建設(shè)發(fā)展,展現(xiàn)了師生積極進(jìn)取,奮發(fā)向上的良好精神風(fēng)貌;激發(fā)了學(xué)生對(duì)課外活動(dòng)的興趣與感知,提高了學(xué)生的審美素養(yǎng)、文化修養(yǎng)和身體素質(zhì),增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力和活力。與此同時(shí),在“雙減”實(shí)施背景下,半截塔小學(xué)也將不斷創(chuàng)新,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)全面提高。力促“雙減”落地,讓歡樂陪伴每一個(gè)孩子的童年,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。</p>

課桌

同學(xué)

動(dòng)作

孩子

雙減

學(xué)生

二班

一年級(jí)

整齊

活力