<p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">（一）憶往昔，崢嶸歲月稠</span></p><p class="ql-block"> 那些年---- </p><p class="ql-block"> 在縣中上學(xué)的日子</p><p class="ql-block"> 我們雖小</p><p class="ql-block"> 但是村里的自豪</p><p class="ql-block"> 同學(xué)都好</p><p class="ql-block"> 沒有勾心斗角</p><p class="ql-block"> 總是追逐著奔跑 </p><p class="ql-block"> 那些年 ---</p><p class="ql-block"> 老師會(huì)偷偷到后門踮腳</p><p class="ql-block"> 不會(huì)逼著買資料 </p><p class="ql-block"> 還會(huì)在乎后排能否聽的到 </p><p class="ql-block"> 時(shí)不時(shí)還會(huì)動(dòng)手動(dòng)腳</p><p class="ql-block"> 或者烈日下罰去操場(chǎng)跑 </p><p class="ql-block"> 那些年-----</p><p class="ql-block"> 起床總是太早 </p><p class="ql-block"> 校園廣播里每天重復(fù)播放的是</p><p class="ql-block"> “北京的金山上光芒照四方”</p><p class="ql-block">“太陽(yáng)最紅，毛主席最親”</p><p class="ql-block"> 那些年----</p><p class="ql-block"> 上課老是胡鬧 </p><p class="ql-block"> 總愛給前排的同學(xué)偷偷貼紙條</p><p class="ql-block">誰能證出那個(gè)已知的直角</p><p class="ql-block">誰能畫出兩段平行的線條 </p><p class="ql-block">那些年———</p><p class="ql-block">女孩總是太少</p><p class="ql-block">沒人追也沒人擾 </p><p class="ql-block">---哎呀呀，</p><p class="ql-block">我摔倒了，需要郭虎城來拉才能起來啦！</p><p class="ql-block">...</p><p class="ql-block">縣中的美好</p><p class="ql-block">總是在腦海里縈繞！</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">（二）看現(xiàn)在，芭比Q了</span></p><p class="ql-block"> 如果說縣中是穿越農(nóng)村的綠皮火車，那么，他載著一代又一代農(nóng)村少年駛向了青春與遠(yuǎn)方。</p><p class="ql-block"> 如果說縣中是橫渡山鄉(xiāng)的小船，那么，他滿載一船又一船的少年通往星輝斑斕的春天。</p><p class="ql-block"> 人們總是說，理想越豐滿，現(xiàn)實(shí)越骨干，但我們誰也不曾想過這句話會(huì)在縣中上應(yīng)驗(yàn)。</p><p class="ql-block"> 在新聞?wù)训男聲r(shí)代，最近幾年里關(guān)于縣中“芭比Q了”消息撲面而來。</p><p class="ql-block"> ...某媒體報(bào)道，某縣某年中考成績(jī)前500名學(xué)生有370多人外流，為了搶下生源，當(dāng)?shù)靥崆鞍殉踔械暮⒆铀偷匠鞘懈咧小?lt;/p><p class="ql-block"> ....某機(jī)構(gòu)調(diào)查，有四分之一左右的縣中教師對(duì)學(xué)校的辦學(xué)現(xiàn)狀和工作氛圍感到不滿意，對(duì)教師職業(yè)缺乏熱愛。</p><p class="ql-block"> 城市化的沖擊、超級(jí)中學(xué)和民辦高中的資源搶占、優(yōu)秀師資和生源的雙流失，致使縣中在教育的版圖上不斷衰弱，成了現(xiàn)實(shí)中縣中發(fā)展揮之不去的痛。</p><p class="ql-block"> 曾讓無數(shù)農(nóng)家子弟、小鎮(zhèn)青年心馳神往的縣中卻開始走向沒落，而今的吸引力早已不及從前。</p><p class="ql-block"> 推開縣中的大門，沒有了優(yōu)質(zhì)生源，缺少了優(yōu)秀教師，學(xué)生要考上理想的大學(xué)，除了白+黑和5+2的硬干和苦干，別無他法，但很多時(shí)候努力也會(huì)被嘲諷，也會(huì)被污名化，部分縣中被貼上“應(yīng)試教育”“刷題工廠”，學(xué)生的努力勤奮被嘲為“做題家”。</p><p class="ql-block"> 于是“鄉(xiāng)下土豬要拱城市白菜”被推上了輿論的風(fēng)口浪尖.......。</p><p class="ql-block"> 縣中的校長(zhǎng)們仰天長(zhǎng)嘯，“我----太---難---了”</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">（三）說未來，郡縣制，天下安！</span></p><p class="ql-block"> 縣中要不要拯救？該怎樣拯救？</p><p class="ql-block"> 磚家說“好的教育生態(tài)，不應(yīng)是一個(gè)學(xué)校站起來，一片學(xué)校倒下去，而應(yīng)是百花齊放”</p><p class="ql-block"> 領(lǐng)導(dǎo)說：“激活縣域高中的發(fā)展是教育發(fā)展戰(zhàn)略所需，也是實(shí)現(xiàn)縣域經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展的客觀要求”。</p><p class="ql-block"> 思想是行動(dòng)的基礎(chǔ)，思想一統(tǒng)一，一場(chǎng)拯救縣中的行動(dòng)的轟轟烈烈的開始了。</p><p class="ql-block"> 拿什么拯救你——我縣中？</p><p class="ql-block"> 郡縣制，天下安！</p><p class="ql-block"> 2021年12月16日,教育部、國(guó)家發(fā)展改革委、財(cái)政部等九部門聯(lián)合印發(fā)了《“十四五”縣域普通高中發(fā)展提升行動(dòng)計(jì)劃》(以下簡(jiǎn)稱縣中提升計(jì)劃),加大對(duì)縣中的扶持力度,整體提升縣中辦學(xué)水平,到2025年高中階段教育毛入學(xué)率提高到92%以上。</p><p class="ql-block"> 文件明確提出了拯救縣中的目標(biāo)任務(wù)和具體的措施，如果叫大家看文件，很多寶寶們一定腦殼疼，下面勇哥整理幾道題，供大家學(xué)習(xí)。</p><p class="ql-block"> 1.【多選題】在《“十四五”縣域普通高中發(fā)展提升行動(dòng)計(jì)劃》中，下列哪些行為是禁止的（ ）。</p><p class="ql-block"> A.甲市某高中從某縣中高薪挖優(yōu)秀老師</p><p class="ql-block"> B.乙市某高中從丙市某縣中掐尖招生</p><p class="ql-block"> C.某縣中教師在民辦高中任教</p><p class="ql-block"> D.某縣教育局長(zhǎng)期借用縣中教師辦公</p><p class="ql-block"> 解析：正確答案選ABCD?！丁笆奈濉笨h域普通高中發(fā)展提升行動(dòng)計(jì)劃》規(guī)定：1.教育行政部門不得擠占縣中教職工編制或長(zhǎng)期借用縣中教師，2.嚴(yán)禁公辦學(xué)校教師在民辦學(xué)校任教，3.嚴(yán)禁發(fā)達(dá)地區(qū)、城區(qū)學(xué)校到薄弱地區(qū)、縣中搶挖優(yōu)秀校長(zhǎng)和教師，4.堅(jiān)決杜絕違規(guī)跨區(qū)域掐尖招生。選項(xiàng)ABCD均在列。因此，本題選擇ABCD。</p><p class="ql-block"> 解讀：從這道題可以看出，國(guó)家從多個(gè)方面對(duì)縣中給予支持，保護(hù)生源，保護(hù)師資，從而為縣中的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。</p><p class="ql-block"> 2.【單選題】在《“十四五”縣域普通高中發(fā)展提升行動(dòng)計(jì)劃》中規(guī)定，普通高中新入學(xué)年級(jí)班額不得超過（ ）人，新建普通高中學(xué)校規(guī)模不得超過（ ）人。</p><p class="ql-block"> A.55 2000 B.60 2000</p><p class="ql-block"> C.60 3000 D.55 3000</p><p class="ql-block"> 解析：正確答案選D。根據(jù)《“十四五”縣域普通高中發(fā)展提升行動(dòng)計(jì)劃》的規(guī)定，普通高中新入學(xué)年級(jí)班額不得超過55人，新建普通高中學(xué)校規(guī)模不得超過3000。因此本題應(yīng)選擇D。</p><p class="ql-block"> 解讀：從這道題可以看出國(guó)家對(duì)于普通高中的班級(jí)規(guī)模和學(xué)校規(guī)模開始控制，從而更好提高縣中的教育教學(xué)質(zhì)量。</p><p class="ql-block"> 3.【多選題】下列屬于提高縣中教育教學(xué)質(zhì)量的措施是（ ）。</p><p class="ql-block"> A.采用選課走班制 </p><p class="ql-block"> B.對(duì)學(xué)生進(jìn)行綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)</p><p class="ql-block"> C.對(duì)學(xué)生發(fā)展進(jìn)行指導(dǎo) </p><p class="ql-block"> D.采用題海戰(zhàn)術(shù)</p><p class="ql-block"> 解析：正確答案ABC。根據(jù)《“十四五”縣域普通高中發(fā)展提升行動(dòng)計(jì)劃》的規(guī)定，縣中要深化課程教學(xué)改革，大力推進(jìn)優(yōu)秀教學(xué)成果應(yīng)用，完善選課走班、綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)和學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)，充分利用農(nóng)業(yè)農(nóng)村資源，加強(qiáng)勞動(dòng)教育和綜合實(shí)踐活動(dòng)，形成具有鮮明縣域特色的普通高中育人模式。D選項(xiàng)題海戰(zhàn)術(shù)不屬于素質(zhì)教育下的方式，因此不選，此題選擇ABC。</p><p class="ql-block"> 解讀：從這一規(guī)定可以看出國(guó)家要求縣中采用符合素質(zhì)教育要求的方式來進(jìn)行教育教學(xué)，原來那種為了高考分?jǐn)?shù)而采取的教學(xué)方式已經(jīng)不適用了。</p><p class="ql-block"> 除了以上辦法，《縣中提升計(jì)劃》還明確提出了實(shí)施縣中托管幫扶工程、縣中標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程、消除大班額和有效控制大規(guī)模學(xué)校、提高縣中經(jīng)費(fèi)投人水平等政策措施。其中托管幫扶工程，就是教育部將依托舉辦附屬中學(xué)的部屬高校,面向100個(gè)縣托管100所縣中,發(fā)揮示范引領(lǐng)作用;按照對(duì)口支援關(guān)系,組織東部發(fā)達(dá)地區(qū)省份,面向西部10省份160個(gè)國(guó)家鄉(xiāng)村振興重點(diǎn)幫扶縣開展組團(tuán)式對(duì)口幫扶。托管高校要堅(jiān)持教育公益性原則,不得 收取“品牌費(fèi)”。</p><p class="ql-block"> 縣中，又將迎來改革發(fā)展的新一浪潮。</p>