“勞動最光榮”——文化苑幼兒園五一主題活動

俊俊??

太陽光金亮亮 　　雄雞唱三唱 　　花兒醒來了 　　鳥兒忙梳妝 　　小喜鵲造新房 　　小蜜蜂采蜜忙 　　幸福的生活從哪里來 　　要靠勞動來創(chuàng)造 …… 　　五月是溫暖的季節(jié)，山花爛漫、陽光和煦。五月，也是最光榮的勞動者的節(jié)日，春風送暖。 　　為了讓孩子對勞動節(jié)有深刻的認識，感受“我勞動，我快樂”，讓孩子學(xué)會尊重他人的勞動成果，并愛上勞動，從小事、自己的事做起，培養(yǎng)幼兒的責任感和適應(yīng)群體生活的能力，文化苑幼兒園特開展“勞動最光榮”五一勞動節(jié)主題活動。 各班通過節(jié)日教育，讓幼兒知道五月一日是“國際勞動節(jié)”，了解各種職業(yè)及其工作內(nèi)容。并請幼兒說一說自己的爸爸媽媽從事什么職業(yè)，通過了解他們工作的辛苦，萌發(fā)孩子們對勞動者的尊重和愛戴。 向勞動者致敬 我勞動，我快樂——自己的事情自己做 　　著名教育家陳鶴琴先生提出：“凡是兒童自己能做的，應(yīng)當讓他自己做”。結(jié)合“勞動節(jié)”主題，各班組織幼兒進行穿衣服、穿鞋子、疊毛巾比賽，在提高孩子的動手能力和自理能力的同時，讓孩子們知道，勞動是最光榮的! 我是勞動小能手 　　勞動之手點燃生命之光!孩子們可就更棒了，他們不僅“自己的事情自己做”，還能當好老師的小幫手，承擔起“小小值日生”的重任。瞧，他們干得多認真! 學(xué)會擔當服務(wù)他人 　　服務(wù)社會是一種美德。看，孩子們用勤勞、稚嫩的小手做著自己力所能及的事，服務(wù)他人的同時，也享受著勞動帶來的成就感與快樂! 我是媽媽的小幫手?勞動節(jié)到了，我在家里幫助媽媽拿碗、拖地、擦桌子 送給勞動者的禮物 　　勞動最光榮，勞動者最可敬!寶貝們在老師帶領(lǐng)下，用能干的小手，制作出漂亮的手工作品，致敬辛苦的勞動者。 “生活即教育，行為即課程”。對于孩子來說，勞動的意義重大，因為“勞動本身就是一種教育，一種更切近生活本質(zhì)的賦予孩子幸福生活能力的教育”。在這個勞動節(jié)，讓我們都動起來，成為一名最美麗的“小小勞動者”吧。