巧手繪未來美育潤心間——新惠七中課后服務之彩虹夢??社團專題報道

七中德育

為助力 “雙減”政策落地實施，豐富校園文化生活，新惠七中因材施教，根據(jù)學生的興趣愛好，開設了多樣化的社團活動。美術類的色彩社團以其特有的藝術形式綻放著無限光芒。 社團簡介色彩對于兒童來說是美術學習的興奮劑。他們對各種鮮艷美麗的色彩充滿著強烈的喜愛與好奇。以繪畫為基礎，以色彩為媒介，通過不同的繪畫工具，臨摹、寫生、創(chuàng)作出不同風格的藝術品。學習畫種有：水彩筆畫、水粉畫、彩鉛、重彩油畫棒、創(chuàng)意美術等。課程設置由簡到難，以孩子們興趣為出發(fā)點，結合實際，從二十四節(jié)氣到傳統(tǒng)節(jié)日再到國粹經典的臨摹創(chuàng)作實踐，最后應用到生活實際。 二十四節(jié)氣—立冬“細雨生寒未有霜，庭前木葉半青黃”。繪畫是學校實施美育的主要途徑之一,它在使學生獲得藝術方面的基礎知識和基本技能的同時,也促進了學生的智力及身心和諧發(fā)展。繪畫對于培養(yǎng)學生審美文化素質,提高審美能力,陶冶情操,啟迪智慧具有重要作用。 二十四節(jié)氣—小雪“花雪隨風不厭看，更多還肯失林巒”。每個孩子都是天生的藝術家，一抹淡彩，一點創(chuàng)意，構成一個美麗的世界。 二十四節(jié)氣—大雪“玉骨那愁瘴霧，冰姿自有仙風”。繪畫是孩子表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的過程，美的體驗強調的是獲得真正的樂趣。 二十四節(jié)氣—立春“春宵一刻值千金，花有清香月有陰”。用一支美妙的畫筆??畫出夢想畫出未來畫出自己眼中的世界 二十四節(jié)氣—清明　“?暮笙歌收拾去，萬株楊柳屬流鶯”。在課堂上，孩子們興趣盎然，認真傾聽老師指導，熟記每個實驗步驟，規(guī)范操作，不僅在體驗中增長了知識，也收獲著快樂！ 二十四節(jié)氣—谷雨“雨霽麥禾芳草濕，葉濃嘉木野疇蔥”。繪畫是孩子們內心的另一雙眼睛，是從眼睛流露出來的一種語言。 學雷鋒繪畫手抄報繪制老師引導學生展開想象，進行比較、討論等方法，讓他們體驗、思考、鑒別、判斷，努力提高他們的審美趣味。在學生創(chuàng)造活動中，引導他們運用美術語言，鼓勵他們展現(xiàn)自己獨特的繪畫風格。 大幅作品臨摹創(chuàng)作每個孩子都是天生的藝術家，一抹淡彩，一點創(chuàng)意，構成一個美麗的世界。 經典國粹—臉譜華夏文明，璀璨奪目；傳承國粹經典，臉譜滋潤心靈。在畫的過程中感受色彩，發(fā)現(xiàn)色彩的魅力、增強色彩的認知感知能力。 看著這些美術作品，成就感真是滿滿的！美術社團活動讓孩子們從中找到了學習的快樂、發(fā)展了興趣和特長，收獲了成功感和幸福感！社團不僅是課堂教學的拓展和延伸，也是學生自我成長、自我鍛煉的舞臺，更是學生展現(xiàn)自我的自由天空，我們將一如既往的堅持下去！