“立足基礎(chǔ)，專題突破，優(yōu)化教法，活化學(xué)法”——農(nóng)安縣物理學(xué)科2022年線上中考教學(xué)指導(dǎo)會(huì)

蔣曉娜

2022年注定是不平凡的一年，注定是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)的一年。疫情肆虐，我們嚴(yán)陣以待，戰(zhàn)“疫”期間我們進(jìn)行了一個(gè)多月的線上教學(xué)，為了能讓初三畢業(yè)學(xué)生能夠有效的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)，同時(shí)也為了深入貫徹2022年長(zhǎng)春市教研中心初中物理學(xué)科畢業(yè)年級(jí)教學(xué)工作會(huì)議精神，落實(shí)市教研中心對(duì)農(nóng)安縣初中物理畢業(yè)年級(jí)教學(xué)調(diào)研指導(dǎo)工作的任務(wù)和要求，進(jìn)一步明確中考方向，優(yōu)化中考復(fù)習(xí)策略，做好全縣物理學(xué)科下一階段中考復(fù)習(xí)工作，4月29日以騰訊會(huì)議形式召開了主題為“立足基礎(chǔ)，專題突破，優(yōu)化教法，活化學(xué)法”的中考教學(xué)線上指導(dǎo)會(huì)。 　　4月27由農(nóng)安縣物理教研員李天慶老師在農(nóng)安縣初中物理九年級(jí)物理教研群里發(fā)布了關(guān)于2022年農(nóng)安縣初中物理中考復(fù)習(xí)策略線上交流研討活動(dòng)的通知 通知發(fā)布后，全縣九年級(jí)物理教師積極響應(yīng)回復(fù)收到，并對(duì)本次活動(dòng)充滿期待又極為重視 　　2022年04月29日，由伏龍泉鎮(zhèn)中學(xué)田英武老師主持會(huì)議，農(nóng)安縣近百余名全體九年級(jí)物理教師參加了——2022年農(nóng)安縣初中物理中考復(fù)習(xí)策略線上交流研討活動(dòng) 　　首先由長(zhǎng)春市學(xué)科骨干教師燒鍋中學(xué)武雅雙展示了?電路故障分析與檢測(cè)?專題復(fù)習(xí)課，利用物理學(xué)科特點(diǎn)，通過實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象總結(jié)電路故障問題，并從大單元設(shè)計(jì)理念視角進(jìn)行了反思性說課。從教材及學(xué)情分析到復(fù)習(xí)目標(biāo)，從教學(xué)的重點(diǎn)難點(diǎn)到教法學(xué)法，并詳細(xì)的進(jìn)行了本節(jié)課教學(xué)設(shè)計(jì)的說明和教學(xué)反思。 　　市學(xué)科骨干教師伏龍泉中學(xué)教學(xué)主任田英武課例點(diǎn)評(píng)，他說：武雅雙老師這節(jié)專題課目標(biāo)明確、重學(xué)法指導(dǎo)、重方法規(guī)律總結(jié)、重思維引領(lǐng)，用典型的例題作“引子”，進(jìn)行相應(yīng)的變式訓(xùn)練，指導(dǎo)學(xué)生尋求解決問題規(guī)律，理清解決問題思路，掌握解題技巧。解決了教師專題復(fù)習(xí)課講什么，如何講的問題及困惑，對(duì)如何上好專題復(fù)習(xí)課起到有效的示范作用。認(rèn)為這節(jié)課是非常成功的，值得大家學(xué)習(xí)和借鑒！ 本節(jié)課專題復(fù)習(xí)課亮點(diǎn)： 課前：標(biāo)題等信息輸入標(biāo)準(zhǔn)清晰，展示學(xué)習(xí)目標(biāo)明確，讀一讀，讓學(xué)生明確本節(jié)課要完成的的任務(wù)，有的放矢。非常好！課上：熟練利用網(wǎng)絡(luò)釘釘群在線課堂平臺(tái)熟練，聲音、畫面非常清晰；授課精講精練，重點(diǎn)難點(diǎn)確定準(zhǔn)確，三路故障中“斷路”問題最難，講解到位，學(xué)生積極參與，練習(xí)也很到位；課堂上利用提前制作的視頻小操作實(shí)驗(yàn)，很直觀，和學(xué)生一起來分析、研究、總結(jié)、練習(xí)電路故障問題，效果較好；教師在課堂互動(dòng)方面做的也非常好，雖然是線上教學(xué)，但多人回答問題，真正達(dá)到了互動(dòng)。 課后：學(xué)有所用，學(xué)習(xí)知識(shí)就是為了應(yīng)用，尤其是物理學(xué)科，武老師習(xí)題設(shè)置得當(dāng)，結(jié)合實(shí)際，結(jié)合中考，練習(xí)恰到好處。 　　市教研中心物理教研員朱寶環(huán)老師對(duì)武老師的專題復(fù)習(xí)課也進(jìn)行評(píng)課，在授課中的亮點(diǎn)和出現(xiàn)的問題做出了準(zhǔn)確的指導(dǎo)，給出有效建議，完善授課內(nèi)容。 　　接著由農(nóng)安縣教師進(jìn)修學(xué)校物理教研員李天慶做了主題為“科學(xué)規(guī)劃,教研引領(lǐng) ,資源共享, 提質(zhì)增效”的2022年農(nóng)安縣物理學(xué)科中考備考工作進(jìn)行詳細(xì)匯報(bào)。 　　教研工作思路： 以落實(shí)立德樹人為根本，以市縣關(guān)于做好2022年初三畢業(yè)年級(jí)線上教學(xué)工作相關(guān)文件精神為統(tǒng)領(lǐng)，以長(zhǎng)春市教研中心物理學(xué)科初三畢業(yè)年級(jí)線上教學(xué)?指導(dǎo)意見?為指導(dǎo)，立足全縣初三物理教學(xué)實(shí)際，堅(jiān)持以“學(xué)生為中心、課標(biāo)為依據(jù)、課本為載體、訓(xùn)練為主線、能力素養(yǎng)提升為宗旨”的五位一體的原則，本著“科學(xué)規(guī)劃，教研引領(lǐng)，資源共享，提質(zhì)增效”的思路，全面深入開展物理學(xué)科中考教學(xué)教研工作。 　　教研工作策略： 1.走進(jìn)線上課堂聽、評(píng)課指導(dǎo)深入教研組指導(dǎo)備課。 2.召開中考教學(xué)主題教研會(huì)推進(jìn)。 3.推薦優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源共享。 4.推出典型示范引領(lǐng)。 5.開展精評(píng)課大賽促進(jìn)。 具體工作： 一、落實(shí)市學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)意見，指導(dǎo)教師制定中考復(fù)習(xí)方案。 二、開展走進(jìn)線上課堂行動(dòng)，加強(qiáng)畢業(yè)年級(jí)線上教學(xué)管理和指導(dǎo)。 1.落實(shí)學(xué)區(qū)導(dǎo)學(xué)制，全天候在線指導(dǎo)。 2.走進(jìn)學(xué)科線上課堂，答疑解惑。 3.深入學(xué)科教研組，在線指導(dǎo)集體備課。 三、開展市縣區(qū)三級(jí)主題教研活動(dòng)，引領(lǐng)、促進(jìn)中考教學(xué)。 （一）組織畢業(yè)年級(jí)教師參加市學(xué)科教研活動(dòng)，明確備考方向。 1.組織全縣初三物理教師參加市學(xué)科期初集備活動(dòng)。 2.組織全縣初三物理教師參加市學(xué)科中考復(fù)習(xí)引路課活動(dòng)。 （二）開展市縣二級(jí)主題教研活動(dòng)，引領(lǐng)中考教學(xué)方向。 （三）召開縣級(jí)主題中考研討會(huì)，發(fā)揮優(yōu)質(zhì)教研組示范引領(lǐng)作用。 （四）召開學(xué)區(qū)主題中考研討會(huì)，強(qiáng)化校際交流。 四、推出優(yōu)質(zhì)資源，實(shí)現(xiàn)資源共享。 （一）推薦優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源，服務(wù)教師教學(xué)。通過學(xué)科QQ教研群推薦優(yōu)秀課件18件，優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)10份，精品小實(shí)驗(yàn)視頻12個(gè)，優(yōu)質(zhì)綜合訓(xùn)練題8套，“天宮課堂”、“疫情”、“北京冬奧會(huì)”等素材的原創(chuàng)題2套，“如何優(yōu)化線上教學(xué)”、“在線教學(xué)的7條有效建議”等線上教學(xué)建議文章4篇。 （二）推出優(yōu)秀課例，教學(xué)示范引領(lǐng)。 1.推送市縣優(yōu)質(zhì)課視頻8例，組織教師在學(xué)科教研群觀看學(xué)習(xí)。 2.建立名師云課堂4個(gè)，面向全縣初中物理教師開放網(wǎng)絡(luò)課堂，定期展示優(yōu)質(zhì)網(wǎng)課，供全縣教師聽課學(xué)習(xí)。 五、開展線上教學(xué)精品課大賽活動(dòng)，促進(jìn)線上教學(xué)質(zhì)量提升?？偨Y(jié)線上教學(xué)規(guī)律和經(jīng)驗(yàn)，豐富學(xué)科教學(xué)資源，展示精品課例供全縣教師學(xué)習(xí)觀摩。 六、推出典型，示范引領(lǐng)。 1.“五步驟”創(chuàng)新教學(xué)模式。三盛玉中學(xué)物理組在中考復(fù)習(xí)教學(xué)中，積極探索總結(jié)提煉出“憶、梳、練、測(cè)、析”五步驟單元復(fù)習(xí)課教學(xué)模式。 2.“課本+學(xué)案+小考”創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式。燒鍋中學(xué)物理組在一輪單元復(fù)習(xí)課中，立足學(xué)情，緊扣課本，以學(xué)案為依托，以課本為根本，以小考為手段，運(yùn)用“課本+學(xué)案+小考”的學(xué)習(xí)方式，做到課本內(nèi)容無死角、全覆蓋，有效地落實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)。 　　七、后期教研工作安排 （一）繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)區(qū)導(dǎo)學(xué)制。堅(jiān)持每天走進(jìn)線上課堂巡課、聽評(píng)課，定期組織開展線上集體備課活動(dòng)。 （二）設(shè)計(jì)線上教學(xué)調(diào)研問卷，全面開展八九年級(jí)線上教學(xué)調(diào)研，分別形成線上教學(xué)總結(jié)報(bào)告，為開學(xué)復(fù)課后線下與線上教學(xué)的銜接做好準(zhǔn)備。 （三）召開畢業(yè)年級(jí)試卷講評(píng)引路課活動(dòng)。 （四）召開八年級(jí)主題教研會(huì)。 （五）做好市縣兩次模擬考試質(zhì)量分析報(bào)告。為備考最后沖刺查缺補(bǔ)漏提供依據(jù)，為學(xué)生和家長(zhǎng)報(bào)考高中學(xué)校提供參考依據(jù)。 （六）做好八年級(jí)期末質(zhì)量監(jiān)測(cè)試題命制和質(zhì)量分析工作。 接下來由市教研中心物理教研員朱寶環(huán)老師進(jìn)行指導(dǎo)答疑環(huán)節(jié) 　　答疑環(huán)節(jié)各位老師積極但有序的進(jìn)行發(fā)言，首先由何超老師針對(duì)中考題型進(jìn)行答疑解惑，緊接著由伏龍泉鎮(zhèn)中學(xué)蔣曉娜老師將在試卷講解過程中遇到的兩個(gè)小問題進(jìn)行咨詢并解惑，隨后萬金塔中學(xué)的王老師對(duì)測(cè)量小燈泡電功率的實(shí)驗(yàn)是否是中考內(nèi)容進(jìn)行提問，緊接著是燒鍋中學(xué)武雅雙老師和農(nóng)安五中王波老師進(jìn)行提問…… 　　朱老師利用近一個(gè)半小時(shí)的時(shí)間進(jìn)行答疑和指導(dǎo)，精準(zhǔn)解答了教師提出的各種問題，切實(shí)解決了中考復(fù)習(xí)教學(xué)中一直困擾教師的諸多困惑。朱老師結(jié)合所聽的課，從課堂教學(xué)問題設(shè)計(jì)，如何有效進(jìn)行思維引領(lǐng)、方法引導(dǎo)，如何進(jìn)行知識(shí)整合重組進(jìn)行大單元復(fù)習(xí)教學(xué)，如何把握課標(biāo)、充分利用教材開展復(fù)習(xí)教學(xué)等方面，對(duì)中考教學(xué)提出了有高度、有廣度、有深度的專業(yè)性指導(dǎo)意見，使我們教師進(jìn)一步明晰了中考復(fù)習(xí)方向，明確了復(fù)習(xí)教學(xué)的著力點(diǎn)、側(cè)重點(diǎn)，為教師做好下階段物理中考教學(xué)起到了有效的引領(lǐng)和指導(dǎo)作用。 本次活動(dòng)從29日13：30開始至16：30結(jié)束，歷時(shí)3小時(shí)，整體研討交流過程中，老師們都覺得受益匪淺，在中考復(fù)習(xí)過程中遇到的問題和疑惑得到了解決，對(duì)于22年中考復(fù)習(xí)有了明確的方向，并且在活動(dòng)結(jié)束后，各學(xué)校老師將本校老師學(xué)習(xí)情況發(fā)到農(nóng)安縣初中物理教研群里與大家共享 　　時(shí)光是短暫的，學(xué)習(xí)是永恒的，武老師的課給了教育同仁們極大的啟發(fā)，朱老師的指導(dǎo)為農(nóng)安縣物理中考備考指引方向，于交流中進(jìn)行思維碰撞，于碰撞中思考，于思考中成長(zhǎng)，在李老師的帶領(lǐng)下，我們?cè)诮逃飞贤?，彼此攜手，定會(huì)一路繁花繡錦程！ 去年我們是觀眾，看著別人畢業(yè)說再見，今年我們是演員，演著和去年一樣的故事……在此農(nóng)安縣初中物理教研組全體物理教師預(yù)祝我們的學(xué)子，在六月的盛夏綻放出最美麗最自信的笑容！