集體教研 語文教研 <p class="ql-block">活動主題：分析期中試卷 《葉圣陶先生二三事》 《驛路梨花》</p><p class="ql-block">活動過程：1.討論期中考試得與失，并寫出試卷分析。2.高秋慧老師和雷志軍老師分別講解《葉圣陶先生二三事》《驛路梨花》課件。3.討論課件，對不足之處進行修改。</p> <p class="ql-block">活動主題：《莊子》二則</p><p class="ql-block">活動過程：1.曹曉惠老師主講《莊子》二則的授課思路及方法。2.全體成員討論，課件中最后習題的設置不合理，進行了修改。3.觀看許昌市一模成績分析會。</p> <p class="ql-block">活動主題：作文：講評《痛苦中我成長》</p><p class="ql-block">活動過程：1.學生作文立意不高，字體太差。寫出的文章缺乏新意，選材老套，只會抓住痛苦，沒有成長。2.優(yōu)秀文章欣賞：《在痛苦中綻放成功之花》 《荊棘之后有陽光》</p> 數(shù)學教研 <p class="ql-block">活動主題：期中試卷分析 二元一次方程</p><p class="ql-block">活動過程：1.王老師講解期中試卷中22題的第2問、第3問。2.通過經(jīng)歷列方程的過程，了解二元一次方程的概念；通過取值計算，得到二元一次方程解的概念，并會檢驗一組數(shù)是不是某個二元一次方程的解，理解“消元”思想，解二元一次方程。</p> <p class="ql-block">活動主題：期中試卷分析 函數(shù)初步認識</p><p class="ql-block">活動過程：1.講評試卷第23題最后一問。（圖略）2.《課時練》第72頁第十題。（圖略）</p> <p class="ql-block">活動主題：《解析與檢測》復習課</p><p class="ql-block">活動過程：1.討論去掉例題中的難題（意義不大的題），或某些例題中的某一問。2.二輪復習中應注意的問題：回歸課本，突破難點，二模三模無特定界限。</p> 物理教研 <p class="ql-block">活動主題：對許昌市一模成績進行分析</p><p class="ql-block">活動過程：1.每位老師對自己所批改的試題進行分析，包括考查的知識點、不得分的原因及教學建議。2.針對學生的實際情況，制定以下教學計劃：在把握學生現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上，對學生薄弱專題進行有針對性的引導和復習；培養(yǎng)學生舉一反三、觸類旁通的能力；加強基礎(chǔ)知識的練習，回歸課本，以課本為主，以課標為準；培養(yǎng)學生良好的規(guī)范性解題習慣。</p> <p class="ql-block">活動主題：期中試卷分析</p><p class="ql-block">活動過程：1.每位老師對自己所批改的題進行講解，分析出現(xiàn)的問題。2.學生對基礎(chǔ)知識掌握不牢，理解不到位，回答問題不準確，造成失分較多。3.對出現(xiàn)的問題，要求學生加強基礎(chǔ)知識的理解，基本概念，公式等要求學生理解掌握。</p> 政治教研 <p class="ql-block">活動主題：崇尚法治精神</p><p class="ql-block">活動過程：1.歸納總結(jié)上周教學得失。2.研討《崇尚法制精神》基礎(chǔ)知識，交流學生易錯點。3.確定本次活動重難點。4.根據(jù)本單元教學內(nèi)容加強訓練指導。5.把本單元內(nèi)容與時政熱點進行有機融合。</p> <p class="ql-block">活動主題：講評期中考試試卷 第五課第一課時：根本政治制度</p><p class="ql-block">活動過程：1.講評試卷：審清題干要求；學會找關(guān)鍵詞；結(jié)合知識點組織答案。2.人民代表大會制度是我國的根本政治制度：地位；基本內(nèi)容；人大代表的權(quán)利；人大代表的義務。</p> <p class="ql-block">活動主題：分析期中考試試卷</p><p class="ql-block">活動過程：1.從整體上分析。這套試卷難易程度適宜，緊扣課本重難點，選擇題把控全面，辨析題很有特色，最后一題主觀性很強，很有新意。2.重點討論易錯點以及各類題型的做題技巧。3.重視新聞周刊，把握時代脈搏，掌握了以后命題動向以及講課中應該滲透拓展時政知識。</p> 英語教研 <p class="ql-block">活動主題:Unit8.Is there a post office near heve?</p><p class="ql-block">活動過程:Step1：Learn new words.</p><p class="ql-block">an office. a police station.</p><p class="ql-block">Step2：Learn new sentences.</p><p class="ql-block">Is there a~near here?</p><p class="ql-block">Yes, there is. No, there is not.</p><p class="ql-block">Step3:Asking the weag.</p> <p class="ql-block">活動主題：An old man tried to move the mountains</p><p class="ql-block">活動過程:1.Analyze the mid—term paper.</p><p class="ql-block">(1)last adj. last week.</p><p class="ql-block">(2)reech . v. get to.</p><p class="ql-block">2.Present the PPT of Unit6.</p><p class="ql-block">3.Express individual opinions one by one.</p><p class="ql-block">4.Summarize.</p> <p class="ql-block">活動主題：新課程標準解讀 閱讀理解微能力</p><p class="ql-block">活動過程：1.學習新課程標準2022版：命題依據(jù)；命題素材；測試理念；試題特點；試題難度。2.閱讀理解的微能力：單詞推測意思，原文推理。3.如何使學生快速識記單詞：用《河南中考》《解析檢測》加強單詞速記。</p> 歷史教研 <p class="ql-block">活動主題：期中考試分析</p><p class="ql-block">活動過程：1.分析期中考試得失。2.學情分析，查找學生存在的不足。3.分析解決問題的方法，提高學生成績。4.討論第12課重難點，不易理解的地方多強調(diào)。</p> <p class="ql-block">活動主題：文化中原 厚重河南</p><p class="ql-block">活動過程：楊老師對專題“文化中原”“厚重河南”的復習內(nèi)容談了自己的設想，并提出重點、難點問題的解決方法，然后大家進行了研討，最后達成共識并制定了如下復習計劃：重基礎(chǔ)，狠抓學生讀書；提能力，讓學生針對中招21題的題型多練習；加強對學生解題方法的指導。</p> <p class="ql-block">活動主題：民主大團結(jié)</p><p class="ql-block">活動過程：1.張老師通過課件展示來串講本課。2.民族大團結(jié)：民族區(qū)域自治制度；共同繁榮發(fā)展。3.對本次期中考試存在的問題進行分析反思，并針對問題提出合理的辦法。</p> 地理教研 <p class="ql-block">活動主題：歐洲西部</p><p class="ql-block">活動過程：1.出示目標：在地圖上找出歐洲西部的位置、范圍、主要國家及其首都。讀圖說出該地區(qū)地理位置的特點。2.討論明確：西部國家眾多，人口稠密，經(jīng)濟發(fā)達的特點及原因；理解歐盟在本區(qū)的作用。</p> <p class="ql-block">活動主題：綜合復習《解析與檢測》</p><p class="ql-block">活動過程：面對中考題的靈活性，在學生基礎(chǔ)知識牢固掌握的情況下，把知識學活。對地圖的閱讀多加練習，運用獲得的地理概念原理，對地理事物和現(xiàn)象進行分析，靈活運用所學知識。</p> 化學教研 <p class="ql-block">活動主題：如何進行專題復習</p><p class="ql-block">活動過程：1.闡述專題復習的重要性。2.專題復習的方法與策略：學生自己看例題，學生能學會的盡量不講，課堂給出五至十分鐘自學時間；專題專測專練，及時查漏補缺；訓練學生審題能力。</p> 信息技術(shù)教研 <p class="ql-block">活動主題：研討算法和代碼</p><p class="ql-block">活動過程：1.研討算法示例：開始—輸入圓的半徑r—算圓的面積—輸出圓的面積—結(jié)束。2.研討代碼。</p> 音美教研 <p class="ql-block">活動主題：韻律操《小駱駝》</p><p class="ql-block">活動過程：1.復習韻律操《桌子舞》。2.講授韻律操《小駱駝》，分解動作，跟音樂錄視頻。</p> 體育教研 <p class="ql-block">活動主題：足球繞桿</p><p class="ql-block">活動過程：進行熱身運動；做踢毽子操；熟悉球性；練習足球繞桿，最后總結(jié)。</p> 生物教研 <p class="ql-block">活動主題：人體內(nèi)廢物的排出</p><p class="ql-block">活動過程：1.排泄：人體將二氧化碳，尿素以及多余的水和無機鹽等排出體外的過程。2.腎單位：腎小球過濾作用，腎小囊儲存原料，腎小管重新吸收全部葡萄糖，大部分水和部分無機鹽。</p> <p class="ql-block">活動主題：一模試卷分析</p><p class="ql-block">活動過程：1.試卷分析：本次考試題型分選擇題和非選擇題兩大塊，試題涵蓋范圍非常廣泛，四本書中的重點知識幾乎都有涉及，許多學生因為第一輪復習時間倉促而不理解導致失分。2.學情分析：學生缺乏學習主動性，對所學知識不理解；學生未養(yǎng)成良好的學習習慣；學生理解能力差，不會舉一反三，遇到陌生題目就手足無措。</p> <p class="ql-block">編輯：韓繼民</p><p class="ql-block">審核：王宏恩</p>