<p class="ql-block"> 鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書。為了讓學生們愛上讀書，享受讀書，從讀書中獲得新知，在閱讀中快樂成長，豐富學生們的精神文化生活，展現(xiàn)不一樣的書香校園，寧遠一小舉辦了“與閱讀同行，育時代新人”讀書節(jié)系列活動。</p> <p class="ql-block"> 讀書節(jié)啟動伊始，學校要求每班設立圖書角，開展“獻一本，看十本—圖書漂流閱讀體驗”活動，同學們把自己喜歡的書帶到班級，由班級圖書管理員統(tǒng)一管理、借閱，形成“好書都來讀，我來讀好書”的讀書氛圍。同時在交換圖書的過程中，培養(yǎng)了學生愛護書籍的意識。圖書角成為班級一道靚麗的風景線，展示了書香校園的悅讀之美，文化傳承之美。</p> 溫馨畫面——演一演 <p class="ql-block"> 點一盞心燈，照亮孩子閱讀的天空，和孩子一起走進書本，一起體驗來自書本的快樂和感動，那是一種多么溫馨的畫面！同學們走進閱讀課堂，一起演繹書本里的故事。</p> <p class="ql-block"> 讀書之味，愈久愈濃，打開書，淡淡的書墨之香伴著一縷陽光，飄揚在每一處角落。陽光斜斜灑進來，孩子們靜靜品讀，像奮力向陽生長的花朵，個個充滿了對知識的渴望。</p> 分享感慨——聊一聊 <p class="ql-block"> 書籍是一首詩，讓你敞開關閉已久的胸懷；書籍是一首歌，噴涌出你內心深處的激情。看，學生們真誠的分享，句句情真意切，感悟深刻。</p> <p class="ql-block"> 讀而不思則罔。孩子們沉浸書中，一邊閱讀一邊思考，從不同角度理解書中人物，感悟書中精彩情節(jié)。</p> 濃濃書意——寫一寫 <p class="ql-block"> 讀書和寫作像形影不離的朋友一樣。讀書的感受可以用文字的方式展示出來。</p> <p class="ql-block"> 寫作，可以陶治一個人的性情。閱讀后的寫作可以記錄下書中的一點一滴，靜下心來，寫出最真實的情感。</p> 創(chuàng)意作品—畫一畫 <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">絢麗多彩的手抄報 </span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> </span>大家積極參與手抄報的制作，展開想象的翅膀，遨游在創(chuàng)意的海洋中，孩子們制作的手抄報散發(fā)著書香，陪伴我們走進更多的閱讀時光。</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">別具一格的古詩配畫</span></p><p class="ql-block"> 一首古詩就是一幅美麗的圖畫。孩子們妙筆生花，用畫筆精心勾畫，根據(jù)古詩的意境，為古詩配畫，讓古詩增添魅力，可謂“詩中有畫，畫中有詩”。讀詩品畫，賞心悅目，給我們帶來美的享受。雖然學生的筆法稚嫩，但依然阻擋不住他們對古典詩詞的熱愛。</p> 與書為友—誦一誦 <p class="ql-block"> 經典誦讀是民族精神的源頭，是人類文化的瑰寶。讀書節(jié)上，學生們手捧經典，傳誦經典。</p> <p class="ql-block"> 學生們從經典作品中汲取智慧，在誦讀經典詩文中深入挖掘中華經典的豐富內涵，深切感受到中華傳統(tǒng)文化的博大精深。</p> <p class="ql-block"> 正所謂“腹有詩書氣自華，最是書香能致遠?！睍杏忻髁恋墓猓陂W耀；書中有睿智的心在跳蕩；書中有跌宕起伏的故事在延續(xù)。一年一度的校園讀書節(jié)圓滿結束了，但寧遠一小學子的讀書熱情不會消減。對于愛讀書者，每天都是讀書節(jié)！讀書、感悟、交流，美好的時光，愉悅的分享，愿好書永遠陪伴我們健康快樂地成長！</p> <p class="ql-block">顧問：李國斌</p><p class="ql-block">供稿：唐成輝、張艷君、蔣麗娜</p><p class="ql-block">編輯：歐陽蘇芳</p><p class="ql-block">審核：張慈艷</p>