<p class="ql-block">“一枝獨(dú)秀不是春，百花齊放春滿園?！睘榇偈菇逃ㄩ_滿修城，提升教師專業(yè)素養(yǎng)，修水縣教研室特舉辦縣優(yōu)質(zhì)課比賽。近日，比賽進(jìn)入最后角逐階段，分科目在不同學(xué)校舉行。我校負(fù)責(zé)承辦信息技術(shù)、心理健康兩科賽事。</p> <p class="ql-block"> 5月9日上午7:20參賽教師在散原中學(xué)綜合樓錄播室簽到，隨后抽取賽課順序號(hào)，進(jìn)入比賽。心理健康學(xué)科共有4位老師進(jìn)入決賽，他們的角逐在錄播室展開，信息技術(shù)學(xué)科有3位老師爭奪冠亞季軍，他們的爭鋒在綜合樓4樓微機(jī)室進(jìn)行。</p> <p class="ql-block"> 上午8時(shí)整，兩個(gè)教室的第一位參賽教師同時(shí)登臺(tái)。錄播室的是白嶺鎮(zhèn)中學(xué)的朱科夫老師，他的參賽主題是《通向?qū)W霸之路——自驅(qū)力的養(yǎng)成》，通過學(xué)生熟知的名人事跡，向?qū)W生講述自驅(qū)力產(chǎn)生的動(dòng)因。學(xué)生時(shí)而點(diǎn)頭贊同、時(shí)而交流想法。一節(jié)課在緊張而充實(shí)中轉(zhuǎn)瞬即逝。</p> <p class="ql-block"> 朱科夫老師在課堂中</p> <p class="ql-block"> 微機(jī)室里，修水二中的張榮麗老師和藹又不失耐心地教學(xué)生們?nèi)绾沃谱麟娮訄?bào)刊。張老師一會(huì)給學(xué)生示范，一會(huì)兒走到學(xué)生身邊手把手指導(dǎo)。教室里一會(huì)兒有“唉唉”的懊惱聲，一會(huì)兒有“哇哇”的驚嘆聲。</p> <p class="ql-block"> 張榮麗老師在課堂中</p> <p class="ql-block"> 第二位上場的分別是散原中學(xué)的心理健康教師曹菁和大椿中學(xué)的信息技術(shù)教師李喬輝。他們的課堂充滿青春氣息和無限活力。前者通過蒙娜麗莎的圖像導(dǎo)入新課，再通過游戲深入理解達(dá)芬奇密碼是欣賞、贊美、自信。后者借助修水地方美景圖片進(jìn)入新課，深深吸引學(xué)生的眼球，緊緊抓住學(xué)生的心。</p> <p class="ql-block"> 曹菁老師在課堂中</p> <p class="ql-block"> 李喬輝老師在課堂中</p> <p class="ql-block"> 接著進(jìn)入比賽的是琴海學(xué)校心理健康教師車姝玨，她通過創(chuàng)設(shè)情境——溫暖問候，暖身活動(dòng)，觀看視頻，小組討論等環(huán)節(jié)給學(xué)生傳遞正確的愛情觀。微機(jī)室中來自黃沙中小學(xué)的陳靈真老師在教學(xué)生編輯美化表格的實(shí)用技能，學(xué)生看著自己的成果，滿心歡愉。</p> <p class="ql-block">車姝玨老師(上)和陳靈真老師(下)在課堂中</p> <p class="ql-block"> 最后一位參賽者來自東港中小學(xué)，她是吳新新老師，主題為《種自己的花，愛自己的宇宙》。吳老師用游戲?qū)?，學(xué)生談自己的感悟，充分認(rèn)識(shí)自己。</p> <p class="ql-block"> 吳新新老師在課堂中</p> <p class="ql-block"> 賽后，評(píng)委們中肯的點(diǎn)評(píng)，讓參賽選手明白自己的不足?！爸蛔?，然后能自反也；知困，然后能自強(qiáng)也?！弊詮?qiáng)而不息，嬌艷而魅力生。</p> <p class="ql-block"> 評(píng)委們?cè)谡J(rèn)真做聽課記錄</p> <p class="ql-block"> 教學(xué)因競賽而多彩，因合作而并進(jìn)。此次比賽在縣教研室的統(tǒng)籌下，在學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)，班主任，老師，特別是信息處的有力協(xié)助與配合下緊湊有序圓滿結(jié)束。</p> <p class="ql-block">制作 徐小梅</p><p class="ql-block">初審 何小力 蔣俊 李燕琴</p><p class="ql-block">終審 鄭張清</p>