<p class="ql-block"> 學(xué)校這幾天要粉刷墻壁，為了搬移的簡便快捷，我對(duì)自己宿舍的東西進(jìn)行了清減，整理中，目光又一次落在了我的小木箱上，它靜靜地蜷縮在宿舍的角落，像極了一個(gè)孤單而又懂事的孩子。我輕輕的走過去，想要打開它，伸手間，那些與它有關(guān)的而也早已遠(yuǎn)去的過往，就又如雨后澆開的花香一樣，向我一點(diǎn)點(diǎn)彌漫開來，不堪回首，又都?xì)v歷在目。</p><p class="ql-block"> 這個(gè)小木箱是我上初中時(shí)，父親特意為我定做的，它方方正正，長約六十厘米，寬高各約四十厘米?，F(xiàn)在看來，它的油漆已有些斑駁，渾身散發(fā)著歲月的味道。就是這個(gè)似乎并不獨(dú)特，甚至與新式的環(huán)境并不匹配的它，卻始終如影隨形的陪伴著我，記錄了我自中學(xué)以來三十多年的成長足跡，構(gòu)筑了我美麗而豐富的精神世界。</p><p class="ql-block"> 我出生于上個(gè)世紀(jì)七十年代的一個(gè)偏遠(yuǎn)的小山村。那個(gè)年代，那時(shí)的農(nóng)村，生產(chǎn)力還較落后，物資困乏、土地貧瘠、生活窮苦。面對(duì)著現(xiàn)實(shí)，村里人都過著日出而作，日落而息，鑿井而飲，耕田而食的生活。他們那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉、寬厚粗糙的手、滿身土灰且強(qiáng)健有力的身軀，以及那勤勞樸實(shí)的民風(fēng)便是我童年里最深的記憶。在如此艱苦的日子里，父母作為一個(gè)最為普通的農(nóng)民，要通過種地來養(yǎng)活我們一家五口，自然是責(zé)任大，壓力更大。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記父母迎著黎明出耕，伴著星光回歸的情景；不會(huì)忘記他們田間地頭穿梭，揮汗如雨搶收的身影；不會(huì)忘記父親驕陽下打土坯建新家的忙碌和母親清晨紡線織布，夜里納鞋縫補(bǔ)的辛勞。他們用一鋤一镢一鍬一犁，為我們建造了一個(gè)簡單而溫馨的生活。這些都已鐫刻進(jìn)我童年的記憶里?？粗麄冃量嗟膭谧鳎璋档挠蜔粝?，幼小的我寫下了自己對(duì)生活的夢(mèng)想。</p><p class="ql-block"> 很快，我要去離家二十里路的鎮(zhèn)上上初中了，父親考慮到寄宿生活的需要，決定為我做一個(gè)小書箱，既可以裝書本，還可以放衣物。就這樣，父親忙完地活后，利用飯后休息的時(shí)間選板、刨光、合縫、釘鉚、上漆，經(jīng)過一連串精心的工藝，一個(gè)小書箱成形了，當(dāng)時(shí)的我能擁有一個(gè)獨(dú)立的且完全屬于我的東西，別提有多開心了。住校時(shí)，看到別的同學(xué)的書箱各式各樣，不過都是家里閑著不用的工具箱、零件箱之類的，或者媽媽的雜物箱，只有我的小書箱亮麗顯眼，曾經(jīng)還引來了無數(shù)羨慕的眼光，在當(dāng)時(shí)也極大的滿足了我的心理。我會(huì)把它合理的規(guī)劃，一半放書本，一半放衣物。每每下自習(xí)后，與舍友擠在一起，再打開箱子，取出母親為我?guī)У牧闶常ㄒ恍┗ň?、饅頭、咸菜、熟面等），與同學(xué)一頓享用，也是別有一番情趣。有了它的陪伴，我的校園生活也可謂有滋有味。</p><p class="ql-block"> 上高中后，我又要去更遠(yuǎn)的地方上學(xué)，小書箱自然也成了我必帶的物品。因?yàn)槁愤h(yuǎn)，再加上山區(qū)的通訊滯后，平時(shí)也聯(lián)系不上家里，一個(gè)月能回一次家，對(duì)我來說已是奢侈。情況就是這樣，我依然選擇前行。記得父親開著三輪車，載上我和我的小書箱，一路顛簸，一路前行。山里的小路上刻下了我顛沛求學(xué)的足跡，記下了父母殷殷的叮囑。在那苦樂相伴的日子里，唯有小書箱是我忠實(shí)的朋友，它內(nèi)部物資的富有齊備成了我苦累之后的一種安慰。最難熬的是一個(gè)月后星期天回家，騎著自行車，三兩為伴，得三四個(gè)小時(shí)的路程。便有了回歸時(shí)的期盼與煎熬，風(fēng)雨時(shí)的無數(shù)次摔倒與爬起，半路上父親接我時(shí)，不約而遇的等待與驚喜。三輪車上馱著我及我的小書箱，一路上父女的說笑聲灑落在回家的山間小路上，幸福蕩漾在我的心底。</p><p class="ql-block"> 上大學(xué)后，已是九十年代，學(xué)校為我們備好了統(tǒng)一的書柜，我的小書箱曾一度閑置在家，每每回家時(shí)，都要再去翻整，猶如翻動(dòng)著自己的經(jīng)歷，整理著自己的思緒。畢業(yè)后，我服從分配，來到了鎮(zhèn)上的中學(xué)任教。重新回到了初中時(shí)的校園，當(dāng)年我的個(gè)別老師猶在，校園環(huán)境已有很大變化，但依然不改的是那曾經(jīng)的熟悉與親切。學(xué)校提供的生活用具也很簡單，我便又想起了我忠實(shí)的伙伴，它又可以與我為伴了，我把它重新帶回了學(xué)校，安放在宿舍的一角，做著它永遠(yuǎn)也為我做不完的事情，看著我一步步堅(jiān)實(shí)的走下去。</p><p class="ql-block"> 如今，新校區(qū)落成，環(huán)境大大改善，齊備先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備與精美漂亮的書桌書柜，更使我的小木箱顯得矮小與陳舊，但我依然不忍舍去，看著它，心里還會(huì)不時(shí)的涌起無盡的溫暖與感動(dòng)。因?yàn)樗纳砩夏壑改干畛恋膼?，記錄著我含淚帶笑的過往，浸染著多年幽幽的書香，成就了我美好事業(yè)與幸福人生，也見證了社會(huì)的進(jìn)步與時(shí)代的變遷，更激勵(lì)著我以踏實(shí)兢業(yè)的態(tài)度走向更加美好的明天。是我一生中最為珍貴的瑰寶。一箱一世界，伴我伴人生。</p>