<h5> 丁香淡紫柳深青，楊絮飛時花滿城。高原的五月，本該是勝日尋芳欣賞滿城花開的好光景，卻因為卷土重來的疫情讓西寧再一次吹響了“眾志成城，抗擊疫情”的號角。5月8日，西關街小學迅速響應城中區(qū)教育局黨組發(fā)出的紅燭召集令，在童永菊校長的組織下，學校的30名教師聞令而動，主動請纓，沖鋒在前，化身一個個“大白”奔赴社區(qū)抗疫前線，共同守衛(wèi)我們的家園。</h5> <h5> 在人民街社區(qū)兩個核酸檢測點，志愿者老師們自覺服從社區(qū)統(tǒng)一調(diào)配管理，積極配合防疫人員，認真完成信息采集工作，維持檢測點排隊秩序。</h5> <h5> 志愿者們耐心協(xié)助居民驗證身份信息、登記核酸人數(shù)、維持現(xiàn)場秩序。每天幾個小時的志愿者工作，他們沒有絲毫松懈，一遍又一遍認真落實自己負責的工作，嚴守在自己的崗位。</h5> <h5> 他們，有的是年近六十的老教師，有的是剛剛入職的新教師，有的是剛剛生完孩子的新手媽媽，還有的長期身患疾病……</h5> <h5> 從上輪志愿服務工作開始后，童永菊校長一直堅守在本校的核酸檢測點；這一次，她每天奔走于兩個點位之間，與各部門緊密配合，確保核酸檢測工作順利進行，同時安排部署志愿者老師們的各項工作。但大家不知道的是，年逾五十的她已患有高血壓多年，當有同事看見她面色憔悴，雙眼布滿血絲，勸她休息時，她說：“我是一名校長，我的老師們還在一線奮斗，我怎么能坐下？”吃一粒藥片后，她又義無反顧地開始工作了。</h5> <h5> 張玉平老師在志愿服務期間意外流起鼻血，為了不浪費防疫物資，他堅持不脫防護服，當天的志愿服務工作結束時，他的面頰已經(jīng)被鮮血染滿；張建偉老師年過五十，患有糖尿病，四月下旬的紅燭召集令一經(jīng)發(fā)布，他便主動報名，在車輛限流的靜態(tài)管理期間，他步行至北大街小學參加培訓會議，教育局最終考慮到他的身體原因，沒有讓他參與志愿服務。這一次，他再次請纓，終于化身最美志愿者；還有長期患病已年近五十的辦公室韋云主任、被封控在西區(qū)仍主動報名參與社區(qū)志愿服務的陳麗書記……他們，都在用自己的行動詮釋著一名教師的責任與擔當。</h5> <h5> 一身白袍，一臉面罩，此時此刻，我們看不清他們的面容，卻感受著他們的溫暖與力量。文能化人，武能抗“疫”，他們用愛與奔赴構筑了疫情防控第一線，用師者擔當演繹了“家國情懷”的最好一課，他們擁有了一個最美麗的名字：志愿者。</h5> <h5> </h5> <h5> </h5> <h3 style="text-align: center"></h3>