<p class="ql-block">“教而不研則淺，研而不教則空。”根據(jù)2022年5月9日楊樹(shù)華副局長(zhǎng)到南鄉(xiāng)三中開(kāi)展教學(xué)調(diào)研工作的指示精神，狠抓四個(gè)重點(diǎn)：一是抓培訓(xùn)學(xué)習(xí)；二是抓教學(xué)研究；三是抓氛圍營(yíng)造；四是抓各室準(zhǔn)備。教學(xué)研究以國(guó)測(cè)為抓手，推進(jìn)學(xué)區(qū)教研活動(dòng)深入開(kāi)展，提升教師教學(xué)專(zhuān)業(yè)水平，充分激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。</p> <p class="ql-block">2022年5月12日早上，一場(chǎng)持續(xù)較久的傾盤(pán)大雨也阻擋不了一群追光人的前進(jìn)腳步。在南鄉(xiāng)學(xué)區(qū)葉亮學(xué)區(qū)長(zhǎng)、黃輝柳校長(zhǎng)的領(lǐng)引下，南鄉(xiāng)三中和板中（因大暴雨，此次教研活動(dòng)新福一中和新福二中的老師不能參加）八年級(jí)語(yǔ)文、英語(yǔ)、藝術(shù)老師相聚一起開(kāi)展教研活動(dòng)，教研活動(dòng)基于學(xué)區(qū)校本問(wèn)題，針對(duì)教學(xué)過(guò)程中的重難點(diǎn)，積極開(kāi)展學(xué)區(qū)教研活動(dòng)，充分發(fā)揮學(xué)區(qū)年級(jí)學(xué)科組教師的智慧，努力探索適合學(xué)生的教學(xué)方法。</p> <p class="ql-block">教研活動(dòng)分兩個(gè)階段進(jìn)行：第一階段，分學(xué)科深入課堂聽(tīng)課；第二階段，分學(xué)科集中診斷、研討。</p> <p class="ql-block">語(yǔ)文課由南鄉(xiāng)三中資深的施雪紅老師執(zhí)教。施老師教學(xué)功底深厚，課堂掌控能力強(qiáng)，在課堂上注重朗讀，讓學(xué)生在讀的基礎(chǔ)上體會(huì)文章的情感，結(jié)合本學(xué)科課標(biāo)的要求，引導(dǎo)培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣，并由文本的閱讀延伸到學(xué)生的德育教育。學(xué)生回答問(wèn)題后老師及時(shí)點(diǎn)評(píng)和鼓勵(lì)，增強(qiáng)學(xué)生的自信心，作業(yè)的設(shè)計(jì)有層次有梯度。建議在學(xué)生主體方面落實(shí)更到位一些，讓全體學(xué)生都能學(xué)有所獲，體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂(lè)。</p> <p class="ql-block">黃芳老師基本功扎實(shí)，英語(yǔ)課堂主線清晰，教學(xué)過(guò)程流暢，整節(jié)課從讀單詞到讀文段，再到看圖說(shuō)話，由易到難，層層推進(jìn)，教學(xué)細(xì)節(jié)指引到位，關(guān)注全體學(xué)生。建議對(duì)于較難的題目，給出開(kāi)頭、結(jié)尾和固定句式，讓學(xué)生敢說(shuō)，且有話可說(shuō)。</p> <p class="ql-block">檀興霜老師扎實(shí)的教學(xué)功底、務(wù)實(shí)的工作態(tài)度，得到了聽(tīng)課領(lǐng)導(dǎo)及老師們的充分肯定。課堂上，通過(guò)展示圖片和播放視頻，用得體的語(yǔ)言和教態(tài)引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)自然美、生活美，用藝術(shù)的眼光感受自然美，用美麗的心靈創(chuàng)造生活美。</p> <p class="ql-block">熱情美麗大方，年輕潛力股的黃坤華老師給老師們呈現(xiàn)了一節(jié)豐盛的視聽(tīng)課，聽(tīng)課的老師受益匪淺。教學(xué)拓展部分主要是讓學(xué)生了解西洋管弦樂(lè)器及音色，建議播放音樂(lè)片段后，先讓學(xué)生猜樂(lè)器的名稱(chēng)。</p> <p class="ql-block">活動(dòng)總結(jié)時(shí)，葉亮學(xué)區(qū)長(zhǎng)充分肯定了課堂上的小組合作交流，主張把課堂交給學(xué)生，建議老師在學(xué)習(xí)興趣這方面要加以引導(dǎo)。黃輝柳校長(zhǎng)從國(guó)家義務(wù)教育監(jiān)測(cè)大層面分析，老師是一個(gè)導(dǎo)演，要按照新課標(biāo)的要求去設(shè)計(jì)課堂讓學(xué)生感興趣，導(dǎo)入新課要快速新穎，課堂傳授知識(shí)的時(shí)候注意時(shí)間節(jié)點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)高效課堂，學(xué)生小組合作是高效率的學(xué)習(xí)途徑，在以后的課堂中要多償試。</p> <p class="ql-block">今后，我學(xué)區(qū)將從大背景下的“雙減”出發(fā)，探索研究“雙減”背景下有效課堂的教學(xué)改革，改變傳統(tǒng)陳舊的教學(xué)模式，突出體現(xiàn)學(xué)生的課堂主體地位，調(diào)動(dòng)學(xué)生更多地參與課堂教學(xué)中，不斷提高學(xué)生學(xué)科核心素養(yǎng)。</p> <p class="ql-block">我們相信，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在學(xué)區(qū)各位同仁的共同努力下，凝聚團(tuán)隊(duì)的力量，定會(huì)迎著和風(fēng)靜靜綻放，待那金秋時(shí)，它在枝頭笑！因?yàn)槲覀兊拿恳淮谓萄卸际且淮戊`魂的喚醒，是一場(chǎng)詩(shī)意的修行！</p>